虛擬現實技術在中國傳統文化傳播中的意義

李慧敏（黑龍江東方學院，黑龍江 哈爾濱 150066）

中國擁有悠久的文化歷史和厚重的傳統文化，許多歷史事件在世代傳承中或多或少地削減了其真實性并在口口相傳中添加了許多時代色彩，以至于如今大部分人并不曾真正了解過這些優秀的歷史文化；加之當代文化與傳統文化的碰撞使得人們對傳統文化帶有有色眼鏡，傳統文化越來越邊緣化，民族情懷越來越薄弱。而虛擬現實技術等新興科技方興未艾，因此傳統文化傳播借助新技術將是必然趨勢，虛擬現實技術作為21世紀以來蟄伏已久的后起之秀，其自身優越性和時代前沿性不容小覷。如何做到將繁復冗雜的中國傳統文化傳播與虛擬現實技術有效結合是一個長期發展目標，其個中優缺點也還有待探究。

一、傳統文化傳播的必要性

中國傳統文化作為民族文化的根基，其特殊地位不可替代，其深厚基礎不可動搖，正因如此，傳統文化在傳播中往往因為各種各樣的內外部原因，長期處于瓶頸期，難以突破自身局限而被廣泛接受。虛擬現實技術的應運而生給傳統文化的傳播帶來了機遇，傳統文化不可逆改，虛擬現實技術也不是萬能的，如何做到傳統文化傳播與虛擬現實技術的有效結合還需進行科學的、長期的試驗和改革。

中國傳統文化，是民族文明、風俗和精神的總稱，其世代相傳、民族特色、歷史悠久、博大精深四大特征向世界宣告了中國文化雄厚的軟實力。正是如此，傳統文化才會在歷史長河中生生不息，而傳統文化傳播也迅速被國家提上日程。傳統文化傳播的瓶頸不僅存在“內憂”，即自身傳播形式的單一；更多的是新興文化和外來文化沖擊下的“外患”。傳統的文化傳播存在著地域上的空間界限，還來自于不同時代文化觀念的時間差異，人們大多通過游覽觀看、閱讀文字等方式了解傳統文化，但這些方式是淺嘗輒止的，而青少年作為學習傳統文化的“一線人員”，其對傳統文化并沒有足夠了解與深入地認知。傳統文化展示方式的體驗形式單一，載體匱乏，內容枯燥乏味，難以吸引青年的關注，同時并不是所有的傳統文化都是值得傳誦的，以至于許多人認為傳統文化就是陋習和陳規。當今社會人們的生活節奏越來越快，許多傳統的文化和歷史在時代的洗禮中愈顯邊緣化，隨著眾多新穎奪目的新興文化和娛樂方式的興起，人們大多空閑時間被網絡、快餐文化所占有，傳統文化在新時代下顯得格格不入。中華傳統文化需要青少年們繼續發揚與傳承，虛擬現實技術這種新興媒介的出現使傳統文化傳播獲得了新的發展，虛擬現實技術使文化展示與傳播更加多元化，使青少年學習體驗更加豐富，將會吸引越來越多的人來傳承文化。我們在尊重文化多樣性的同時不僅要秉承“取其精華，去其糟粕”的原則，將傳統文化傳播方式與新技術優勢互補，極大提高文化傳播效果，將多元化的文化信息更有效地傳達到人群中去；還需要同設計者們提高自身素質，不斷迎接挑戰，永遠站在第一線。

二、虛擬現實技術的必然性

虛擬現實技術早在20世紀中便已問世，在經過有聲動態模擬、虛擬現實萌芽、虛擬現實的產生和理論初步形成、虛擬現實理論進一步完善和應用四個階段的探索后，終于實現了其從理論概念到實際應用的轉變。虛擬現實技術具有雙重含義，“虛擬”指的是由計算機所生成的虛擬時間或環境，并非真實的；而“現實”則是指現實環境與世界的真實反映。虛擬現實技術是仿真技術的一個重要方向，它融合了多門技術，形成了多維性的設計語言，是一門富有挑戰性的交叉技術前沿學科和研究領域，因此人們也常將虛擬現實技術表達為借助計算機這一媒介模擬真實的現實環境與世界所呈現的計算機內部世界的一種技術。通過虛擬現實環境建設模式、實時三維圖形生成技術、虛擬現實交互設備來模擬環境、感知、自然技能和傳感設備等，呈現出讓人身臨其境的高度體驗和情景再現，從而凸顯分時性、沉浸性、大眾化的審美特征。虛擬現實技術與互聯網密不可分，互聯網的發展至今經歷了三個階段：第一階段只是把線下的生活方式搬到了線上，第二階段是互聯網的移動化，第三階段則是互聯網體驗的升維，而虛擬現實技術的意義便在于它打開了另外一個維度的空間。傳統文化傳播需要互聯網的支撐，也離不開虛擬現實技術的加持，由于其特殊性，虛擬現實技術更能直觀地展現出傳統文化的獨有魅力和民族韻味，在傳統文化傳播的迫切形勢下，虛擬現實技術是雪中送炭，亦是錦上添花。

三、文化技術結合的交互性

虛擬現實技術隨著社會經濟發展和科技進步也在逐步得到完善，目前虛擬現實技術在我國諸多領域都得到了廣泛的應用，取得了更多的成果突破，同時帶動了眾多行業的變革，還成功在世界博覽會、北京奧運會、南京青奧會等盛會上展示在了世界各國人民眼前。對于虛擬現實技術的應用研究是無止境的，在未來的虛擬現實技術發展中道路有很多，其中傳統文化傳播作為國家層面的先行者面臨著更為巨大的挑戰和機遇。傳統文化和虛擬現實技術的生命力和巨大潛力注定了二者的碰撞是“一加一大于二”的，我們在將二者“嫁接”時不但要發揮出其優勢，更要謹慎處理其問題和漏洞。以下將從三個方面分析虛擬現實技術在傳統文化傳播中的現狀，并對個別問題提出相應解決措施，力求將虛擬現實技術在傳統文化傳播中的積極意義發揮到最大，真正實現二者的合作共贏。

1.實現了歷史事件的“真實”再現

當今我們所能學習傳統文化的途徑和來源有限，一方面來自于書本和影視化作品，另一方面則來源于網絡。而我們如今的青少年一代幾乎已將過去的許多文化丟失，例如外化于行的服飾、節日、禮儀等，更別提內化于心的思想、信仰、三觀等。而書本和網絡所展現給我們的僅僅是千年歷史長河中的寥寥數語，影視化作品更是將許多傳統文化過于美化，使其畫蛇添足進而失其本味，使得我們在生活中難以直接了解到傳統文化。面對此種情況，我們不能隨意篡改歷史，虛擬現實技術的交互性特征便顯得尤為鮮明。所謂“眼見為虛，耳聽為實”，人的個體感官往往是片面的，而虛擬現實技術能夠做到五感合一，從各個維度向受眾呈現出傳統文化中歷史事件的原貌，直面歷史，使人深刻而直觀地感受到歷史中千變萬化卻殊途同歸的傳統文化，從而透徹了解理智傳播。

2.加大了對歷史遺跡的保護和開發力度

傳統文化不是憑空產生的，其傳播途徑也不是一成不變的，傳統文化的產生和傳播往往以書面記載為根據，以歷史遺跡為依托，在數千年朝代的更迭中得以代代相傳并不斷納入新鮮血液，從而鑄就了我們偉大的傳統文化。因此在虛擬現實技術應用到傳統文化傳播中時要格外注重對歷史遺跡的保護和開發，具體表現為提升傳統文化傳播的廣度和深度，在模擬歷史遺跡時將當下特有的時代特色與之結合，不再用單一、片面的方式去解讀。通過虛擬現實技術對名勝古跡進行還原，讓人們在特定的環境中走遍世界，加之要符合現代邏輯認知的解讀和呈現方法，將易用、有用、有趣納入傳統文化傳播戰略中，做到在保護的基礎上開發新功能。

3.豐富了文化教育的方式

新事物的產生和舊事物的滅亡往往在不經意的須臾之間，但傳統文化不會消亡，虛擬現實技術亦不會只是曇花一現。作為眾多跨領域合作案例中的“朝陽”產業，又因其特殊的歷史地位，其高度和深度讓許多行業望塵莫及，具有一定的壟斷性和獨一性，由國家主導、人民跟隨的形式導致其傳播方式較為單一，較大層面上僅是對過去某一事件的再現，忽略了其傳播的初衷。由于技術和設備原因，人們對于虛擬現實技術的認知大部分還停留在VR游戲和科幻作品中，虛擬現實技術實現普及還需長期努力。傳播不是像書本上或影視作品里的“復制粘貼”，而是要深入受眾的內心，物化到生活的方方面面。虛擬現實技術不局限于某一領域，還廣泛應用于商品銷售、娛樂、教育中，甚至于其衍生品有“青出于藍而勝于藍”的態勢，無論是對于視覺、聽覺和觸覺，都是一場無與倫比的盛宴，既豐富了教育方式，也推進了現代化生活方式，這是虛擬現實技術所帶來的新紀元，也是傳統文化傳播長久發展的落腳點和著手點。

結語

近年來隨著技術和社會的發展，虛擬現實技術雖已得到廣泛的應用，但是大體來看仍處于初步階段，在未來虛擬現實技術在新媒體的展示中還會有更多領域的涉獵。除此之外，虛擬現實技術在人們的生活中獲得了許多成果，為了能夠讓虛擬現實技術獲得更好的發展空間和應用，應當加強對虛擬現實技術理論的研究和實踐的探索，對虛擬現實技術保持高度的耐心和信任，解決存在的基本問題，使其在新媒體展示設計及其他行業中發揮更大的作用。相信在不久的將來，虛擬現實技術可以得以完善和改進，為傳統文化傳播形式的轉型改革保駕護航，為人們的生活和工作做出更多的貢獻。其衍生行業也可以滲透到社會各界的方方面面，為我國經濟、文化和科技事業助力，為社會主義現代化建設助力。