胡明月
中車長春軌道客車股份有限公司 吉林長春 130000
現階段,人們已經步入了大數據時代,而在大數據時代,互聯網已經得到了普及,在人們生活的方方面面都有互聯網的存在,人們會通過互聯網搜集信息,也會通過互聯網傳播信息,而企業就可以利用互聯網進行產品宣傳。而大數據技術就可以為企業收集更多的用戶信息,并對此進行分析。根據分析結果,企業也能夠預測市場產品走向,甚至可以通過大數據來進行市場開發。大數據能夠對人的消費喜好和消費行為進行分析,所以大數據也為管理會計提供了數據支持。但是企業在對數據進行收集和分析時,很容易受到主觀影響,并導致管理會計工作難以得到順利開展,因此,為了能夠解決這些問題,并推動企業的發展,提高管理會計的效率,應該積極應用先進技術手段,將先進技術手段所帶來的積極影響無限放大,借此抵消主觀因素所帶來的負面影響[1]。
在企業內部管理中,管理會計是一個非常關鍵的存在,因為企業可以利用管理會計對市場走向進行預測,也可以根據預測出的結果開展經營計劃,并且大數據技術能夠幫助企業對信息數據進行分析和收集,同時也可以挖掘信息的潛在價值,幫助企業節約人力成本。而企業無論是在開展經營活動之前,又或是正在開展經營活動,都非常需要大數據技術的支持。因為大數據技術能夠為企業提供精準可靠的數據,使企業達到利潤最大化。企業如果想要在市場競爭中得以穩定發展,企業就必須跟上時代發展的腳步,也跟上經濟發展的腳步,更多的吸取先進理念,應用先進技術手段。
我們都知道,大數據時代下的發展,會給企業帶來眾多的好處,比如,提高了數據信息背后的價值,讓企業在財務共享的基礎上,實現了利益的最大化,縮小了犯錯誤的空間。但萬物皆有兩面性,由此產生的挑戰,仍然不容我們忽視。
就目前的行業趨勢來看,財務會計的轉型雖然已經是顯而易見的方向,但不少企業還是沒意識到,尤其是處于行業中后端的中小型企業。由于技術不先進、觀念方法都比較落后,他們目前很大部分依然沒意識到轉型的必要性,自然說不上做好相應的規劃。因此,不管是在相關的設備技術方面,還是專業人才的培養方面,都沒有大量的投入關注,這十分不利于會計工作在大數據時代的推廣,尤其是向管理方面的轉型。
對一個企業來將,比資金更重要的,要數信息。它不僅是企業的銷售數據、合作方清單、成本利潤等,更有非常詳細的個人資料信息,不止會涉及到市場、組織、客戶,乃至對整個行業都有影響,非常重要,一旦丟失,造成的后果和影響將不堪設想。尤其是在大數據時代下,如何分析得出準確的結果,靠的就是海量的數據。量越大,準確性越可信,其價值意義越大。因此,對企業來說,保護自身的數據不被泄露,不流失,是時刻要保障的。然而目前,由于自身條件不允許,很多中小型企業沒法做好防護措施,由此產生的數據泄露、黑客入侵等問題的發生,讓企業的發展陷入惶恐之中[2]。
管理環節在企業中也是一個不可缺少的存在,因為管理會計會直接影響到企業的管理和決策,而管理會計的依托也就是大數據技術,大數據技術能夠為管理會計提供更加精準的數據,也能輔助企業了解實際運營情況。因此企業也應該更加看重大數據技術,并不斷提升大數據技術水平。通過大數據技術改進管理會計,使管理會計效率能夠得到質的飛躍。當然,企業的管理會計人員也應該不斷更新自己的會計理念。
企業應該在大數據平臺中投入更多的資金,充分發揮大數據技術的優勢,并且利用大數據技術整合數據信息,同時在數據信息中找到數據之間的潛在聯系。企業管理會計需要這部分數據,這部分數據能夠幫助管理會計深入剖析企業內部的問題。整合計算機技術和互聯網技術,能夠成就管理會計系統,所謂的管理會計系統就是幫助企業對數據進行分析和處理,并輔助企業進行戰略部署。而從這里也可以看出,管理會計系統能夠為企業提供的幫助是非常大的。
一直以來,企業的發展都離不開對專業人才的任用,在大數據環境下,學校要對學生做出專業的培養,特別是在未來工作技能上的培養。學校在開展管理會計課程時,首先要通過多種形式,聘請專業水平較高的教師,讓學生在上課時,能夠有效學到知識。同時,也要引進先進的管理會計教育方法,使學生有足夠的能力勝任大數據背景下的工作。學校要組織教師外出學習,通過在一線工作環境中的深入了解,才能設計出符合中國特色的管理會計課程。學校也可以通過安排時間,請專業的大數據管理會計專家來學校開展講座,為全校師生提供全面的管理會計知識,對學生未來就業規劃作出指導,提高學生的學習熱情,養成主動學習的良好習慣[3]。
總而言之,現代企業管理會計在大數據時代下需要面臨非常多的挑戰,所以企業也應該在其中投入更多的精力和資源,而企業管理會計的改革重要性也能夠因此而得到提高。企業應該把握好管理會計改革的重難點,并培養更多的高水平管理會計人才。