寇明英
甘肅建投裝備制造有限公司 甘肅蘭州 730050
2010年2月中共中央辦事廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。而對于國有企業(yè)的科學(xué)發(fā)展,需要轉(zhuǎn)變以往的思想和觀念,進(jìn)而有效推動企業(yè)各部門工作的部署,并在日常的工作中尋找適當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn),從而更好的推動我國學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),以此來促進(jìn)我國國有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展[1]。
對于學(xué)習(xí)而言,需要制定相關(guān)的制度來進(jìn)行約束,而不能將其看作是一項(xiàng)可完成或者不完成的任務(wù)來對待。只有用制度來約束學(xué)習(xí),那么才能夠保障學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。在進(jìn)行黨組織建設(shè)過程中,要以管理、督察、考核為核心來學(xué)習(xí),并對三會一課制度、學(xué)習(xí)交流會制度以及學(xué)習(xí)考評制度等進(jìn)行建立和完善,此外還要讓各個級別的領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員認(rèn)識到要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)以及要求等,從而更好的建立學(xué)習(xí)的競爭機(jī)制和激勵機(jī)制以及創(chuàng)新和考核機(jī)制,以此來推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)朝著規(guī)范化和制度化以及科學(xué)化方向發(fā)展。
在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的時候,企業(yè)內(nèi)的相關(guān)黨組織干部成員要起到一定的表率作用,而表率作用的體現(xiàn)不僅僅是在思想上,還應(yīng)該充分的反應(yīng)在行動上,如此,才能更好的帶動企業(yè)其他成員去積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識,從而關(guān)注國家和企業(yè)的發(fā)展,并且通過學(xué)習(xí)可以了解和縱觀整體的利益,進(jìn)而以最好的狀態(tài)來服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展,以學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)作為企業(yè)的“龍頭”,從而帶動企業(yè)內(nèi)的全體職員全身心的投入到學(xué)習(xí)中。其中,不僅要學(xué)習(xí)黨的精神宗旨,還要將學(xué)到的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)而更好的把握各項(xiàng)工作所運(yùn)用到的專業(yè)知識和職業(yè)技能,此外,還認(rèn)真反思工作中出現(xiàn)的問題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)而促使企業(yè)得以良好的發(fā)展。
在國有企業(yè)的發(fā)展過程中,要將建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和企業(yè)的經(jīng)營工作和服務(wù)改革等有效的進(jìn)行融合,進(jìn)而不斷完善企業(yè)內(nèi)相關(guān)工作,促使黨建工作可以在核心工作中發(fā)揮其最大的作用,從而逐漸增強(qiáng)黨建工作對企業(yè)的輻射力。
在創(chuàng)建大型學(xué)習(xí)型黨組織活動的時候,要突出黨組織和黨員在企業(yè)經(jīng)營中體現(xiàn)出的能力,并發(fā)揮其典型示范的作用,從而影響各個黨組織成員堅(jiān)定對黨的思想,進(jìn)而更加積極主動的工作,同時不斷提升工作的效率和質(zhì)量以及標(biāo)準(zhǔn)。
黨員要做“敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠抡摺保拭C建投發(fā)展要應(yīng)對挑戰(zhàn),抵御風(fēng)險(xiǎn),克服阻力,解決矛盾,黨員隊(duì)伍必須保持堅(jiān)定的政治定力,需要每一名黨員“勇于直面矛盾、善于解決問題、敢于狹路亮劍”,特別是要有鮮明的政治立場,對一些違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象不能失聲、失責(zé)。企業(yè)的黨組織領(lǐng)導(dǎo)干部要積極帶動企業(yè)職員對黨組織思想的學(xué)習(xí),并不斷強(qiáng)化各級黨員干部對黨思想學(xué)習(xí)的意識。在企業(yè)內(nèi)開展一些學(xué)習(xí)型干部領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)型班組活動等,促使黨員干部積極主動去學(xué)習(xí),并引導(dǎo)全體職員形成學(xué)習(xí)的意識,為其營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促使其尊重知識和尊重人才,同時崇尚學(xué)習(xí)。從而有效提升企業(yè)職員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
對于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織在認(rèn)識上還存在一定的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)習(xí)的黨組織就是學(xué)習(xí)型黨組織,而沒有明確學(xué)習(xí)過程即就是黨員思想和組織行為的提升過程。另外,實(shí)踐上也存在明顯的誤區(qū),將以往黨建思想中對黨員的教育培訓(xùn)和現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)混淆不清,因而沒有建立健全的學(xué)習(xí)型黨組織,從而致使企業(yè)的部分黨員處于被動學(xué)習(xí)的狀態(tài),進(jìn)而極大的影響了學(xué)習(xí)的效果。此外,部分黨支部對學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排和實(shí)際工作出現(xiàn)脫節(jié),導(dǎo)致學(xué)習(xí)的理論知識無法運(yùn)用到實(shí)際的工作中。
在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中,有些基層單位部門進(jìn)行理論宣傳的方式和方法都不夠新穎,進(jìn)而導(dǎo)致宣傳沒有達(dá)到理想的效果。主要問題體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容較多而沒有較強(qiáng)的感染力,而現(xiàn)階段黨員的學(xué)習(xí)大都趨于多元化,因此,在理論知識學(xué)習(xí)中,要對黨員進(jìn)行知識的啟迪和文化的熏陶,以此來增強(qiáng)感染力[2]。再者,組織方式過于簡單。在實(shí)際的學(xué)習(xí)中,沒有依據(jù)個人基礎(chǔ)和興趣來進(jìn)行學(xué)習(xí),從而也就無法挖掘個人的潛力,因此就造成了學(xué)習(xí)方式過于簡單,黨員也無法進(jìn)行有效的互動學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)階段,應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺的教育,實(shí)行全面的網(wǎng)絡(luò)平臺教育和學(xué)習(xí)。可以創(chuàng)建微信群和微信公眾號,或者政工在線的QQ群等,以此來進(jìn)行全面、多層次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),從而推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),提升組織學(xué)習(xí)能力[3]。
“企業(yè)不僅僅是一個經(jīng)營性組織,更應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)型組織,只有這樣,企業(yè)才能夠永遠(yuǎn)立于不敗之地。”因此,針對企業(yè)部分黨員在學(xué)習(xí)中積極性不強(qiáng)的問題,首先要加強(qiáng)教育的力度,進(jìn)而形成符合建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織所需要的學(xué)習(xí)文化,以此來驅(qū)動黨員更好的進(jìn)行學(xué)習(xí),讓各級黨組織充分發(fā)揮其作用來滿足黨員之間的相互學(xué)習(xí)和思想交流,此外,還可以創(chuàng)建一支具有高素質(zhì)文化素養(yǎng)和馬克思主義理論修養(yǎng)的講師團(tuán)隊(duì),從而為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供強(qiáng)有力的支持,進(jìn)而推進(jìn)企業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
綜上所述,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。而對于企業(yè)的發(fā)展來說,建立學(xué)習(xí)型黨組織是非常有必要的,對企業(yè)內(nèi)職工進(jìn)行黨思想的教育學(xué)習(xí),可以有效促使黨員對國家和社會以及企業(yè)的發(fā)展有足夠的了解,進(jìn)而用所學(xué)習(xí)的黨的理論知識更好的服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展建設(shè)。