西北地區(qū)高中籃球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀研究

劉杰 甘肅省華亭市黃甫學(xué)校

眾所周知，籃球運(yùn)動(dòng)起源于美國，后傳播至世界各個(gè)國家，時(shí)至今日，籃球運(yùn)動(dòng)已成為風(fēng)靡全球的流行運(yùn)動(dòng)，學(xué)校體育又是人們終身體育的基礎(chǔ)，運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生能動(dòng)參與體育和終身體育的前提，籃球運(yùn)動(dòng)是學(xué)校體育的一個(gè)重要組成部分籃球有廣泛的群眾基礎(chǔ)和普及的硬件條件在校園中籃球運(yùn)動(dòng)逐漸的形成了一種特有的文化現(xiàn)象校園籃球最突出的特點(diǎn)就是教育性，對學(xué)生的身心發(fā)展都起到了啟發(fā)作用建校園籃球文化氛圍，能有效激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

一、研究對象與方法

(一)研究對象

選取西北地區(qū)八所高中的學(xué)生為調(diào)查對象，對學(xué)生參加籃球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)與想法展開調(diào)查。

(二)研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

通過查閱大量的文獻(xiàn)資料，搜索期刊文獻(xiàn)，學(xué)位論文等，初步了解西北地區(qū)數(shù)所高中籃球運(yùn)動(dòng)開展情況，以及未來的發(fā)展方向的情況，為課題的研究奠定了理論基礎(chǔ)。

2.問卷調(diào)查法

根據(jù)論文研究，將設(shè)計(jì)出針對西北地區(qū)高中籃球運(yùn)動(dòng)開展情況以及學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)情況的調(diào)查問卷，準(zhǔn)備對西北地區(qū)的幾所高中的在校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，將通過問卷調(diào)查法得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，并制成相關(guān)表格，對表格數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

二、結(jié)果與分析

(一)西北地區(qū)高中籃球運(yùn)動(dòng)課程現(xiàn)狀

1.西北地區(qū)高中籃球運(yùn)動(dòng)課內(nèi)現(xiàn)狀

我們可以看出，八所學(xué)校的學(xué)生對籃球運(yùn)動(dòng)課內(nèi)現(xiàn)狀的態(tài)度基本良好，教學(xué)內(nèi)容大都是籃球普修內(nèi)容，教學(xué)方法一半都是分層次教學(xué)法，時(shí)間在30min及以上居多，說明西北地區(qū)的八所學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)的課內(nèi)現(xiàn)狀還是比較樂觀的。

2.西北地區(qū)高中籃球運(yùn)動(dòng)課外現(xiàn)狀

八所高中的籃球運(yùn)動(dòng)課外現(xiàn)狀基本上都是比賽和娛樂為主，斗牛次之，僅有少數(shù)人參與練習(xí)方面，原因在于這些人基本上都是體育特長生，在為高考做準(zhǔn)備。

(二)學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的情況

我們可以發(fā)現(xiàn)，八所學(xué)校絕大多數(shù)的男生都很喜歡參與到籃球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中來，而女生由于自身各方面以及教學(xué)方面存在的原因，參與到籃球運(yùn)動(dòng)中的人數(shù)始終很低，這就造成了西北地區(qū)高中籃球水平整體不均勻，不平衡的現(xiàn)象，從而對每季度西北地區(qū)舉辦的中學(xué)籃球聯(lián)賽的整體成績產(chǎn)生顯著的影響。

(三)西北地區(qū)高中的師資力量

通過走訪調(diào)查了西北地區(qū)的八所高中，我們了解到八所高中的師資力量各不相同，采用訪談法，對八所高中體育教研組的相關(guān)負(fù)責(zé)老師進(jìn)行了采訪，從各個(gè)老師的訪談?dòng)涗浿校覀儗Π怂咧械膸熧Y力量狀況有了一個(gè)具體的了解。

我們可以看出，隨著我國教育水平的提升，高中老師的學(xué)歷最低都要求本科學(xué)歷，乃至碩士研究生學(xué)歷，可以發(fā)現(xiàn)的共同點(diǎn)在于，籃球?qū)ｍ?xiàng)的教師，在所有教師中還不到一半，西北地區(qū)一中甚至連一個(gè)專門的籃球?qū)ｍ?xiàng)教師都沒有，這是最大的缺陷。

籃球運(yùn)動(dòng)開展最好的是鐵路高級中學(xué)，西北地區(qū)六中和西北地區(qū)三中次之，最后才是西北地區(qū)一中，各個(gè)學(xué)校都存在不同的問題，針對不同的學(xué)校，應(yīng)采取不同的措施進(jìn)行改善。

(四)西北地區(qū)高中的場地設(shè)施

走訪八所高中，對場地設(shè)施情況也有了一個(gè)具體的了解。

我們可以得到的結(jié)論是，這八所學(xué)校每個(gè)學(xué)校都有一定數(shù)量的室外籃球場，但在體育館和室內(nèi)籃球場上都不一樣了，尤其是西北地區(qū)二中和三中，連體育館都沒有，何來室內(nèi)籃球場一說呢，除了一中有兩個(gè)體育館，兩個(gè)室內(nèi)籃球場外，其他的學(xué)校都只有一個(gè)體育館和一個(gè)室內(nèi)籃球場，在場地設(shè)施方面建設(shè)的都還不錯(cuò)，達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)配置的要求，在這方面，二中和三中，應(yīng)該加以改進(jìn)。

在構(gòu)成方面，八所學(xué)校的室外籃球場情況基本相同，都是水泥地面，極易對學(xué)生造成一定程度的損傷；在室內(nèi)籃球場方面，除二中和三中外，六所學(xué)校的構(gòu)成也基本相同，都是木質(zhì)地板，也定期打油，這就減小了對學(xué)生的傷害，只是體育館大小有所不同罷了，但這并不是影響學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的重要原因。

三、結(jié)論

(一)西北地區(qū)高中籃球運(yùn)動(dòng)課堂現(xiàn)狀

在籃球運(yùn)動(dòng)課堂現(xiàn)狀方面，八所學(xué)校教授內(nèi)容都有欠缺和不足，使學(xué)生無法接觸到更深一層的知識。

(二)西北地區(qū)高中學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)課外形式現(xiàn)狀

在課外現(xiàn)狀方面，高考因素存在的問題所占的比重較多，高考因素的主要問題在于為學(xué)生進(jìn)行課下訓(xùn)練的教師較少，校方給學(xué)生施加的壓力過大，大課間自由活動(dòng)時(shí)間的要求較緊，使學(xué)生沒有充足的時(shí)間融入籃球運(yùn)動(dòng)中去。

(三)西北地區(qū)高中的場地設(shè)施問題

在場地設(shè)施方面，也有一定的問題存在，但主要問題在于學(xué)生們不重視場地因素，忽視安全隱患，都是只要有場就打，這樣容易對學(xué)生的安全造成損傷，還有就是場地和器材維護(hù)與保養(yǎng)不夠，室外籃球場地相對較少，課外活動(dòng)期間無法滿足學(xué)生們的需求。

(四)西北地區(qū)高中的師資力量

在師資力量方面，碩士研究生學(xué)歷的教師較少，本科教師所掌握的知識普遍還比較淺，籃球?qū)ｍ?xiàng)教師和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面的指導(dǎo)教師也很少，在學(xué)生的安全隱患方面難以得到有效的保障。