中醫藥高職高專圖書館開展紙質圖書閱讀推廣服務探析

文/湖南中醫藥高等專科學校 袁桂 彭微 許衛平 劉映

隨著信息化時代的到來，人們越來越喜歡利用電子產品進行閱讀，紙質圖書的借閱率大大降低。圖書館是一所學校知識的圣地、知識的匯集區、綜合實力的象征，學校圖書館每年都采購大量的、種類繁多、質量參差不齊的紙質圖書充實館藏，滿足學校的發展需求，90后、00后學生受電子信息產品影響較大，大部分學生都是使用電子產品進行閱讀，而真正到圖書館借閱紙質圖書的讀者很少，如何使師生熟悉了解圖書館的紙質圖書館藏具體情況，并將它利用起來滿足師生需求，這就需要我們開展紙質圖書的閱讀推廣服務，提高紙質圖書的流通率。

一、開展針對性的紙質圖書推廣服務，提高紙質圖書流通率

圖書館每年都會聘請很多志愿者為圖書館工作服務，而這些志愿者都是來自于學生之中，學生與學生之間交流起來方便、輕松自在，我們可以通過學生志愿者與全校學生建立信息傳遞紐帶QQ群，并且將全校學生以年級專業為特點進行分類，如18級中醫專業、17級護理專業、16級康復專業等，通過QQ群交流統計出每個年級每個專業所開設的主要課程內容，然后針對每個年級每個專業所開設的主要課程內容，利用QQ群開展有針對性的推送相關課程內容的紙質圖書服務，如18級護理專業開設病理學課程，可以擬推送最新《病理學教材》《病理學習題集》《病理學實驗指導》《病理學彩色圖譜》等；也可以根據專業特點利用QQ群推送相關紙質圖書服務，如中醫專業可以推送《中華名方》《中醫養生食療》《中醫治病實錄》《中醫四大名著》等；有針對性開展閱讀推廣服務，既提高了服務質量，又提高了學生專業素質能力，還提高了紙質圖書流通率。

二、加強專業素質培養，更新服務理念，優化服務模式

圖書館是學校的服務部門，是為教師的科研和教學服務的部門，是為學生提供閱讀和學習場所的服務部門，作為一名服務部門工作人員，應秉承“微笑服務、讀者至上，讓讀者開心而來，滿意而歸”的服務理念，像對待親人一樣貼心、細心、關心每一位讀者，讓讀者更愿意到圖書館來看紙質圖書，讀者對你的印象好了，才更方便你開展紙質圖書閱讀推廣服務。作為一名圖書館流通管理的工作者，要加強專業素質修養，對圖書館的理論知識了如指掌（如怎樣利用中圖法進行文獻分編），能熟練操作圖書館專業技能（如借閱服務、圖書編目等），方便開展更深層次服務，平時還應多巡視館藏，熟悉館藏結構、書籍擺放的具體位置，讀者來了能很快地幫讀者找到想要的書籍。結合多方面因素，不斷更新服務理念，優化服務模式，為閱讀推廣服務奠定基礎，方便更好地開展紙質圖書的閱讀推廣服務，提高紙質圖書流通率。

三、指定專業人員負責紙質圖書閱讀推廣服務，優化閱讀推廣服務質量

俗話說“術業有專攻，隔行如隔山”，圖書館應容納多種學科人才，創建百家爭鳴現象，既要有圖書館專業人才，又要有學校專業特色的人才，如我校是醫學院校，圖書館人才結構中應收納一定比例的醫學專業人才，醫學專業人才對醫學相關的書籍比較熟悉，熟悉它才能更好地推廣它，收納多種學科的人才，專業的人做專業的事，有利于閱讀推廣服務的開展，優化了閱讀推廣服務的質量，提高了紙質圖書的流通率。

四、利用多種形式開展紙質圖書閱讀推廣服務活動

經典閱讀，不僅有助于培養大學生閱讀素養，提高人文素質，而且更是傳承和弘揚民族優秀傳統文化，提升文化自信的有效途徑。開展“一校一書，閱讀經典”活動，讀書活動月可以推送一本經典書籍，開展閱讀推廣活動，利用讀經典，寫閱讀經典心得，評選出“經典閱讀達人”，并且給予榮譽稱號和經濟獎勵，提高學生閱讀經典的興趣和對圖書館相關活動的關注度。“年度讀書達人”活動，通過借閱系統統計出當年在圖書館借閱書籍最多的前幾名讀者，并給予“年度讀書達人”榮譽稱號和一定的經濟獎勵，同時通過“年度讀書達人”分享讀書體驗，推廣自己認為比較好的書籍，供大家閱讀參考，避免盲目找書，提高紙質圖書流通率。

五、跟上時代需求，了解圖書最新動向，采購熱門紙質圖書

作為一名圖書館工作者，平時要多加強與各部門溝通，對于學校的專業特色、專業需求要及時了解，并及時地采購一些圖書滿足學校發展和師生的需求，及時跟上它們發展的步伐。如根據我校專業特色和師生的需求及時地采購一些最新版的醫學教材和熱門的最新醫學考試書籍、最近網上評論比較好的受關注度比較高的書籍等。醫學考試指導書籍內容級考試大綱每年都在變，去年考試指導的書籍對于今年的考生來說已經過時，重點內容更新變化快，受關注度高，如執業醫生考試指導、執業醫師考試習題集、執業護士考試指導、執業護士考試習題集、執業藥師考試指導用書等，這些書籍購買起來價格昂貴，一本就上百元，關注度高，需要的人多，及時購買這些書籍滿足師生需求。成立專門的熱門書籍書架，將買來的熱門書籍擺在圖書館進口顯目位置，使每一個進圖書館的讀者第一眼就能注意到它，利用QQ群推廣到師生中去，知道想要的書籍新動向。用熱門書籍吸引師生的關注度，將師生吸引到圖書館來，人多了，知名度也就大了，利于閱讀服務推廣的開展，將圖書館內的紙質圖書推送給大家，讓大家了解館藏書籍，提高紙質圖書的流通率。

六、合理采購紙質圖書

紙質圖書采購是圖書館的一項重要工作，每年根據學校發展需求，都要購買大量紙質圖書充實館藏。通過多種方式了解師生閱讀需求，合理采購圖書提高館藏質量。如發放調查問卷，收集老師和學生的意見，了解師生閱讀的實際需求；聽取“讀書達人”“經典閱讀達人”的閱讀經驗，讓其推廣認為質量比較好的書籍；到兄弟院校學習，了解兄弟院校采購圖書的經驗，吸取別人精華，為我所用；結合學校的發展需求和辦學特點、專業特色，采購圖書；綜合多方面因素，合理采購紙質，利于紙質圖書閱讀推廣服務開展，提高紙質圖書流通率。

七、結語

中醫藥高職高專圖書館紙質圖書閱讀推廣服務是一項長期的任務，需要高職院校的領導與圖書館的工作人員共同努力。通過開展紙質圖書的閱讀推廣服務，有效促進教師群體的閱讀行為，提高教師隊伍的閱讀素養，擴充專業知識儲備，這不僅是提升教師隊伍素質的重要舉措，也可以同時引導學生閱讀,提升學生閱讀素養和能力。