張富
摘要:當前,我國已經進入到信息化時代,信息技術已經被應用于社會與生活中的各個方面。從閱讀圖書的角度來看,越來越多讀者選擇借助電子設備進行閱讀。以互聯網以及信息技術飛速發展為背景,使得傳統的圖書館圖書管理工作面臨較大的挑戰。通過抓住網絡發展契機,運用科學的方式實現圖書館圖書管理工作創新,從而發揮圖書的價值成為了一項重要工作。本文就網絡環境下公共圖書館圖書管理的創新展開了一系列的分析。
關鍵詞:網絡環境;公共圖書館;圖書管理
在互聯網技術的飛速發展下,衍生出多樣化的閱讀方式,比如,碎片化閱讀、電子閱讀等,使得傳統圖書館面臨較大的沖擊。盡管在提倡全民閱讀的社會中,圖書館依然具有獨特的功能,但是,要想使公共圖書館能夠更好的滿足人們豐富化的閱讀需求,還需要與網絡技術有機結合,使其圖書管理工作得以創新,提升圖書館服務質量得到提升,從而實現長遠發展目標。
1網絡環境下公共圖書館圖書管理的創新目的
公共圖書館的發展節奏與社會進步之間存在密切聯系。圖書館發展的前提在于其功能與結構能夠契合社會需求。從運用網絡技術創新圖書管理服務的角度來看,應該將其與技術發展結合考慮。公共圖書館創新的目的在于為讀者提供更加優質的服務,從而滿足其不同的閱讀需求,使其能夠獲得良好的閱讀體驗。將網絡技術切實應用于公共圖書館圖書管理工作中能夠更好的了解讀者的閱讀偏好,建立圖書館與讀者之間的聯系,從而為優化公共圖書館的服務功能提供依據,促進其長遠發展。
2網絡環境下公共圖書館圖書管理的創新策略
2.1革新圖書館圖書管理觀念
在公共圖書館圖書管理工作中,管理觀念所發揮的作用不容小覷,能夠直接影響管理人員的行為與工作方式。在信息化時代,已經有越來越多公共圖書館圖書管理工作中運用到網絡技術,但是管理人員自身的守舊觀念,沿用傳統的管理方法,使得信息化管理體系難以發揮其工作優勢。因此,在公共圖書館中,開展圖書管理工作的過程中,應該對圖書館管理人員的觀念予以革新[1]。首先,管理人員應該對于運用網絡技術對圖書管理工作進行創新的重要性給予足夠重視,對于管理工作創新的優勢形成清楚的認知。其次,應該將人本理念充分融入到圖書管理工作中。公共圖書館在社會中的存在意義在于為讀者提供閱讀服務。如果圖書僅僅是被擺放于圖書館當中,并沒有被人們所閱讀,則無法發揮其價值。所以,落實人本理念非常關鍵,使其能夠滿足豐富化的讀者需求。比如,可以將信息技術應用于圖書選購環節,分析讀者的閱讀偏好,從而將其作為依據,對圖書予以合理配置。最后,人力資源是相對潛力較大的因素,具有較強的能動性。這就使得在進行圖書管理工作中,應該突出人力的作用,使館員成為圖書館發展的重要支點,應該充分考慮館員角度,使其能夠充分發揮自身能力。
2.2對于圖書管理機制予以創新
管理機制在公共圖書館圖書管理工作創新中發揮著重要作用,在對其實施創新時,應該有效運用互聯網技術。比如,館員可以利用互聯網在了解讀者閱讀需求的基礎上對其進行整合,為讀者推薦其可能喜歡閱讀的圖書。再如,可以運用信息技術和互聯網技術在圖書館內配置電子產品,如導航工具,用于幫助讀者在圖書館內快速按照自己的需求找到所需要的圖書資料,將圖書名稱輸入到導航工具欄,就能夠對圖書進行快速定位,方便讀者查找。這樣的教學方式能夠在提升讀者借閱效率的同時,使得圖書館的圖書管理工作效果得以優化[2]。另外,還可以將激勵機制融入圖書管理工作中,定期在線上舉辦一些閱讀活動,準備一些簽名本圖書作為獎品,鼓勵更多讀者踴躍參與活動。
2.3優化圖書館圖書管理工作模式
在網絡環境當中,可以將網絡閱讀資源與實體圖書館服務有機結合,從而帶給讀者更加優質的閱讀體驗。以網絡技術為工具建立圖書資源庫不應該局限于實體圖書館,還可以側重于網絡空間[3]。另外,可以為讀者創建資助閱讀平臺,引導與幫助讀者自主運用電子設備登錄到圖書館云資源庫當中,選擇并點擊自己喜歡的圖書。針對于這個部分的管理工作,圖書館應該建立完善化的管理體系,提高其開放性,突出讀者的主體地位。將實體與網絡圖書管理工作有機結合能夠切實抓住網絡技術發展契機,提升公共圖書館圖書管理工作效率。
3結語
綜上所述,以網絡技術快速革新提供支持力,使得虛擬閱讀服務得以發展。傳統的公共圖書館在這樣的形勢下,應該對于圖書管理工作創新的目的形成清楚的認知,并能夠在具體的工作中革新圖書館圖書管理觀念;對于圖書管理機制予以創新;優化圖書館圖書管理工作模式。通過本文對網絡環境下公共圖書館圖書管理的創新展開的一系列分析,希望能為促進公共圖書館順應時代發展提供一些參考。
參考文獻
[1]高薇.基于微信推文的公共圖書館服務效能研究[J].傳媒論壇,2018,3(22):114-115.
[2]李燕.基于新技術運用的圖書館服務發展思考[J].四川圖書館學報,2018(5):9-12.
[3]龔新光.公共圖書館在全民閱讀活動中的作用與對策[J].科教文匯(上旬刊),2019(10):158-159.