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江蘇水文化叢書編撰的實踐與啟示

2019-11-15 09:06:44曹海明孫文昀江蘇省水利信息中心南京悅水文化傳播中心
長江叢刊 2019年25期
關鍵詞:水利文化

■曹海明 孫文昀 夏 晶/.江蘇省水利信息中心;.南京悅水文化傳播中心

文化是民族的血脈,是人民的精神家園。黨的十七屆六中全會向全黨和全國人民發出了興起社會主義文化建設新高潮,推動社會主義文化大發展大繁榮的新號召。黨的十八大做出了扎實推進社會主義文化強國建設的偉大號召,強調提高國家文化軟實力,發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。十九大報告中,習近平總書記向全黨全國人民再次發出“堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛”的偉大號召。近年來,水文化在中央高層和學界引起高度重視,水文化“熱起來”,成為一種學科現象。加強水文化建設在我省得到認知和重視。目前,省水利廳探索出版江蘇水文化叢書第一輯,為水文化科普宣傳的一項有效實踐。

一、江蘇水文化特點與發展現狀

(一)江蘇水文化的特點

江蘇境內河網縱橫、湖泊眾多,既有長江、淮河橫貫東西,全國五大淡水湖占有其二(太湖、洪澤湖),又有人工開鑿的京杭大運河溝通南北,還有近千公里的海岸線。江蘇因水而生、因水而興。一直以來治水害、興水利,其悠久的治水史孕育了豐富的水文化,呈現出獨有的特點:

一是水文化在江蘇地域文化中具有重要意義。江蘇特殊的地理位置和水情條件決定了其自古為水鄉澤國,素稱“魚米之鄉”。廣袤水域、寬闊灘涂、便利的水陸交通、富饒的糧食物產孕育出獨特的水文化,直接影響著歷代江蘇人的生活和生產方式。馬家浜、良渚文化等無不與水利有關。吳越文化、金陵文化、楚化文化、淮揚文化等地域文化中,水文化占據著非常重要的地位。

二是文化大省,人文薈萃,水利史料豐富。江蘇自古以來名人輩出,總量大,佐證資料很多,各條都有、影響深遠,這些在江蘇活動的文化名人留下了大量的詠水詩詞或治水典籍,為水利史文化研究提供了非常多的素材,也為水文化進一步發展提供了基礎資料。

三是經濟發達,科普基礎較好,便于開展水文化活動。江蘇位于長三角區域,屬于東南部經濟強省、教育大省,文化科普起步早、條件好,全省文化展館眾多,科普排名始終在第一陣營,為水文化傳播提供了良好條件。

(二)江蘇水文化建設情況

水利部和江蘇省人民政府批復的《江蘇水利現代化規劃(2011~2020)》中,將水文化建設內容單獨設立章節;省政府發布的《江蘇省生態河湖行動計劃(2017-2020年)》,將加強水文化建設列入重點任務。此外出臺了《江蘇水文化發展規劃綱要(2012~2020)》;為各市水文化建設發展提供參考。在設計、建設水利工程過程中,注重將歷史底蘊、地域文化、時代特征與時代創新的文化元素融入,建設了三汊河口閘、泰州鳳凰河等地標性水工程。

此外,2015年開始,聯合省文物局在全國率先開展水文化遺產調查工作,調查完成6515處工程建筑類,1681個文獻資料類、849個非遺類水文化遺產的數量、分布和保護情況。截至2018年底,全省4所場館(淮安市清晏園、宿遷市水利遺址公園、江都樞紐工程、泰州引江河工程)被評為國家水情教育基地,數量居全國各省第一。

水文化活動的興盛活躍,為水文化叢書的編撰提供了良好的氛圍和背景。

二、叢書編撰過程與經驗

江蘇水文化建設工作起點較早、成效好,為水文化叢書編撰提供了有力支撐。2016年始,為全面梳理江蘇水歷史文化成果,并為進一步宣傳弘揚水文化提供有力載體,開展了《江蘇水文化叢書》第一輯的編纂與出版工作。

(一)策劃方案

選題策劃初始即確定一套六本書的內容。其中已經出版的第一輯包括《江蘇水利瑰寶》《江蘇水利名賢》《江蘇水利詩詞》3冊。

《江蘇水利瑰寶》即江蘇水利遺產。主要選取更能反映水利技術與成果的物質遺產,其對于水利行業即為具有重要價值的“瑰寶”。具體包括古運河遺產點、古清口遺產點、堤防、陂塘、古遺址、圩堰、古纖道、閘站、城市水利設施遺存、碼頭渡口、水神崇拜的物質遺存、碑刻、水文站、井泉、橋梁、治水器具、灌溉用具等。通過工程、文物“瑰寶”的介紹,向社會大眾普及江蘇水歷史和水科技知識。該書在序言部分將簡單介紹江蘇治水方式和水利遺產的現狀。分古運河、堤防、陂塘等大類,每個大類進行簡單介紹后將有代表性的遺產點列出并畫出分布圖。

《江蘇水利詩詞》主要選取和江蘇的水有關的歷代著名詩詞,并寫作賞析。該書基本按照年代劃分,賞析或結合江蘇治水的技術背景,或描述江蘇河湖山川之美景,通過優美的文字閱讀,滲透傳達江蘇水科技文化,營造治水、愛水、節水的氛圍。

《江蘇水利名賢》全書主要按照年代分為4~5個篇章,如上古、秦漢等,簡單介紹一個時期重要治水思想,及此時代背景下的各個治水名人。主要選取民國以前在江蘇任職治理水患,或在江蘇定居撰寫治水專著的著名的水利專家。通過簡單介紹其生平和治水主要事跡,將歷史上一個個的江蘇治水小故事描述出來,并反映其主要的治水思想。

(二)經驗做法

一是加強前期策劃。注重叢書的前期策劃,在規劃初期即把叢書一套六本的總體內容策劃好,做到選題涵蓋物質與非物質的水文化的各個方面又互不交叉重復,形成科學合理叢書體系。如《水與瑰寶》雖然以物質類水文化遺產為主,但在涉及到建筑的案例并不展開,在之后第二輯的《水與建筑》中更為系統全面闡述。每本書在撰寫前確定對象條目,召開專家審查會邀請文旅文物及相關專業的專家商定目錄和撰寫側重。撰寫樣張,提前確定全書體例、撰寫結構、語言風格,使之成為風格統一、內容有聯系性的叢書。

二是注重圖片整理。叢書為全彩的科普文化讀本,有豐富圖表。在搜集資料初期即注重圖片的整理和版權的明晰。部分圖片赴現場補充拍攝。《水利瑰寶》一書中使用了大量作者拍攝的一手文物圖片,通過直觀圖片展示,重現水利建設現場。《水利詩詞》圖片選擇上,主要結合作者闡釋的意境,或采用詩中提到的地點,如王安石的《泊船瓜州》使用瓜洲古渡攝影照片,蘇軾的《九日黃樓作》使用重建的黃樓風景照片;或采用寫意書畫,如《楓橋夜泊》使用書畫圖片;楊萬里的《圩丁詞》未明確江南風光確切區域,即使用博物館圩田勞作示意圖。未找到原圖的照片在昵圖網等商業圖片網站購買一次性版權使用。《水利名賢》圖片整理上,主要需要注意甄別人物圖像的準確性。網絡上有很多對古代名人“張冠李戴”的圖片錯誤,審稿時聘請文史專家對此進行了核查,避免出現專業錯誤。

三是加強專業核改。叢書在科普解讀之余,具有一定的專業性,在出版社三審三校基礎上,多次聘請文史、文獻學專家審稿修改。如《水利名賢》一書關于年代的準確表述,參考歷史書籍出版要求,進行了核改統一。由于叢書為官方出版物,《水利瑰寶》采用官方認定的表述,如關于京杭大運河、邗溝的相關表述等。此外,全書文稿進行了通俗化修改,對部分原始史料進行了翻譯,避免文言占比過多,影響可讀性。

四是創新以研養書。叢書編撰與出版項目,涉及費用包括作者稿費與出版費用。作者稿費方面,積極申報課題,以研究供給材料整理,解決部分資金缺口。省水利廳水利文史專委會每年開展江蘇水利文史課題評選,江蘇省水利科技項目軟課題也將水文化內容納入。在叢書第一輯編撰初期,工作組搶抓機遇,申報了2017年度水利科技項目,爭取項目經費10萬元,以相關研究反哺叢書兩本書資料整理與現場調研,取得了較好效果。

三、江蘇水文化叢書特點與成效

(一)特色優勢

一是探索編成科普文化圖書。叢書策劃對象為社會公眾,從開本、體例、裝幀、排版,到文風和內容深度,均以通俗性、可讀性、市場化為目標,圖文并茂,便于攜帶,不僅在水利行業獲得了一致認可,推廣中也在高校、小學間獲得贊譽。

二是運用新媒體,打造融媒體圖書。作為科普讀物,在策劃時力爭做到“聲”“字”“圖”結合,《水利詩詞》全文配音朗誦,并上傳制作二維碼,讀者可以掃描二維碼邊讀邊聽。《水利瑰寶》制作了重要水文化遺產的手繪地圖,便于進行查閱。《水利詩詞》還對現在對應的地點進行了標注。

三是從水利行業出發,注重現代治水借鑒的關聯。叢書作為省水利廳官方出版的水文化科普讀物,在內容上強調水利文化的展示,形成有意義的關聯,而非簡單的條目羅列。《水利瑰寶》本身即是水文化遺產,關系非常緊密。《水利詩詞》在內容選擇上嚴格選擇標準,或反映水鄉勞作場景,或反映水旱災害對人民生活的影響,或反映標志性的水景風光,在解讀時也必加入水利內容。《水利名賢》在介紹名人生平時,側重其治水思想和水利典籍的解讀。讓叢書成為水文化,特別是水利文化傳播的核心載體。

(二)成效

一是形成水文化宣傳載體,提升我省水利科普水平,取得良好社會效益。

2015年項目啟動時,我省水利科普基礎仍較薄弱。通過叢書編撰,用講故事的形式,把江蘇歷史上的水利工程、治水思想、治水名人故事娓娓道來,配以豐富、準確的插圖、照片,形成面向社會、輕松閱讀、有品位的文化科普書,吸引社會大眾翻閱。在“讀故事”的過程中,潛移默化受到江蘇水利的科普教育。水文化叢書出版后,參加了2017年度“江蘇書展”,舉辦了講座;在水利系統開辦了“水韻書香”讀書會活動,相關單位征訂叢書后進行了進校園或水文化講座等,產生了很好的社會效益。

二是通過江蘇水歷史梳理研究,傳承治水先進技術思想,提升江蘇水利文化軟實力。叢書編撰時,水文化遺產調查尚未完成。叢書資料首先從全省文物普查資料,結合多年來水文化研究成果,進行匯編整理。以提供基礎性資料索引,為全省水歷史文化發展、水科普傳播提供支撐。2017年,叢書入選省級新聞出版項目,2018年獲得“江蘇好書獎”。

叢書出版后產生了很好反響,但仍存在一些不足。如裝幀設計上仍不夠市場化,設計感不夠強;科普化程度仍不夠高,目標用戶不夠精準。此外,未以此為載體,多開展豐富的水文化活動,活化利用度不夠高。在下一步水文化科普讀物出版中,提出幾點建議:

一是進一步強化科普化程度。進一步強化設計,“跳出水利看水利”,在內容準確、豐富的基礎上,以讀者用戶為導向, 提升文字水平,加強文字的可讀性。

二是進一步開展部門聯動,加強后續宣傳活動。可進一步聯合教育、文旅等相關部門,充分調動水利協會、水利史與水文化專委會等社會團體積極性,以叢書為載體,聯合開展豐富的水文化與水情教育活動,放大叢書的社會效益。

三是進一步結合高校力量,開展研究與應用的轉化。應以此為平臺,進一步與高校合作,激發高校與研究所對水利史水文化的研究熱情,為水文化研究深化提供專業支持。

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