編劇、編劇學與編劇教學（三）
——陸軍教授訪談錄

■ 陳 雪 中國藝術研究院話劇研究所

5、“編劇學建設還剛起步，任重道遠”

陳：在十多年前一篇題為《上海劇壇一奇人》的獲獎報告文學中，在上海戲劇學院選送教育部主辦的展示當代教師風采的微視頻《微信中的老師——上戲教授陸軍速寫》中，以及今年8月28日《解放日報》的一篇報道中，都說您“一人要干四個人的活”，我很想知道，您是如何做到“分身有術”的？

陸：一個人干幾個人的活，是朋友們對我的鼓勵。不過，客觀地說，也算不上是夸大其詞。比如我現在手上正在干的活就有：34個在讀研究生，2個哥倫比亞大學研究生，多個外省市委培生，還有時時更新、無法精確統計的一個個“編外”學生；1門全院選修課，多門研究生小課，1個美國哥倫比亞大學研究生與上戲學生的混合班；2個中心，2個工作室，2個學會，1個《編劇學刊》；1個國家重大課題，2個市級文教結合項目，多個委托項目，1項高峰學科1類崗位工作任務；多部組織師生正在創作的大師劇，多部與學生合作并正在修改的大戲，10多種正在編纂中的叢書與專著。還有幾乎每周都需面對的講學邀請、各類項目評審以及來自方方面面的劇本咨詢，還有一些實在無法避開的與業務有關的會議與應酬。其實，哪有什么“分身有術”啊！說幾個很私密的細節你就知道我的窘境了。這么多年來，我從來不看電視，出差住賓館不管多少天，也從不碰電視遙控器；平時上洗手間，兩次并成一次；吃一頓飯不超過五分鐘（應酬除外）。朋友們說，你的生活質量太差了。我笑答，選擇戲劇事業，是我一生的榮幸，我很幸福啊！

陳：為了這次采訪，我做了一些功課，包括看了好多篇最近發表的介紹您的文字與影像，有何偉康先生的《從荷鄉走出的“三棲教授”》，侯建萍女士的《執著，源于一份責任》，羅曉女士的《杏壇有奇人，鐵肩擔道義》，以及上海市教育工會的微電影《師與貓》等等。但這些報道都沒有涉及一個我很感興趣的話題，那就是：陸老師您接下來的人生規劃是什么？能否請您介紹一下？

陸：我是1955年出生的，現在是屬于上戲延退的老教授，但我的心好像還沒有老。最近學校在申報高水平地方高校建設項目，我作為編劇學創新團隊的負責人，正在籌劃未來五年里要做的事，主要有四個方面的工作：

一是在教學改革方面，以國家級教學成果獎主體內容的推廣與應用為載體，為編劇專業教學改革提供國家級示范；二是在人才培養方面，以上海戲劇學院與美國哥倫比亞大學聯合培養編劇學研究生項目為載體，為戲劇影視行業提供國家級編劇人才；三是在理論研究方面，以國家社科基金藝術學重大項目研究為載體，為繁榮戲劇文學事業提供國家層面的決策咨詢；四是在藝術創作方面，以“三團”（上戲青年話劇團、青年戲曲團，青年舞蹈團）為載體，推出在全國有影響力的原創學院派舞臺藝術作品（含上海高校大師劇）及影視作品，為舞臺藝術與影視創作提供國家藝術形象的價值導向。

這樣說可能比較空泛，那就再具體些吧。基于現有的學科基礎與人才儲備，我的想法是，在2019年至2023年內，編劇學將啟動實施“編1-X-1010計劃”。

“1”，即1個編劇學研究中心。

“X”，即開展一系列活動，包括開展教學模式創新實踐，實施重大科研項目攻關，組織重大題材戲劇與影視劇創作，舉行中外編劇學高峰論壇，出版《編劇學刊》等。

“1010”，即10個“10”。第1個“10”，10個國家級項目、課題與獎項；

第2個“10”，10部高水平戲劇與影視劇作品（話劇5部，戲曲3部，電影與電視劇各1部）；第3個“10”，10本編劇學專著；第4個“10”，10本編劇學教材（修訂版）；第5個“10”，10卷本中國現當代編劇學史料長編；第6個“10”，10篇高水平學術論文；第7個“10”，10期百·千·萬字劇編劇工作坊；第8個“10”，10部上戲與美國哥大學生優秀劇作（分別在上海與紐約外百老匯上演）；第9個“10”，10部上海校園大師劇（含創作演出與研究）；

第10個“10”，10位編劇學青年教師脫穎而出。

總之，我們將借助建設高水平地方高校的東風，在戲劇與影視學框架內，通過五年努力，爭取實現建設“世界一流的中國編劇學”的戰略目標。

以上這些內容，也可看作是我給自己制訂的人生五年規劃吧！

陳：那么，戲劇創作呢？

陸：老本行，不會丟。只是我的主要精力肯定不是在創作上了。

陳：明白了。個人創作事小，學科建設事大。衷心祝愿陸老師寶刀不老，心想事成！

陸：謝謝你的吉言。我自知，編劇學建設還剛起步，任重道遠。我勉力前行吧！畢竟是老人了，很多時候感到心有余而力不足。好在年輕人已一個個冒出來了。我堅信，編劇學借助于這個偉大的時代，一定會變得越來越美好，越來越有希望，也越來越有力量。

陳：手上有一份介紹陸老師工作成果的文字，我要是附在這篇訪談錄后，您不介意嗎？

陸：不介意。今天與你交流的，涉及個人化的東西較多。好在都是誠懇的表達，要是說錯了，希望大家能原諒我。

陳：謝謝陸老師能這么坦誠地與我們分享您的喜怒哀樂。謝謝！

陸：更謝謝你給了我暢所欲言的機會。謝謝！

結語：從2016年10月18日第一次采訪陸軍老師到今天，在這間溫馨的辦公室內，我們進行了多次愉快的訪談。此刻，窗外細雨綿綿，校園恬謐安靜。眼前的陸老師面帶笑容，殷殷寄語。我仿若時而見到一位寧靜的守望者，在戲劇創作的園地里辛勤地耕耘著；時而見到一位勤勉的播種者，在戲劇教學的路途上無私地奉獻著；時而又見到一位執著的拓荒者，在戲劇研究的星空中勇敢地探索著。歲月悄無聲息地從我們身邊溜走，陸老師和他的學生們卻用心中的愿、手中的筆，記錄了這一幕幕珍貴的畫面。

附∶陸軍近5年教學、科研、創作成果統計

（一）教學成果

1.《戲曲編劇人才培養模式創新探索》

上海高校本科重點教學改革項目/2013

2.《中國戲曲寫作教學模式創新探索》

上海市級教學成果獎二等獎/2014

3.上海市研究生優秀成果（優秀學位論文）/2014

4.上海市研究生優秀成果（優秀學位論文）/2016

5.《“百·千·萬字劇”編劇工作坊》

上海市研究生教育綜合改革——研究生課程建設項目/2017

6.《“百·千·萬字劇”編劇工作坊》

上海高校本科重點教學改革項目/2018

7.《“百·千·萬字劇”編劇工作坊》

上海文化發展基金會資助項目/2018

8.《“百·千·萬字劇”編劇工作坊》

2019年度國家藝術基金資助/2018

9.《以培養有情懷的劇作家為使命——編劇人才培養模式探索與創新》

上海市級教學成果獎特等獎/2017

10.《培養有情懷的劇作家——藝術院校編劇人才培養模式探索與創新》

國家級教學成果獎二等獎/2018

（二）科研項目

1.《戲曲劇本創作現狀、問題及對策研究》

2016年國家社科基金藝術學重大項目/首席專家/2016

2.第三版《中國大百科全書》戲劇卷

戲劇文學分支主編/2014

3.上海市教委勞模創新工作室

——陸軍編劇學創新工作室/2015

（三）文教結合項目

1.2016上海校園戲劇文本孵化中心/2015/2016/2017/2018

2.彩虹計劃：上海市中小學藝術課程改革/2017/2018

（四）主要論文

1.《蕭伯納之于中國戲劇教育的意義》

《戲劇藝術》2013年第4期［CSSCI］

2.《戲劇觀：戲劇寫作教學的靈魂—上戲編劇教學60年之檢討》

《戲劇》2014年第6期［CSSCI］

3.《青年編劇成長機制缺失之芻議》

《戲劇》2015年第6期［CSSCI］

4.《論現實主義表演方法在戲劇表演教學中的重要性》

《戲劇藝術》2017年第1期［CSSCI］

第32屆田漢戲劇獎評論一等獎

5.《編劇學的源流、現狀與開創性探索》（《編劇學刊》創刊詞）

《上海師范大學學報》哲學社會科學版2017年第5期［CSSCI］

6.《指導指導哥倫比亞大學藝術碩士研究生劇本寫作的歷程與省思》

《戲劇藝術》2018年第4期［CSSCI］

7.《延長劇作壽命的九種可能》（之一）

《戲劇文學》2013年第10期

8.《延長劇作壽命的九種可能》（之二）

《戲劇文學》2013年第11期

9.《延長劇作壽命的九種可能》（之三）

《戲劇文學》2013年第12期

10.《戲劇觀：戲劇寫作教學的靈魂》

《2013年獅城國際戲曲學術研討會論文集》

11.《戲劇的“人學觀”及其他》

《藝海》2015年第11期

12.《中國劇壇的“八有”與“八缺”》

《劇作家》2015年第2期

13.《青年編劇都去哪兒了？——對于中國戲劇編劇人才現狀的憂思》

《解放日報·朝花周刊》2016年5月5日

14.《“代養制”能否解青年編劇荒——關于中國戲劇編劇人才稀缺的對策》

《解放日報·朝花周刊》2016年5月12日

15.《中國現當代編劇學百年流變之檢討》

《藝海》2016年第7期

16.《呼喚具有學院派氣質與格局的戲劇作品》

《劇本》月刊2017年第4期

17.《編劇學論稿》自序

《劇本》月刊2017年第9期

18.《年輕演員應加強表演基本功》

《人民日報·海外版》2017年4月3日

19.《戲劇觀·想象力·技法》（《編劇理論與技法第5版自序》）

《中國文化報》2017年11月1日

20.《命題劇作十法》

《藝海》2017年第10期

21.《傳說：被修飾過的歷史胎記》

《人民日報·海外版》2018年8月27日

（五）著作出版

獨著：

1.《編劇理論與技法》

上海人民出版社/2017

2.《另一種閱讀筆記—陸軍書序錄》

上海人民出版社/2017

3.《滑落在指縫間的沙粒》

上海人民出版社/2017

4.《編劇學論稿》

中國社會科學出版社/2018

主編：

1.《編劇教學研究論文集》

中國戲劇出版社/2014

2.《上海戲劇學院編劇學叢書：瞬間不是永遠》

中國戲劇出版社/2014

3.《上海戲劇學院編劇學叢書：樂美勤劇作集》

中國戲劇出版社/2014

4.《上海戲劇學院編劇學叢書：戲劇為上演而設》

中國戲劇出版社/2014

5.《我和戲劇的緣分》

上海文藝出版社/2014

6.《上戲編劇學建設年度文選（2013·教師卷）》

中國戲劇出版社/2014

7.《戲曲在海內外的最新進展》（與朱恒夫教授合編）

上海大學出版社/2014

8.《2013暑期社會實踐調查報告》

中國戲劇出版社/2014

9.《倒春寒——新劇本創作與研究叢書》

中國戲劇出版社/2014

10.《上海戲劇學院編劇學教材叢書》（10卷）

上海人民出版社/2015

11.《中國現當代編劇學史料長編》（3卷）

中國戲劇出版社/2015

12.《戲劇文學系志》

上海戲劇學院戲文系編印/2015

13.《上戲編劇學研究生創作檔案》（6卷）

上海文藝出版社/2016

14.《“百·千·萬字劇”編劇工作坊劇本選》

上海戲劇學院創作中心/2016

15.《上戲編劇學建設年度文選（2014·教師卷）》

上海三聯書店/2016

16.《碰撞與交融——上海戲劇學院與哥倫比亞大學聯合培養編劇專業MFA 課程感悟》

上海三聯書店/2016

17.《聆聽戲劇生命的呼吸——“國家舞臺精品工程入選劇目研究”課程論文集》

上海三聯書店/2016

18.《衣被天下——上海校園戲劇作品選》

上海人民出版社/2016

19.《青春站臺——上海校園戲劇作品選》

上海人民出版社/2017

20.《花開有聲——上海校園戲劇作品選》

上海人民出版社/2018

21.《編劇學辭典》（與姚扣根教授合編）

文匯出版社/2017

27.《上戲新劇本叢編》（全50卷）

上海文藝出版社/2017

28.《編劇學刊》（2017年卷）

上海書名店出版社/2017

29.《編劇學刊》（2018年卷）

上海書名店出版社/2018

30.《大上海郊外的晚上》

上海人民出版社2018

31.《美國哥倫比亞大學編劇專業研究生劇作選——上戲·哥大研究生合作教學成果巡禮》

上海人民出版社/2018

（六）劇本創作

1.蒲劇《母親的呼喚》，山西運城聞喜縣蒲劇團演出

△山西省第十二屆戲劇節“山花獎”編劇獎/2013

2.越劇《探春》，浙江余姚市藝術劇院演出/

劇本刊《藝海·劇本創作》2015年第3期

△浙江省第十二屆戲劇節優秀新劇目獎/2013

△第三屆中國越劇藝術節參演劇目獎/2014

3.蒲劇《人間第一情》，河南省陜縣蒲劇保護傳承中心演出

△河南省文華劇目一等獎/2013

4.婺劇《清澈的夢想》，浙江婺劇院演出/劇本刊《新劇本》2018年第6期

△浙江省委宣傳部精品劇目扶持計劃/2014

5.話劇《大明四臣相》（與肖留合作），

上海戲劇學院演出/劇本刊《劇本》2015年第3期

△國家藝術基金資助劇目/2015

△第31屆田漢戲劇獎劇本一等獎/2017

6.姚劇《浪漫村莊》，浙江余姚市藝術劇院演出/2016

△浙江省第13屆“五個一工程獎”/2017

△入選中共中央宣傳部、中華人民共和國文化和旅游部主辦的

全國優秀劇目展演/2018

7.話劇《生命行歌》（與顧月云合作），

上海戲劇學院演出/劇本刊《劇本》月刊2018年第12期

△2018年度文化部劇本扶持工程

△2018年上海市重大文藝創作資助項目

△全國優秀現實題材舞臺藝術作品展演劇目

8.越劇《春申君》（與安樹合作）

△2018年上海市重大文藝創作選題孵化資助項目

9.滬劇《啊，母親！》

△上海新東苑滬劇團演出

△上海市重大文藝創作項目資助

10.話劇《陸機》（與肖留合作）

△上海文化發展基金會資助

11.話劇《蔡龍云》（與黃銳爍、方智鈞合作）

△上海體育學院演出

12.《松江歷史名人題材戲劇三部曲》（與肖留、安樹合作）

△中共松江區委宣傳部、松江區文廣局組織展演