“一帶一路”倡議下培養國際化基層醫療衛生人才的探討

金道欣　程遠

摘 要：本文通過對 “一帶一路”沿線人口、社會、醫療衛生狀況的剖析，辯證了培養國際化基層醫療衛生人才的必要性，闡述了在當前形勢下開展醫學專業“中外合作辦學”和“來華留學生教育”是解決問題的兩種有效方法。

關鍵詞：“一帶一路” 國際化 基層 醫療衛生

中圖分類號：G71文獻標識碼：A文章編號：1003-9082（2019）11-0-01

“一帶一路”（The Belt and Road）又被稱為“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”，由國家主席習近平同志于2013年分別提出。目的在于打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。6年來“一帶一路”建設取得了豐碩的成果，沿線國家農業、工業、建筑、食品加工等產業的飛速發展

無不體現“一帶一路”建設給人民帶來的幸福。然而，如何提高沿線人民的生命質量以及滿足人們對健康的需求呢？接下來將是“一帶一路”建設中要面臨的關鍵問題。在構建人類命運共同體的道路上，我們更愿意分享我們的經驗去幫助“戰友”。作為為中國衛生事業培養基層醫療衛生人才的醫學類專科學校，在這個時候更應該深思和探究其在建設中的作用和定位[1]。

一、培養國際化基層醫療衛生人才的必要性

1.沿線國家人口狀況

“一帶一路”涵蓋亞太、歐亞、中東、非洲地區等，包括65個國家，總人口超過44億，占全世界人口的63%，女性人口比例高于世界平均水平，因此，對醫療衛生資源需求量非常大。

2. 沿線國家社會狀況

據研究表明，“一帶一路”沿線國家具有人口老齡化嚴重、出生率低、人均GDP低、失業率低、受教育程度低等特點。而醫務人員又屬于高投入職業，這些社會特點阻礙了醫療衛生人才的培養。

3.沿線國家的醫療衛生狀況

“一帶一路”沿線國家多數為不發達國家，尤其是在經濟較為落后的地區，平均壽命偏小、傳染病發生率居高不下、非傳染性慢性病人口數量龐大、人均衛生資源占有率低等已成為許多國家的主要問題。

4.醫療衛生人才培養狀況

在印度，醫生享有崇高的地位，收入大概是中國的三倍。能夠成為醫生是一件令整個家族都感到榮耀的事，是普通印度人的一個上升通道。印度本國的國立大學醫學生錄取率不到1%，而私立大學的學費高達近百萬人民幣。在老撾，每萬人中僅有醫師3人、口腔醫師1人，缺醫少藥及其嚴重，嬰幼兒死亡率、產婦死亡率極高，乙肝等熱帶病人數較多等現象阻礙了國家經濟的發展。在緬甸，農村醫院僅能覆蓋12%的農村地區，衛生設施也是令人堪憂，“聽天由命”是許多人在面對疾病時的選擇。

綜上，“一帶一路”沿線國家在發展過程中需要更多的基層醫療衛生人才來滿足人們對基本醫療和健康的需求，而作為逐漸壯大起來的中國，我們在發展的過程中也曾遇到過同樣的問題，但是我們在發展中不斷總結、不斷強大總結出了自己的經驗。

二、培養國際化基層醫療衛生人才的對策

1.開展來華留學生教育

在國家獎學金、“一帶一路”獎學金、各省市獎學金的支持下，多層次、多專業開展留學生醫學教育。與沿線國家政府合作開展訂單培養，制定專門的人才培養方案和考核方案。

2.開展中外合作辦學

中國的中外合作辦學為中國教育的發展提供了寶貴的經驗，通過中外合作辦學我們學到了西方國家先進的技術和理念，培養了一批優秀的學貫中西的人才。然而，在“一帶一路”建設中，把我們在教育上的成功經驗介紹給沿線國家，把學校和專家送上門，為他們培養更多的醫療衛生人才來滿足人民對健康的需求是解決問題的有效手段之一。

總之，“一帶一路”的建設需要各種人才的投入，醫療衛生保障是人們的基本需求，然而，基層衛生人才需求量大，當前形勢下開展醫學專業“中外合作辦學”和“來華留學生教育”是行之有效的方法，尤其是醫療衛生行業的專業技術性人才，因此，這也是醫學院校國際化交流與合作中值得去探討的問題。

參考文獻

[1]孔維明.“一帶一路”戰略背景下教育面臨的機遇和挑戰--從醫學教育角度談起[J].未來與發展. 2017（03）

作者簡介：金道欣，女，碩士，漯河醫學高等專科學校，從事國際交流與合作工作15年。