用身邊故事講特色黨課更有“營養”

〉〉〉〉〉山歌

說到講黨課，大家并不陌生，但要講好黨課卻絕非易事。為豐富黨課教育形式，強化學習教育實效，用接地氣的語言來講身邊的故事，開展特色黨課教育活動，將會收到更好的實效。

用身邊的道德模范，陶冶黨員道德情操

隨著社會主義精神文明建設的全面推進，各地道德模范不斷涌現，他們或愛崗敬業、見義勇為，或孝老愛親、誠實守信，有的甚至為了黨的事業倒在工作崗位上。各地鄉鎮社區、廠礦企業、部門單位都不乏這樣的道德模范。因此，我們在開展黨員教育活動時，不妨利用身邊這些看得見摸得著的道德模范進行“現身說法”，講述大家耳熟能詳的故事，更能讓黨員受到感染、教育和啟迪，極大地增強黨課的感染力、吸引力和影響力，全面提升黨課教育的魅力。

用身邊的致富能手，激勵黨員奉獻作為

改革開放40年來，中國經濟社會發生了翻天覆地的變化，致富能手層出不窮。他們依靠政策扶持、科技進步、勤勞拼搏等實現致富夢想，然后又帶動周邊群眾共同致富，實現資源共享、成果分紅，達到同步小康的目的。有的致富能手還積極參與關愛老人、捐資助學、基礎建設等公益事業。這就是對合格黨員“講奉獻有作為”的詮釋。其實，奉獻與作為，就是責任與擔當，要想有奉獻，先得有作為，自己碌碌無為，如何奉獻社會？

用身邊的“最美家庭”，告誡黨員紀律規矩

國有國法，家有家規，要知道那些“平安家庭”“五好家庭”“最美家庭”，都是良好家風家訓家規熏陶的結果。從某種意義上說，家規與黨紀國法異曲同工，都是一種綱紀戒律，必須嚴格遵守，不可越雷池一步。講特色黨課時，要充分利用身邊的“最美家庭”傳家風守家規的故事，告誡黨員怎樣守紀律、如何講規矩。

當然，如何利用身邊的故事，講好特色黨課，其間還有很多學問。要因地制宜、因材施教，不可照本宣科、平鋪直敘，要用生動形象的語言，豐富多彩的形式，如快板、詩歌、戲曲等藝術形式，使黨員群眾在喜聞樂見中受到教育。只有這樣，才能使特色黨課這個“營養大餐”真正起到“補鈣壯骨”“強身健體”的作用。