綠色發(fā)展理念下的高校圖書館建設

■孫玉巧/棗莊學院圖書館

“綠色發(fā)展”是黨的十八屆五中全會提出的指導我國“十三五”時期發(fā)展的五大科學發(fā)展理念之一。作為新時代發(fā)展方略，黨的十九大報告進一步強調(diào)五大發(fā)展理念，把“加快生態(tài)文明體制改革，建設美麗中國”作為一項基本國策，綠色發(fā)展成為這一國策的基礎性核心理念，它強調(diào)了對自然生態(tài)的保護和對資源、能源的節(jié)約利用，倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，開展創(chuàng)建節(jié)約型機關、綠色家庭、綠色學校、綠色社區(qū)和綠色出行等行動。綠色發(fā)展既是革命性理念、也是國家發(fā)展方略，對于任何領域的發(fā)展都具有指導與引領作用。

高校圖書館肩負著為人才培養(yǎng)和科學研究服務的使命，其本身就是天然的綠色文化機構，更應順應時代發(fā)展潮流，走在綠色發(fā)展前沿。高校圖書館建設可以從以下幾方面入手。

一、館舍建設

低碳、節(jié)能、環(huán)保的綠色發(fā)展理念是國家的大政方針，圖書館建設應自覺符合國家發(fā)展理念。

（一）建設節(jié)能型圖書館

隨著圖書館館藏資源的數(shù)字化、網(wǎng)絡化，以及各種智能系統(tǒng)的引入，圖書館對電的依賴越來越大。另外，館內(nèi)環(huán)境保潔以及綠色植物澆灌等都需要較多的水。除了平時要提倡節(jié)約用水用電之外，還可以從以下幾個方面來節(jié)省能源。

首先，館舍建筑要充分考慮到采光效果，減少對電的依賴，如館舍建筑本身要寬敞明亮，多增設窗戶；閱覽桌椅擺放要盡可能靠近窗戶；采光好的地方可以少開燈或不開燈。其次，利用太陽能發(fā)電，如在館舍頂部安裝太陽能電池板，全方位提供館內(nèi)日常用電，既環(huán)保又經(jīng)濟。第三，建設海綿型圖書館，既能解決雨季積水問題，又能大大節(jié)省水資源。館舍內(nèi)露天地面和館舍外地面全部采用透水材料鋪設，上可作綠化帶，下可設蓄水池，一旦雨水流經(jīng)，能迅速被地面最大程度吸收，吸收后的雨水經(jīng)過過濾凈化后儲存在蓄水池中，可以用來澆花、拖地、沖刷廁所等。另外，還可以在洗手間安裝感應節(jié)水型的水龍頭。

（二）建設環(huán)保型圖書館

館舍的總體建設在節(jié)能的基礎上更應重視其環(huán)保理念，建筑材料、裝修材料、內(nèi)部陳設物等都應考慮其材質(zhì)和甲醛含量。因此，館內(nèi)的閱覽桌椅、書架、工作臺及一切裝飾物品皆應采用綠色環(huán)保型的，給讀者提供一個清新舒適的借閱與學習環(huán)境。另外，在適當位置擺放綠色植物，打造不同的造型，既能凈化空氣、美化環(huán)境，又能愉悅身心。溫馨舒適的環(huán)境給人以寧靜，從而大大激發(fā)讀者的閱讀興趣。“高校圖書館建筑往往是一個校園的標志性建筑，是辦館理念的一種物化，要力求自然景觀與人文景觀和諧統(tǒng)一，做到與周邊建筑風貌相協(xié)調(diào)、與高校文化相融合。”［1］高校圖書館的外在建筑與設計與內(nèi)部建筑與設計是一個和諧統(tǒng)一體，圖書館的文化、理念在館舍內(nèi)外都能體現(xiàn)出來，因此，對圖書館周邊環(huán)境的綠化、美化同等重要，并且要考慮到樹木高低次序的排列、花卉開放時間的交錯、閱覽桌椅位置的擺放等等，讀者在此可小憩，可閱讀，可談今論古，濃厚的文化氣息與怡人的自然景觀相融合。綠色、生態(tài)、環(huán)保的高校圖書館對整個校園的生態(tài)文明建設起引領與示范作用。

二、資源建設

資源建設涉及館藏資源建設、人力資源建設，要改變以往的停留在量的滿足上的滯后狀態(tài)，追求綠色發(fā)展，為廣大讀者提供高效、便捷、可重復利用的綠色資源。

（一）館藏資源建設

館藏資源包括紙質(zhì)資源、數(shù)字資源等。在現(xiàn)代化的圖書館中，雖然數(shù)字資源占據(jù)不少的比重，但人們從未否認紙質(zhì)資源的重要性，可以說出現(xiàn)了二者并重的局面。紙質(zhì)圖書的直觀、厚重以及可重復利用的綠色屬性一直為大眾所稱道。高校圖書館是為教學和科研服務的學術性機構，其館藏資源的質(zhì)量好與否、品種多與否、檔次高與否直接影響到高校自身的發(fā)展以及人才的培養(yǎng)。因此，圖書采購時要做好充分的準備工作：走訪各院系及研究機構，“科學采訪購置文獻資源和數(shù)字設備，使館藏資源能夠最大限度地得到利用，使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大使用效益”；［2］匯總讀者及學校各院系圖書薦購清單，購買讀者急需的書；做好查重工作，以免漏購或重購；所購新書要多品種、少復本等等，這樣，既保證了紙質(zhì)資源的質(zhì)量，又節(jié)省了成本，綠色發(fā)展理念再次彰顯。另外，有一些有價值的書因年代久遠而絕版，市面上已不見，或者被擁有者束之高閣，這對館藏及文化傳承無疑是一大損失。彌補這一損失的最佳方式便是向社會募集，發(fā)動師生、學者、書友、文化各界踴躍捐獻，這樣既豐富了館藏資源，又保護了文獻，優(yōu)秀文化得以繼承傳播并發(fā)揚光大。

隨著數(shù)字化、網(wǎng)絡化的到來，數(shù)字資源的需求越來越大，各家圖書館紛紛引進相應的數(shù)據(jù)庫，如CNKI中國知網(wǎng)系列數(shù)據(jù)庫、萬方系列數(shù)據(jù)庫、超星數(shù)字圖書館等。此外，各高校還自建了具有本校、本地方特色的數(shù)據(jù)庫。如此，以數(shù)字形式為廣大讀者提供服務，不但方便快捷，更因其可重復利用而兼具了綠色環(huán)保屬性。

數(shù)字技術的廣泛應用使讀者的借閱方式、借閱廣度等都發(fā)生了變化，館與館之間的合作也更廣泛、更便捷。自助借還、館際互借、文獻傳遞、視頻服務等現(xiàn)代技術的應用，將進一步使圖書館資源得到最大化的利用，合作、共享理念避免了資源的重置與浪費。讀者、用戶在現(xiàn)代技術的引領下既能感受到使用上的便捷，也能體驗到綠色發(fā)展理念的健康與美好。綠色圖書館文化會惠及更多的群體，對綠色校園建設、綠色社會建設都將起到促進作用。

（二）人力資源建設

這里的人力資源是指高校圖書館全體工作人員，他們是高校圖書館建設的主體，培養(yǎng)他們的綠色意識對高校綠色圖書館建設尤為重要。具有了綠色發(fā)展理念，圖書館員在服務方式、管理方法等各方面都會發(fā)生改變，能為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

首先，加強對全體員工的教育培訓工作。定期組織員工學習黨的政策、方針，了解當前綠色發(fā)展的重要性、緊迫感，讓人人都意識到綠色發(fā)展是每一個人的責任，從而能夠在平時的工作中從自身做起，節(jié)約用水、用電，節(jié)約紙張，創(chuàng)新服務方式，以實際行動為綠色圖書館的發(fā)展增光添彩。

其次，要讓圖書館員工走出去，參觀學習在綠色發(fā)展方面已有建樹的高校圖書館的管理模式、服務方式、資源配置、館舍布局等等，取長補短，創(chuàng)新思維。如蘇州大學炳麟圖書館、西南交通大學犀浦校區(qū)圖書館等在低碳、節(jié)能、環(huán)保各方面都值得借鑒。同時，要定期邀請相關專家作專題講座，開闊館員們的視野，深化對綠色發(fā)展理念的認識。

第三，在綠色理念的引領下，館際互借、文獻傳遞、視頻服務、資源共享等服務方式越來越普遍，信息共享空間(IC)的興起將參考咨詢、網(wǎng)絡技術服務和多媒體資源結合起來，這就需要專業(yè)的技術人員和專業(yè)的學術團隊共同經(jīng)營，因此高校圖書館除了培養(yǎng)現(xiàn)有員工的技術技能外還要有計劃地引進人才。

生態(tài)文明建設和綠色發(fā)展已上升為國家戰(zhàn)略，低碳、節(jié)能、環(huán)保也是全世界可持續(xù)發(fā)展的總目標。圖書館員們自身擁有了良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，才能成為綠色發(fā)展理念的推動者、宣傳者、教育者。

三、文化建設

綠色發(fā)展在文化建設方面需要有突出的作為，對讀者的世界觀、人生觀、價值觀應具有引領作用。作為高校文化建設的一部分，高校圖書館需要從多方面開展相關工作。

（一）打造綠色文化氛圍

首先，圖書館的內(nèi)部設置要功能齊全，除滿足借閱外，內(nèi)部可設多功能廳、茶座、咖啡廳、報告廳、演講廳等文化氣息濃厚的優(yōu)雅環(huán)境，以滿足讀者聽講座、課下討論、交流、組織各種會議及競賽等的需求。其次，館內(nèi)相關標志的設置要體現(xiàn)綠色、健康。回廊、休息區(qū)、自修室、閱覽區(qū)要張設有關中外名人簡介、模范人物風采、大國工匠精神、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等宣傳畫，以此弘揚正能量，倡導實干精神，讓每一個人都成為自信、樂觀、充滿愛、對社會有擔當、負責任的人。

另外，為了進一步開闊視野，陶冶情操，圖書館還應廣泛開展演講、學術報告、主題講座等文化活動，組織多種形式的研討會、辯論賽、書法繪畫作品展等活動，打造濃厚的文化氛圍。

（二）弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

習近平總書記在十九大報告中明確指出：“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。”因此，高校圖書館要定期向廣大師生宣傳普及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和經(jīng)典國學知識，如利用展板、掛圖、小冊子等形式，然后通過競賽等活動加深學生們對國學知識的認識。另外，還可定期組織國學研討會、邀請知名專家、學者作報告等，使館員及全校師生對國學有更深層次的認知。

四、結語

綠色發(fā)展是我國實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的一項重要國策。擔負一定教育職能的高校圖書館對綠色發(fā)展理念的踐行與推廣尤為重要。館舍建設、資源建設以及文化建設都要以綠色發(fā)展為指引，培養(yǎng)師生的綠色意識，從而影響整個社會，人人參與到綠色發(fā)展中來，建設美麗中國。