薛繼芳 趙攸文(通訊作者)
(山東省精神衛生中心心理科 山東 濟南 250014)
精神科門診護理人員心理狀態是否健康,不僅直接影響護理質量,而且還對家庭和社會造成潛在的危險。因此,其心理健康狀況更是不容忽視。本文采用癥狀自評量表(SCL-90 量表)[1]進行調查、分析,并與中國成人常模[2]進行比較,了解精神科門診護士的心理狀態,以更好的進行心理干預。
抽取精神科門診系統工作的護理人員共23例作為調查對象。其中年齡30~53歲,平均年齡(39±1.51)歲,性別:男性1名,女性22名。文化程度:本科學歷17名,大專6名。
采用癥狀自評量表(SCL一90)進行評定。SCL-90可反映各種職業群體的心理衛生問題。測試方法統一指導語,“根據最近1周內實際情況進行選擇”。計算機操作一次完成,,有效率100%。該量表包括90項有關心理和精神方面的問題,共歸納為10個因子,分別測量被調查者的軀體化、強迫癥狀、人際關系敏感、抑郁、焦慮、敵對、恐懼、偏執、精神病性等方面,用5 級評分法,1~5分,分別表示“無、輕度、中度、偏重、嚴重”。總分>160分,陽性項目數>43項,任何一因子分>2分為篩查陽性,≥3 分為有明顯心理問題,得分越高說明心理問題越嚴重,得分越低說明心理健康狀況越好。
數據采用SPSS20.0統計軟件進行統計學分析,計數資料采用率(%)表示,進行χ2檢驗,計量資料采用()表示,進行t檢驗,P<0.05為差異具有統計學意義。
精神科門診護士SCL-90 評分與常模比較分析,結果見表。

表 精神科門診護士SCL-90 評分與常模比較(x±s)
精神科門診護士SCL-90所有因子分均高于常模,其中軀體化、人際關系、抑郁、焦慮、恐怖、精神病性因子分及總分均顯著高于常模(P<0.05,0.01),表明精神科門診護士存在心理問題。
本調查結果顯示:精神科門診護士心理狀況較常模差,存在明顯的心理問題。分析原因認為與其服務對象、工作環境、風險及社會地位有關。可能是因為每天要首診精神科形形色色的人群,要面對精神科急性期病人,嚴重的抑郁、焦慮、思維紊亂、不易交流、沖動傷人、毀物等病人,還要面對因病人急性發作而導致心情急躁、焦慮的患者家屬;同時由于社會對精神病人的歧視泛化到了醫務人員;另外精神科門診護士夜間獨立值班,責任重,長期在精神高度緊張下工作,使得她們的負性影響不能有效的心理調整,產生各種軀體不適、自卑、抑郁、焦慮等心理問題{3},損害其心身健康,降低其生活質量,影響社會功能的進一步提升,長此以往,這必將影響精神科護理行業的發展。
因此,有效的心理干預對減少心理問題既有效又是十分必要的,故應采取以下應對措施:(1)作為精神科門診護士,必須加強護理專業知識的學習,努力提高自身心理素質,正確地對待工作壓力,選擇適合自己的放松方法,學會在緊張環境中調節情緒,保持良好心態,對于社會的偏見,敢于面對,作到自尊、自愛、自強,有效發揮個人的身心潛力以及作為社會一員的積極的社會功能。(2)注意掌握溝通技巧。護士和患者、護士與家屬沖突是影響護士心理健康的常見因素,應該從患者和家屬的角度去考慮他們的需求,為他們提供各種良好的護理服務,為工作環境創造良好的氛圍,減少工作中帶來的心理壓力。(3)護理管理部門應注視該問題,做到人力資源的合理應用,科學合理地安排門診工作。從關心和愛護的角度出發,特別是目前二孩政策的放開,理解她們工作中的困難,合理分配人力,減少超負荷的工作量,做到人盡其才,物盡其用的原則,為護士創造一個輕松的工作環境。(4)建立護士心理檔案,建立護士心理咨詢室,在入職門診護理工作前進行崗前培訓,開辦心理健康指導講座等,通過多種途徑提高心理健康水平,從而提升護理工作質量,促進精神衛生事業的健康發展。