賽一賽“拿手好戲”

胡月

文題在線

你的拿手好戲是什么？是跳舞，是做標本，是炒菜，還是爬樹？……寫下來，和同學們一起分享吧！寫之前想一想：

你的拿手好戲是怎樣練成的？關于拿手好戲，有哪些有趣的故事？

怎樣寫你的拿手好戲？哪些內容先寫？哪些內容后寫？

哪些內容要作為重點部分？哪些內容可以寫得簡略一些？

（配合統編教材六年級上冊第七單元習作訓練）

大手導寫

展示自己的拿手好戲，實際就是亮相自己的“本領”。自己有什么獨特的“本領”呢？展示之時要注意以下這幾方面：

一、選好拿手好戲

其實每個人都有自己的拿手本領，有可能你的本領多多，但不能樣樣都寫，要仔細斟酌，挑選自己最喜歡的、最擅長的一種拿手好戲，展示給自己，也展示給大家。

如，有位同學選擇了他的拿手好戲——剪紙：

提起拿手好戲，有的同學是跳舞，有的同學是捏泥人，還有的同學是做面包，而我的拿手好戲是剪紙。

二、注意先后順序

寫文章一定要有順序，開頭寫什么，中間主體部分寫什么，結尾寫什么，要進行合理而科學的安排，像排隊購物似的做到井然有序。

我們不妨列個提綱，如《拿手好戲——炒雞蛋》：

開頭：點明自己的拿手好戲——“炒雞蛋”。

正文：先簡單介紹“炒雞蛋”這一拿手好戲是如何練成的，接著詳細寫出如何展示拿手好戲“炒雞蛋”：1.展示前的準備活動;2.展示中的操作過程;3.品嘗“拿手好戲”。

結尾：言為心聲，突出中心。

三、注意詳略得當

詳略就是詳細和簡略;得當就是適當，恰當。詳略得當就是把詳細和簡略的地方都處理妥當。落實到文章之中，詳寫就是指對能直接表現中心意思的主要材料加以具體的敘述和描寫，放開筆墨，寫得比較充實;略寫是指對雖與表現中心意思有關，但不是直接表現中心意思的材料少用筆墨，進行概括式的敘述。

看看下面這位小朋友是如何做到詳略得當的吧！

我炒雞蛋的本領，是媽媽出差前，為了培養我的自理能力，手把手教會我的。學會了這一本領可真好！

現在我想吃炒雞蛋就自己動起手。先把炒雞蛋的材料蔥花、花椒面、食鹽、油、碗、碟子、筷子準備好。然后拿起一個雞蛋，敲破蛋殼，讓蛋液輕輕地流入碗中;接著放進各種作料，用筷子慢慢地攪拌均勻。擰開煤氣灶，放好炒鍋，倒入少許的油，等油燒熱了，沿著鍋邊輕輕地倒入蛋液，隨后用鐵鏟上下翻動個二三分鐘，等蛋液凝成固體餅狀了，雞蛋就炒熟了。