五年級信息技術《寄張明信片》教學設計

王丹靜

教學內容：

第五課《寄張明信片》主要是利用畫圖工具，和文字輸入工具制作學生生活中說熟悉的明信片，通過自己動手制作獨有的明信片。

教學目標：

知識與技能：能使用文字工具在畫圖中寫字并完成明信片制作;利用文字工具制作出特效字;培養學生自主探究和知識遷移的能力。

過程與方法：鼓勵學生自主探究思考，勇于動手操作，培養知識遷移的能力。

情感態度價值觀：通過明信片的制作學會感激和回報關心疼愛自己的人。

教學重點：根據本課的教學內容和學生現有的基礎水平，我制定教學的重點是熟練使用文字工具在畫圖中寫字。

教學難點：是利用文字工具制作出特效字。

教法：貫穿任務驅動法讓學生完成明信片的制作，在利用觀察、推理引導學生運用知識的遷移。

課前準備：幻燈片