萬明軒
南昌大學共青學院,江西 南昌 332020
許多在校大學生面對市場激烈的競爭時,為了在畢業時能夠憑借更豐富的經驗和技能來找到一份好的工作選擇兼職這一渠道盡早累積社會經驗,為自身職責的發展奠定良好的基礎。但大學生存在涉世未深的階段,且沒有一定的法律基礎,這就導致在兼職過程中容易上當受騙,或在市場中自身的合法權益受到侵害,卻無法得到有效的保障,這就造成大學生在市場兼職過程中面臨著諸多障礙和問題。國家、政府以及高校三方針對于此應當擔任起相應的責任,為大學生這一群體提供兼職政策以及更加完善的法律保障以此保護大學生的利益,促進全面發展大學生的身心能力。
1.法制不夠健全完善
自從1995年國家出臺《關于貫徹執行勞動法若干問題的意見》之后,便明確規定了在校學生進行兼職的情況,大學生利用業余時間進行勤工儉學一類活動不視為就業。這就導致大學生在兼職時無法得到相關勞動法的保護,由于與雇主之間沒有建立勞動關系也無法簽訂勞動合同,這就導致部分單位以此為突破點,通過損害大學生的合法權益來提高自己的收益。如2012年一名大學生在某酒店兼職工作,由于大學生兼職不能算為就業,導致沒有簽署勞動力協議合同,因而領導指派其工作嚴重超出正常員工工作時長,這便是市場壓榨大學生勞動力的最佳證明[1]。
2.中介市場混亂無章
在調查大學生兼職的相關情況之后發現,其獲取工作的來源多是通過中介公司介紹,目前存在的問題為中介方的市場混亂無章,監管力度不足,這導致許多非法中介公司涉入市場欺騙涉世未深又單純的大學生,因此大學生在選擇中介的時候要謹慎小心,必須對中介公司進行一定深入的了解。
1.價值觀有所偏離
部分大學生由于受到利己主義的影響,導致其對兼職的認知發生偏離,認為最重要的就是獲取錢財,同時自己的經濟實力、社會知識以及社會地位的不足,在權益受損的時候,若侵害程度較小則會忽略,不找麻煩,認為可以退讓一步,這種認知導致某些有不法思想的招聘機構對大學生的侵權行為越來越嚴重,甚至形成一種風氣[2]。
2.忽視勞動協議
有的學生在簽署兼職協議時沒有給予足夠的重視,沒有對協議書上關于工作時間、工資等相關事項進行詳細的閱讀,因此對于用人單位沒有足夠的清晰地了解,這就埋下了日后權益受害的隱患。大學生在簽署協議的時候應當積極與用人單位交流溝通,盡可能地了解用人單位的情況,仔細閱讀協議中的內容,做到面面俱到。
大學生若想通過法律途徑來保障自身的權益,最為重要的便是與用人單位之間建立良好的關系。大學生的合法權益只有在解決了這個問題之后,才能得到權益保障。社會各方面均給予了這一問題以充足的重視。準確了解大學生在兼職期間與用人單位兩者的法律屬性,明確在法律中雇傭關系和勞動關系的相關法規標準。不能對兼職大學生與用人單位之間的法律屬性進行一概而論,應當從實際情況出發就事論事。目前的情況來看,不少大學生在兼職期間與招聘單位建立了比較穩定且正式的法律關系,并簽署勞動協議,在法律上具有作用和實效性。勞動協議對工作地點、時間以及報酬等進行詳細的規定,這種情況下大學生在法律上已經成為了具有權益的“勞動者”,受法律保護。
高校應當為大學生建立完善的兼職管理制度,建立起大學生與用人單位溝通聯系合作的橋梁,作為第三方紐帶,有效篩選用人單位,為學生選取能夠保障合法權益,具有良好信用且對學生鍛煉自身能力有益的單位。并加大宣傳勞動法讓學生能夠對法律加深認知,以此讓學生通過兼職能夠有效累積實踐經驗,提高自身的能力以及綜合素質。高校幫助學生和單位建立良好的合作關系,定期在校內舉行招聘會等能夠讓學生更多接觸招聘單位的機會[3]。
大學生在與招聘單位建立雇傭關系的時候,一定要了解單位的實際狀況,確認單位的誠信情況,以及待遇、和承諾,盡自己可能來保障權益。在兼職過程中應當主動學習法律知識,保持警戒心,對社會進行主動地了解,在遇到權益受損的時候能夠通過法律來維護自己的權益為自己討公道。
總而言之,為了能夠維護保障兼職大學生的合法權益,需要社會、學校共同完善協助相關工作,大學生自身也要對兼職活動樹立正確的認知,來提高職業素養豐富經驗。