德勇

李小強,男,16歲,江蘇省蘇北某外語學校初三學生。2013年、2014年,李小強先后獲得江蘇省小學數學奧林匹克競賽三等獎,從小學一年級到六年級,他連年被評為“三好學生”。就是這樣一個公認的好少年,不知為什么在進入中學后,竟逐漸“沉淪”下去。更讓人意想不到的是,他制造了一起弒母傷父的家庭血案……
親愛的媽媽:
您好!
我知道在這個世界上,我再也看不見您的笑容、摸不到您溫暖的手,再說一萬句悔恨的話,您也不能聽到……是我毀了我們的家,是我親手制造了這起無法挽回的悲劇。面對鐵門,除了悔恨、痛苦和無法原諒自己以外,我只希望用自己剩下的一點良心,為您在天堂安上一個溫暖的家。我相信您曾給我講過的故事,紙鶴能將傷痛帶走,將希望迎來。因此,這些日子,我每天都在折紙鶴,現在已經折成了1000只,我希望它們都有潔白的翅膀,能帶給您好運和安慰。
媽媽,天堂里的媽媽,您冷嗎?
……
在采訪之前,我一直在研究這封李小強在看守所寫給媽媽的信,一封無法發出的、寫給天堂媽媽的信。
在閱讀過程中,我有好幾次眼眶溫熱、視線模糊。特別是最后一段:“親愛的媽媽,如果您肯原諒我,如果您愿意,我希望飛到您身邊,永遠陪伴您。您是月亮,我就做您身邊最亮的一顆星星。”我讀后真是心如刀割,一直在心里想,這是一個怎樣的男孩呢?
2019年8月的一天,我在看守所見到了李小強。
“你現在很想念你媽媽嗎?”我無法一見面就直接問他案情的經過,只好找了個別的話題。“嗯。”他哽咽著回答我,然后低頭不語了。幾分鐘后,他又對我說:“叔叔,我希望你相信我的話,雖然我今年才16歲,這樣的事情好像絕對不應該發生在我的身上,我也覺得不是我干的,可現實就是這樣……我講的都是當時心里想的……我覺得這個真實而可怕的故事,會陪伴我一生……”
聽他這樣說,我心想,他到底還是個孩子,不會將后果想得很嚴重。
敘述中,他語氣微弱,略有些急促……
我的爸爸媽媽都是企業職工。我的出生,曾給爸爸媽媽帶來了無限快樂。可我上學后,情況出現了變化。爸爸媽媽總是拿報紙、電視里說的天才和神童來要求我。對他們的嚴格要求,我不敢有半點怠慢,總是很努力。讓父母高興的是,我十分爭氣,成績在學校一直拔尖,小學連續6年被評為“三好學生”。小學畢業后,我成為全校考入省重點外語學校的10名學生之一。父母對此很是驕傲,他們在這基礎上對我提出了更高要求,要求我在新學校也像過去一樣成績排名進前10名。進了初中后,我發現,在這所全市重點中學里,我的成績并不突出,只能算中等水平。父母得知這一現實,深受打擊。從那以后,我在家不是挨批就是被訓。
有一次,我對家里的一件事發表了一下自己的觀點,結果被媽媽責罵了一個多小時。她恨恨地對我說:“以你現在這樣的學習成績,你有什么發言權?如果不把成績搞上去,你就永遠閉嘴!”這樣的次數多了之后,我的性格慢慢發生了變化,我變得內向、孤僻,對自己失去了信心,學習成績一再下降。幾乎每次小考后,老師都要批評我。那時候,我經常感覺同學們在譏笑我,所以我總是低著頭……
講到這里,李小強又將頭深深地低了下去。
我看著他,心里感到無比痛惜,一時也不知對他說些什么。因為從前面的講述中,我聽不出他有什么錯,他只是個因為考試分數不高而被父母責罵的可憐孩子。
其實,我是想進步的,只是總用不上勁。一到考試,我眼前就會出現媽媽那張嚴厲的臉,心就一個勁兒地跳,根本無法集中注意力答題,成績自然不好。考不好不想學,不想學更考不好,就這樣惡性循環,我對學習好像得了恐懼癥……
上初二時,我經常因考分低被打得鼻青臉腫,我開始厭學、逃學。老師為此多次將媽媽叫到學校,我也就多次被媽媽拖回來痛打。有一次,媽媽竟當著同學和老師的面,一巴掌把我的眼鏡打落在地。我趴地上摸眼鏡,她不顧老師和同學的拉勸,還繼續毆打我。說實在話,那時候,我感覺她就是一個魔鬼,讓我恐懼,讓我在這個世界失去所有尊嚴。但她是我媽媽,我無法對她怎么樣。
對我的情況有所了解后,學校多次找我父母談心,建議他們改變簡單粗暴的教育方式;老師也多次找我談心,鼓勵我恢復自信,讓我放松心情,好好努力。我感覺老師是真心對我好,很感激她,不愿辜負她的期望,就努力了一段時間,成績也有所提高。
沒多久,媽媽下崗了,整日沉迷于打麻將,根本沒時間來管我。爸爸整天上班、加班,也無暇顧及我。我的日子終于風平浪靜了,家卻變得根本不像個家。
初三時,我的成績雖有所提高,但仍然達不到父母的要求,自然也得不到他們的好臉對待。有天晚上,我又被打得半死,這還不算,他們還讓我寫了一份檢討書貼在客廳的墻上,說我如果不將成績提上去,就別想取下這份檢討書,他們要讓親戚朋友都看看我學習有多差。
很快,正如父母所言,眾多親戚朋友都知道我成績不好,不僅不讓自家的孩子跟我玩,還時常拿我當反面教材來教育他們的孩子。我羞愧至極,憤怒至極,想到了死,但又感覺不能簡單地一死了之,得做點什么發泄和報復一下。
一天晚上,又被父母冷嘲熱諷一番后,我感覺自己的情緒到了崩潰的邊緣,在日記本上寫了無數的“殺”字。我不知道我要干什么,但我知道我的承受力已經到了極限,到了一觸即發的地步。
事發的那天是期末考試的第一天。我從前一天晚上就開始發抖,第二天上午卷子發下來,我一緊張大腦一片空白,坐在那兒半小時一個字也寫不出來。下午,我心跳得厲害,就請假回家睡覺。媽媽見到我第一句話就是問考得怎么樣,我想也沒想就脫口而出:“還算可以。”誰知她大發雷霆,沖我吼道:“什么叫還算可以,我看你是不想把那份檢討書拿下來了!”接著,她又問我與其他同學對答案了沒有。我害怕極了,就隨口說與王小剛對了。哪知我剛松一口氣走進房間,就聽到她正在和同學通電話,問我和人家對答案的事情。一瞬間,一個可怕的念頭閃過我的腦際:殺死她!于是,我迅速轉身來到樓梯口,撿了一塊磚頭拿在手里返身上樓。我看到媽媽沖進我房間,一看我不在,忙轉身……就在她的目光和我的目光碰到一起的瞬間,我來不及想什么,就用力將手中的磚頭向她的頭部砸去……
“我從小對你……對你那么好,你……為什么要殺我……”倒在地上的媽媽可能不相信我會這樣對她,用顫抖的聲音質問我。我沒理她,看她死了,就將她拖進我的床下,然后將臥室的門鎖上,開始沖洗地上的血跡。沒想到爸爸這時提早回來了,他一進屋見到地上和我身上的血跡,一下子驚呆在門口。沒等他說話,我就撿起地上的板磚,猛沖上去狠狠地砸向他的頭。爸爸雖然被砸傷了,但他畢竟比我有力氣,很快制服了我。
在爸爸打110報警的時候,我將頭狠狠地向墻上撞去……
講完了事情的經過,李小強喝完一杯水后,靜靜地對我說:“我當時就是恨我的父母,因為他們讓我感覺特別壓抑。現在我知道他們是為我好,可我已經犯下了不可饒恕的罪。想到再也見不到媽媽,我內心除了痛苦就是悔恨。”
結束采訪后,李小強的眼睛一直睜在我的大腦中,面對他的哭訴,面對他的深切懺悔,面對他的生命乞求,我內心想說的只有一句話:救救我們的孩子!
是的,一個孩子殺死了自己的媽媽,當然是人性的淪喪。但是,做父母的把孩子當成光宗耀祖的工具,是否符合人性?全國少工委曾進行過一項“孩子與父母溝通現狀”的問卷調查,結果顯示:31.09%的孩子不喜歡父母用命令、催促的口吻與自己談話,18.05%的孩子對父母否定、貶低自己表示不滿,5.16%的孩子抱怨父母動不動就用“不給你錢”“滾出去”“打死你”之類的話威脅自己。孩子最想從父母那里得到的是鼓勵與肯定、批評與幫助,但父母最常跟孩子說的話是“聽話”“好好學習”“沒出息”。
家庭對孩子來說本應該是世界上最美好的地方,父母對孩子來說本應該是全天下最親近的人,可為什么在最美好的地方,在最親近的人之間,會發生一幕幕家庭悲劇?這個問題,值得家長們深思!
【編輯:潘金瑞】