特邀審題、點評老師
朱興華(高級教師,溫嶺市方城小學)
審題要點分析
這次作文是自由作文,一是形式自由,二是內容自由。似乎這是一次最容易的作文練習了,但恰恰相反,有的同學反而不知道寫什么和怎么寫了。其實,我們可以從以下兩方面入手。
我們的作文題材,本質上都來源于生活?,F在我們也可以想一想:哪一處的景物令你心動,值得一寫?哪一個人令你印象深刻,有什么故事?學習中有什么好玩、傷心、自豪等等之類的事情嗎?除了學校里的事情,家里呢?街上呢?除了上學的時間,雙休日等假期里,有沒有值得一寫的內容呢?除了這些親身經歷的,我們也可以寫寫想象的故事。
別忘了,你的閱讀也是你的生活。你可以推薦一本書,可以寫寫你讀了一本書或者一篇文章的感想,也可以改編書里的故事或者把某個故事接著往下寫。
習作要求中說:“我們可以采用不同的形式,自由地表達自己想寫的內容?!边@給了我們很多的寫作自由。我們可以寫童話,可以寫寓言,可以寫讀后感,可以描繪景物,可以記敘事情……
另外,還要注意,不要故意為了形式的新奇而拋棄自己熟悉的形式。不同的內容,可能也需要相應的形式。比如,你要說清楚你想發明的某種新東西,你得老老實實地像《蝙蝠和雷達》一樣,把原理說清楚。一般來說,如果你要寫一件事,童話、寓言或者平常寫得很多的記敘文就比較合適;如果你要對某個人說一些話,那么,寫信就是一個不錯的選擇。所以,具體采用哪一種形式,既要看你寫的內容,還要看你擅長哪一種形式。相信你一定能夠照顧好內容和形式這對“親兄弟”的。