何葉
活動(dòng)目標(biāo)
1. 仔細(xì)觀察郊游圖片,分享郊游時(shí)讓自己印象最深的事。
2. 能夠用連環(huán)畫的方法記錄自己郊游的過程。
3. 大膽表現(xiàn)群體出游時(shí)人物的遮擋關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:一次郊游的經(jīng)歷。
物質(zhì)準(zhǔn)備:郊游過程中的照片,水彩筆、油畫棒、記號(hào)筆,大小不同的畫紙等。
活動(dòng)過程
一、播放郊游圖片,觀察并回憶郊游的整個(gè)過程
師:我們郊游去的地方叫什么名字?在郊游的過程中,給你印象最深的是什么事情? (教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的圖片)
師:這么多小伙伴一起出游,實(shí)在是印象深刻。但是,如果我想把大家都裝進(jìn)我的畫里,該怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒大膽想象,表達(dá)自己對(duì)群體出行的繪畫記錄方式,教師根據(jù)幼兒的表達(dá)做局部遮擋關(guān)系的簡畫示范。)
二、感知郊游過程,回憶出游過程中的建筑細(xì)節(jié)
師:這么多印象深刻的事情都是按照時(shí)間順序一件一件發(fā)生的,我們一起來瞧瞧!
1. 首先,在望叢祠門口集合,看見紅色的圈墻、不一樣的磚瓦。
2. 其次,進(jìn)入望叢祠看到壁畫、博物館等。
3. 然后,我們坐下來休息,分享自己帶的零食。
4. 最后,在老師的帶領(lǐng)下回幼兒園,途中看到了一些建筑和交通標(biāo)志。
小結(jié):以時(shí)間順序感知郊游的整個(gè)過程,觀察周圍的景色,梳理事件的順序。
三、幼兒繪畫作品,教師提出要求
春游讓大家記憶深刻,這么美好的記憶讓我們用連環(huán)畫的方式把它記錄下來,這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
1. 畫春游的整個(gè)過程。
2. 注意標(biāo)志性建筑,讓觀眾能夠看出這就是望叢祠。
3. 仔細(xì)觀察,注意實(shí)物遮擋關(guān)系的表現(xiàn)方法。
四、欣賞互評(píng)作品
教師與幼兒一起欣賞繪畫作品,注意連環(huán)畫的整體性特征,頁碼的標(biāo)記,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己印象深刻的作品及原因。
(本刊“美術(shù)教育聯(lián)盟園”薦稿)