讀《南海院士風(fēng)采錄》札記

區(qū)兆熊

佛山市南海區(qū)檔案局收到我捐贈(zèng)的《區(qū)大原太史翰墨集》后，回贈(zèng)給我《南海院士風(fēng)采錄》。這是南海區(qū)人民政府地方志辦公室所編，它詳細(xì)介紹了南海藉院士的風(fēng)采。以前只知道南海是歷史上文人雅士讀書(shū)講學(xué)的風(fēng)水寶地，看過(guò)這本書(shū)，才知道現(xiàn)代的院士，也有不少出身于這片南粵沃土。無(wú)論是自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)，院士都是最杰出的精英。據(jù)統(tǒng)計(jì)，新中國(guó)成立70周年，在南海出生和南海籍院士共有17人，在全國(guó)縣級(jí)區(qū)域中位居前列。其中，中國(guó)科學(xué)院院士11位，他們是：電子學(xué)家張恩虬，地質(zhì)學(xué)家關(guān)士聰，數(shù)學(xué)家關(guān)肇直，昆蟲(chóng)學(xué)家、生態(tài)學(xué)家龐雄飛，數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)物理學(xué)家陸啟鏗，結(jié)構(gòu)生物學(xué)家梁棟材，物理化學(xué)家何國(guó)鈡，晶體學(xué)家范海福，信號(hào)處理與智能控制專(zhuān)家李衍達(dá)，骨科專(zhuān)家梁智仁，肝膽胰專(zhuān)家劉允怡；中國(guó)科學(xué)院外籍院士1位：數(shù)學(xué)家蕭蔭堂；中國(guó)工程院院士4位：防空導(dǎo)彈專(zhuān)家梁晉才，建筑學(xué)家關(guān)肇鄴，水電專(zhuān)家羅紹基，工程熱物理專(zhuān)家岑可法；美國(guó)人民社會(huì)科學(xué)院院士1位：新儒學(xué)領(lǐng)軍人物杜維剛。在17位院士中，己去世的4位，在世的13位。

本書(shū)出版于2014年12月。由南海區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)鄭燦儒和廣東省社會(huì)主義學(xué)院原黨組副書(shū)記、副院長(zhǎng)、教授孔慶榕分別為本書(shū)作序。

鄭燦儒在《星出南海、光耀春秋》的“序言”中，高度評(píng)價(jià)南海院士們的風(fēng)采，認(rèn)為“他們胸懷報(bào)國(guó)為民之信念，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，勇攀科學(xué)高峰，為科學(xué)事業(yè)和人類(lèi)的進(jìn)步作出了重大的貢獻(xiàn)”。

孔慶榕教授在“序言”中，把院士們的成功概括為：立大志、重勤奮、貴堅(jiān)持、正學(xué)風(fēng)。他們樂(lè)做人梯，孜孜不倦地言傳身教，為培養(yǎng)新一代科學(xué)家作出了巨大貢獻(xiàn)。

陸啟鏗院士和梁晉才院士，是17位南海院士中年齡最長(zhǎng)的，都是出生于1927年。在本書(shū)出版的時(shí)候，仍在崗位上開(kāi)展科研工作。

陸啟鏗于1950年初在讀中山大學(xué)數(shù)學(xué)天文系四年級(jí)時(shí)，聽(tīng)了從美國(guó)歸來(lái)的華羅庚在中大作的一個(gè)報(bào)告，深受感動(dòng)，便寫(xiě)了一封信給華羅庚，其后收到華羅庚的回信，又將畢業(yè)論文寄給華羅庚。華羅庚從這篇論文中看到了陸啟鏗的才能，接受他成為中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)所籌備處實(shí)習(xí)研究員。1951年陸啟鏗赴京跟隨華羅庚學(xué)習(xí)和工作，成為新中國(guó)成立后華羅庚的第一位學(xué)生。據(jù)介紹：華羅庚指導(dǎo)陸啟鏗讀一本模函數(shù)的書(shū)，每看完一章就要報(bào)告。報(bào)告的方式是陸啟鏗一個(gè)人站在上面講述，華老一個(gè)人坐在下面聽(tīng)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地提出問(wèn)題，追問(wèn)為什么，挑毛病，直到解釋滿(mǎn)意為止。華老這種做學(xué)問(wèn)嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密的“三嚴(yán)”要求，給陸啟鏗終生難忘的影響。1956年華羅庚開(kāi)始與陸啟鏗合作撰寫(xiě)論文，這是中國(guó)華羅庚學(xué)派中，華與學(xué)生合作的開(kāi)始。1966年發(fā)表的一篇論文中確立了“陸啟鏗定理”，文中提出的一個(gè)問(wèn)題被稱(chēng)為“陸啟鏗猜想”，是20世紀(jì)50年代以后為各國(guó)承認(rèn)的中國(guó)數(shù)學(xué)家研究中提出來(lái)的第一個(gè)猜想。直到現(xiàn)在，“陸啟鏗猜想”仍是多復(fù)變函數(shù)論中的一個(gè)活躍的研究方向。“文化大革命”期間中國(guó)科研工作除與國(guó)防需要有關(guān)外，其他學(xué)科差不多都被迫中斷。在動(dòng)蕩的年代中，陸啟鏗卻意外地被卷進(jìn)一個(gè)相對(duì)安定的小環(huán)境中，在左的思潮嚴(yán)重泛濫的年代，要批判愛(ài)恩斯坦的相對(duì)論。陸啟鏗由于德文很好又了解相對(duì)論，而被安排進(jìn)大批判組，讓他可以安心埋頭在圖書(shū)館或家里，不受干擾地研讀資料，對(duì)感興趣的問(wèn)題進(jìn)行思索和求解。他在與一批優(yōu)秀的中青年理論物理學(xué)家交往中，也捕捉到當(dāng)時(shí)理論物理學(xué)界的一些尖端問(wèn)題。1978年陸啟鏗升為研究員，1980年當(dāng)選為中科院學(xué)部委員（1993年改稱(chēng)院士），擔(dān)任數(shù)學(xué)所副所長(zhǎng)。此后受委托主持全所日常工作。1992年陸啟鏗成為首屆“華羅庚數(shù)學(xué)獎(jiǎng)”獲得者（另一位獲得者是陳景潤(rùn)）。2014年6月9日，習(xí)近平總書(shū)記在中科院第十七次院士大會(huì)、工程院第十二次院士大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)，列舉新中國(guó)成立以后20多項(xiàng)重大工程技術(shù)成果，其中第二項(xiàng)便是“多復(fù)變函數(shù)論”。這一舉世囑目的成就，便是由華羅庚開(kāi)創(chuàng)，由陸啟鏗深耕的領(lǐng)域。

中國(guó)工程院院士、防空導(dǎo)彈專(zhuān)家梁晉才，也是出生于1927年12月的老專(zhuān)家。1950年他畢業(yè)于北京大學(xué)工學(xué)院；1961年畢業(yè)于蘇聯(lián)莫斯科包曼高等工業(yè)學(xué)院自動(dòng)控制專(zhuān)業(yè)，獲副博士學(xué)位；1997年當(dāng)選中國(guó)工程院院士。他是艦載防空導(dǎo)彈專(zhuān)家、航空自動(dòng)控制專(zhuān)家，主持自主研發(fā)中國(guó)中低空艦空導(dǎo)彈，為中國(guó)的導(dǎo)彈事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。

這兩位院士老當(dāng)益壯以耄耋之年仍?shī)^戰(zhàn)在科研第一線(xiàn)，這種為國(guó)拼搏的精神實(shí)在令人感佩。但不幸的是，在查閱最新消息時(shí)，得知陸啟鏗院士已于2015年8月，因病去世，享年88歲，謹(jǐn)在此致以沉痛的悼念。

本書(shū)還介紹了另外四位已經(jīng)故去的院士。他們分別是：

中國(guó)科學(xué)院院士、電子學(xué)家張恩虬（1916-1990），1938年畢業(yè)于清華大學(xué)物理系，1980年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員（院士），曾任中科院電子學(xué)研究所副所長(zhǎng)，是電子物理及電子器件研究專(zhuān)家。他深入研究熱電子發(fā)射的機(jī)理和磁控管的工作原理，研制了中國(guó)第一只實(shí)驗(yàn)用示波管，對(duì)發(fā)展中國(guó)的陰極電子學(xué)和微波器作出了重要貢獻(xiàn)。

中國(guó)科學(xué)院院士、地質(zhì)學(xué)家關(guān)士聰（1918-2004），1940年畢業(yè)于西南聯(lián)合大學(xué)地質(zhì)地理氣象系，1980年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員（院士），任地質(zhì)部石油地質(zhì)局總工程師，地質(zhì)勘探和石油勘探專(zhuān)家，主要從事油氣地質(zhì)勘查和科學(xué)研究工作，為中國(guó)一系列油氣田的發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)作出了重要貢獻(xiàn)。

中國(guó)科學(xué)院院士、數(shù)學(xué)家關(guān)肇直（1919-1982），1942年畢業(yè)于燕京大學(xué)數(shù)學(xué)系，1980年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員（院士），曾任中國(guó)科學(xué)院系統(tǒng)科學(xué)研究所所長(zhǎng)，是數(shù)學(xué)家、系統(tǒng)與控制學(xué)家，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)泛函分析和現(xiàn)代控制理論的研究，并在中子遷移理論等領(lǐng)域取得了突出成果。

中國(guó)科學(xué)院院士、昆蟲(chóng)學(xué)家、生態(tài)學(xué)家龐雄（1929-2004），1953年畢業(yè)于華南農(nóng)學(xué)院植物保護(hù)系，1959年獲蘇聯(lián)莫斯科農(nóng)學(xué)院副博士學(xué)位，曾任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)，1997年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士。他長(zhǎng)期研究害蟲(chóng)生態(tài)控制的理論和方法，奠定了種群生態(tài)控制研究方法的基礎(chǔ)。

其余關(guān)肇鄴、梁棟材等12位院士，目前仍在科研工作第一線(xiàn)上，繼續(xù)在勇攀科學(xué)高峰道路上奮進(jìn)。祝他們?yōu)槿祟?lèi)命運(yùn)共同體的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)，并祝愿南海院士群體繼續(xù)壯大、不斷增加新的力量，為祖國(guó)和世界的進(jìn)步，作出更大的貢獻(xiàn)。

細(xì)讀《南海院士風(fēng)采錄》各位院士的事跡介紹之后，使我深受教育，有三點(diǎn)感悟：

1.家庭不可選擇，道路是自己走出來(lái)的。

院士梁智仁出身于醫(yī)學(xué)世家；院士張恩乩的父親是中學(xué)教師；院士陸啟鏗的祖輩是商人；院士梁晉才出生時(shí)其父親失業(yè)家境貧寒，靠哥哥做工維持家庭生活；院士關(guān)肇鄴的祖父關(guān)蔚煌是清光緒二年（1876）丙子科舉人，父親關(guān)賡麟是清光緒二十七年舉人，被派往日本學(xué)習(xí)師范，歸國(guó)后考中進(jìn)士，是書(shū)香世家；院士梁棟材從小家境貧寒，缺衣少食，生活比較困難。他們出身的門(mén)戶(hù)，雖然各不相同，但通過(guò)自身的不斷努力工作和探索，最后都成為不同專(zhuān)業(yè)上的院士，都在成功的道路上奮勇前進(jìn)。沒(méi)有自己的努力奮斗，成功是不可能的。事實(shí)證明：在五十多年前的那場(chǎng)“文化大革命”災(zāi)難中，流行一時(shí)的那句話(huà)“老子英雄兒好漢，老子反動(dòng)兒混蛋”的血統(tǒng)論理念可以休矣。

2.愛(ài)家愛(ài)國(guó)的情懷，特別敏感豐富。

中國(guó)從舊民主主義到新民主主義的過(guò)渡，社會(huì)經(jīng)歷激烈動(dòng)蕩。日軍侵略中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，造成中國(guó)人民的苦難；經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期加上十年“文化大革命”動(dòng)亂，使新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)遭受?chē)?yán)重破壞，優(yōu)良的傳統(tǒng)文化備受摧殘，這些悲痛難忘的往事，銘刻在這一代人的心中。自從改革開(kāi)放以后，國(guó)家政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技蓬勃發(fā)展，文化教育事業(yè)也取得重大進(jìn)步，輝煌的成就，振奮人心。皮之不存，毛將焉附。愛(ài)家必先愛(ài)國(guó)的道理，深入人心。陸啟鏗院士事業(yè)有成之后，受聘為佛山鐵軍小學(xué)（其前身季華小學(xué)，陸自己曾就讀此校）名譽(yù)校長(zhǎng)。2011年夏天，關(guān)肇鄴院士應(yīng)南海區(qū)委、區(qū)政府之邀，回老家吉利下橋村共敘家常。梁棟材院士出于對(duì)家鄉(xiāng)的眷顧，長(zhǎng)期義務(wù)在華南師范大學(xué)任兼職教授。何國(guó)鐘院士于79歲高齡，和家人專(zhuān)程回家鄉(xiāng)拜祖，與鄉(xiāng)親敘舊，還為家鄉(xiāng)南海石門(mén)高級(jí)中學(xué)的孩子們親題寄語(yǔ)。中國(guó)是個(gè)少油多煤的國(guó)家，20世紀(jì)70年代，由于原油緊張，亟需尋找代替油的能源。當(dāng)岑可法隨一個(gè)科學(xué)代表團(tuán)訪問(wèn)美國(guó)時(shí)，知道美國(guó)已經(jīng)搞成功“水煤漿”能代替油，但高價(jià)的轉(zhuǎn)讓費(fèi)，刺激了岑可法。回國(guó)后，經(jīng)過(guò)立項(xiàng)攻關(guān)，終于在西樵山下建立南海電廠，成為目前世界上最大的全燒水煤漿電廠。他們這種家國(guó)情懷、愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)的熱忱，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。

3.思想指導(dǎo)行動(dòng)，“三嚴(yán)”是獲得成功的重要法寶。

陸啟鏗師從華羅庚，做學(xué)問(wèn)要求嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密。

梁棟材說(shuō)：嚴(yán)格的作風(fēng)、嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)密的思維和方法是科學(xué)家的優(yōu)良傳統(tǒng)。

李衍達(dá)院士教導(dǎo)學(xué)生在做人做事做學(xué)問(wèn)上要有“三想”和“三力”—理想、夢(mèng)想和幻想，努力、毅力和合力。他們的理念有異曲同工之效。

在習(xí)近平總書(shū)記建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體的思想指引下，院士們的努力，必將成為社會(huì)前進(jìn)的重要力量。