盧志光
摘? 要:在中小學教學工作開展過程中,開展研學旅游,不僅可以有效幫助學生了解國情,培養學生的愛國情懷,不斷對學生的眼界進行開闊,讓學生的知識體系可以不斷豐富,讓學生的社會責任感進一步提高,還可以進一步提升學生的實踐能力,強化學生的創新精神,保證學生可以朝著良好的方向進步和發展。在這種背景下,本文即以清遠市中小學為研究對象,對中小學開展研學旅行的可行性進行了研究,希望可以為清遠市中小學教學水平的提升提供依據。
關鍵詞:清遠市? 中小學生? 研學旅行? 可行性
中圖分類號:G80? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-2813(2019)09(c)-0091-02
在素質教育不斷推進的新時期下,各個學校在發展過程中,也進一步強化了對學生綜合能力以及水平提升的重視程度,力求可以從多個角度促進學生的未來進步發展。當前,在實際的中小學教學期間,研學旅行已經逐漸成為了一個提升教學質量以及水平的重要環節,其是一種知行結合的新型教學模式,對提升中小學生的文化素養有很大益處。從客觀的角度分析,研學旅行在一定程度上對傳統教育模式造成了沖擊。就清遠市來說,其自身擁非常多的資源,無論是歷史人文,還是自然地理,都為研學旅行的開展提供了依據。對此,在今后的教學工作開展過程中,應該加大對研學旅行的重視。
1? 中小學生開展研學旅行的必要性分析
近年來,隨著我國教育體系的進一步完善,各個中小學校在發展過程中,也加大了對學生素質教育的重視,著力對學生綜合素養以及能力進行提升。從宏觀的角度進行分析和研究,積極研學旅行,其是貫徹國家重大方針政策的主要途徑。自2010年開始,國家就提出了“創新人才培養模式”,側重社會實踐相結合,強化對學生興趣愛好的培養,為學生營造一獨立思考以及自由探索的良好學習環境,不斷對學生水平以及能力進行提升。而開展研學旅行,剛好滿足以及符合國家相關政策的需求,其對核心素養體系的構建、學生的全面發展以及健康成長,都有著十分重要的作用和價值。
2? 清遠市中小學生開展研學旅行的可行性分析
2.1 可以進一步推動素質教育的落實進程
在我國古代的發展過程中,很多文人墨客在學有所成之后,其都會外出游歷,閱遍祖國的大好河山,體會各地的風土人情,最終成為一代大家。由此可以得知,在一個人的成長過程中,只是單純地進行讀書,不利于其長遠進步和發展,而通過知行結合,才可以更好地提升其水平和能力。當前,在素質教育不斷推進的過程中,其很長一段時間都是概念性教學,能夠將素質教育落實到實際教學中的學校非常少。而這一情況的存在,其主要是因為素質教育一直以來都沒有一個相對直觀的概念。結合清遠市中小學教學情況分析,由于受到一些不可抗拒因素的影響,使得很多教師在教學期間,比較側重學生的整體成績,不能給予學生足夠的時間進行學習和探索。
2.2 可以對師生關系進行不斷改善
在實際的教學過程中,師生關系一直是教師在教學期間所面臨的重要問題,只有保證師生之間可以良好相處,才可以幫助學生提升自身的能力以及水平,才可以讓學生朝著健康且良好的方向邁進。通常情況下,在以往的教學工作開展過程中,教師只能從學生課堂表現以及學生完成作業的情況來對學生進行了解,其具有一定的片面性,不能將學生的水平以及能力更好地凸顯出來。但是,通過合理的開展研學旅行,就可以對這些弊端以及不足進行更好的處理,教師可以在學生游覽期間,適當的穿插授課,積極的參與到學生的集體活動中,會通過的一種平等的方式與學生進行交流和互動,能夠讓教師對學生進行客觀的了解,明確學生身上的優點以及缺點,有針對性地對學生展開幫助,對學生的未來發展具有非常大的好處。
2.3 可以促進地區的旅游發展
近年來,由于社會不斷進步以及發展,清遠市在具體的發展階段,也發生了很大變化,經濟水平不斷提升。因此,為了可以進一步對自身教育事業發展進程進行推動,在具體的發展階段,需要大力開展研學旅游。在實際的發展階段,清遠可以從少數民族文化以及地理資源的開發做些文章,同時由于2018年習近平總書記來到清遠,其在廣州也慢慢開發了一些清遠扶貧教育研學線路,打造城市人來到清遠山區,與當地孩子交流,培養愛國主義、愛心的事情。
3? 清遠市中小學生開展研學旅行的對策分析
3.1 全面打造成熟研學產品
為了可以進一步提升清遠市中小學生研學旅行的開展可行性,保證在將研學旅行作用以及價值發揮到最大時,還可以從整體的角度對學生能力以及水平進行提升。在實際的發展過程中,應該對影響以及阻礙研學旅行的因素進行分析,并對這些問題進行積極的解決,確保研學旅行實踐可以得到真正的落實,讓更多的學校參與以及組織,全面提升學生的參與程度,以便學生可以在體驗以及實踐中不斷提升自己。同時,在研學旅行的活動形式層面,一定要對活動的主題進行明確,將活動的趣味性有效的凸現出來,提升其互動性以及體驗性,保證研學的效果可以從根本上得到提高。
3.2 對研學體系不斷進行完善和健全
在實際的研學旅行活動開展過程中,還應該依照實際情況,對研學體系進行不斷的完善和健全,以便可以為學生綜合素養以及能力的提升提供幫助。
第一,應該強化機制建設,對教師以及家長的觀念進行改變。在實際的發展過程中,清遠市在具體的發展過程中,應該對頂層設計進行不斷強化,加大對研學活動開展的重視,能夠將其放在一個與傳統教育課程同等重要的位置,從制度上給予研學旅行一定的重視。同時,在各個中小學發展期間,應該將國內一些比較成功的研學旅行案例展示給教師以及家長,讓其可以明確研學旅行的重要性,改變自身的傳統理念,實現的理論教學與實踐教學的科學統一。
第二,積極創建良好的研學環境。在清遠市中小學研學旅行活動開展過程中,清遠市相關部門應該對各個產業進行合理的協調,合理地進行規劃,加大對研學旅行工作的管理。同時,清遠市在發展階段,也應該依照自身具體情況,對工作方案進行科學的制定,明確分工,提升學校、家庭以及社會的參與程度,保證可以為研學旅行的良好開展營造一個健康的環境。
4? 結語
所謂的研學旅行,其主要是對學生開展素質教學,力求可以從多個角度以及多個層面對學生的水平以及能力進行提升。當前,在具體的研學旅行工作開展過程中,由于受到傳統應試教學模式的影響和干擾,使得在教學階段,研學旅游的開展還存在了很多的問題和弊端,包括研學體系缺乏完善性等,非常不利于學生的進步和發展。因此,為了可以進一步提升研學旅行開展的可行性,清遠市在發展期間,應該通過媒體等手段,加大宣傳力度,對清遠市旅游景點規模進行不斷擴大,確保在對地區經濟結構不斷改善的同時,還可以為學生的未來進步以及發展奠定堅實基礎。
參考文獻
[1] 景菲榮.小學生研學旅行項目研究的關鍵問題和指導策略[J].學周刊,2019,28(11):142-143.
[2] 佚名.浙江省關于推進中小學生研學旅行的實施意見[J].課程教學研究,2019,22(3):195-196.
[3] 高金芳.基于“互聯網+”背景的中小學生研學旅行項目研究[J].福建茶葉,2019,41(2):104-105.
[4] 鄭逸凡,陳靜杰,伍世代,等.家長視角下的中學生研學旅行障礙因素及對策——讀《研學旅行理論與實踐》[J].學術評論,2019,28(1):166-171.