寢室文化與獨立學院學風建設研究

陳偉

摘 要：隨著教育改革進程的深入，對于各個教育階段的教育教學工作的重視程度不斷增強。其中獨立學院也包含在內。一直以來，獨立學院的學風建設都存在不少的問題，在新的歷史發展時期，面對新的教育形式，創新學風建設機制意義顯著。獨立學院學風建設過程中，寢室文化所發揮的作用不可忽略。文章就寢室文化與獨立學院學風建設為研究話題，展開了一系列的探討，旨在強化獨立學院的學風建設工作，為學生創設理想的學習和生活環境。

關鍵詞：寢室文化;獨立學院;學風;研究

一、案例內容簡介

2018級學生大一學年第一學期將近一半的時候，某輔導員接到公共事業管理專業2018級多名男同學反映，稱同層樓相鄰的一間寢室在每天夜晚十點后，仍然大聲喧嘩，甚至有時候還存在通宵的情況，嚴重影響其他寢室同學的正常作息，請求學部給予解決。

學部輔導員接到反映后，于當晚以事先不打招呼的方式來到同學們反映的這間寢室查看情況。來到這間寢室門外，發現該寢室大門敞開，進入寢室后，發現屋子里煙霧繚繞，四名同學在打游戲，而其他兩位同學在聽歌和看電影，且所有同學都開著很大的音響玩電游、看影片或聽歌，而對于輔導員進入寢室壓根就沒有發現。

輔導員當即將這六位同學集中，進行了一次交流談話。交談中發現，該寢室大多數同學家庭經濟情況良好，對所學專業興趣極低，教科書隨意扔在寢室角落，上課時經常有打瞌睡甚至有缺課現象。即使不在寢室玩游戲，室友們也喜歡每晚在寢室大聲講話、嬉笑、吸煙。

二、案例分析處理

輔導員當晚了解詳細情況后，因時間已較晚，為不影響第二天的正常上課，也為了避免過多學生的圍觀給該寢室的同學造成心理壓力，在簡單的批評及叮囑后，便離開了寢室。第二天，該輔導員將這一情況向學部黨總支書記作了匯報。黨總支書記隨即召集學部輔導員召開了臨時會議，為加強學院學風建設，盡一切可能挽救該寢室學生，制定了以下措施。

（一）加強寢室環境建設促進優良學風良性發展

加強寢室文化建設首先要加強寢室環境建設，寢室文化是一種多人文化的總和。將該寢室作為試點寢室，創建每晚3小時制（19：00—22：00）讀書室，班主任、學生會學習部學長（學姐）、學生黨員輪流監督，讓該寢室的學生利用寢室空間來充實自己，從而樹立正確的、科學的三觀。

另外，幫助該寢室檢查及派人維修相關硬件設施，比如熱水提供處、空調、洗澡噴頭等，盡可能給學生提供一個舒適的學習和休息環境，并教育學生要學會愛護、學會感恩，從而達到促進優良學風的效果。

（二）加強寢室成員養成教育促進優良學風良性發展

加強該寢室成員的養成教育。將該寢室作為試點寢室，黨總支書記、班主任定期監督學生的行為規范，幫助學生建立健康的人際關系，邀請與該寢室熟識的同學幫助督促該寢室的作息睡覺時間，建立健全寢室規章制度，使學生們嚴格遵守秩序，遵守紀律，讓其一起發展，一起進步，刻苦學習科學文化知識，豐富自己，讓寢室的優良風氣促進學部的優良學風形成。同時召開主題班會，讓學生們擴充自己的人脈圈，借鑒別人優秀的地方，創造一種和諧、融洽的交流氛圍，最終促進優良學風良性發展。

（三）建立健全寢室內獎勵機制促進優良學風良性發展

建立健全寢室內獎勵機制。將該寢室作為試點寢室，讓同學們以自己的寢室為單位，開展一些評選等級的活動，以等級高低秩序來進行獎勵。比如以寢室的整潔度為基礎，每學期開展一次，設計出學生們感興趣的獎勵獎品。結合寢室內每個學生的學期綜合成績和在寢室的表現情況，依照高低秩序，從高到低依次排名?？紤]到有落選的同學，但積極性較高的情況，設置了“安慰獎”，這樣既不會打擊學生們參加活動的積極性，又有益于寢室文化的建設和優良學風的良性發展。

三、工作思考

近年來，我國的精神文明建設意識日益提高，獨立學院作為其中重要的陣地之一，深受我國加強高等教育制度的關注。尤其是高校的寢室文化，在校生有接近1/2的時間都待在寢室，可見一個學風優良的寢室對學生的全面發展及其重要。優良的寢室文化有利于渲染寢室的學習氛圍，感染寢室人員的心理情感及行為表現。

（一）寢室文化建設的重要性

寢室是高校在校生學生學習、良好的行為表現、增強集體榮譽感和素質修養提升的重要空間，在校園文化建設中具有重要的地位。高校在校生來自全國各地不同的地方，各種不同的文化相互碰撞、相互沖擊，形成一種獨特的文化建設形式，不僅僅涉及到校園文化，還與家庭文化和社會文化相互影響，相互促進。優秀的寢室文化有益于在校學生樹立科學的三觀，飽滿的學習熱情，團隊意識和個人的獨立能力的培養，可以提高在校學生的各方面能力素質。對于高校學生管理工作者和我國高等教育研究工作者來說，寢室文化建設是實現高校學風建設的必經之路。

（二）寢室文化建設對高校學風建設的影響

寢室文化建設對高校學風建設的影響主要分為寢室物質文化、寢室制度方面、寢室行為三個方面。

1.寢室物質文化對學風的影響

高校在校生的心情與學習氛圍和寢室的生活環境有關，令人舒適的寢室裝扮和空間有利于給學生創造適合學習的機會和條件，使學生能夠高效學習。優秀的寢室必須滿足休息環境安靜、學習環境舒適和設備齊全三個特點，有條件還可以給在校生提供娛樂設備，在學生在高強度地學習之后，通過娛樂設施來放松自己的大腦與身心，勞逸結合，有更多的精力來吸收更多知識，除了設施之外，寢室的空間布局也尤為重要。另外，在寢室物質文化建設中，要避免學生產生攀比心理，以免學生把精力和心思放到其他地方，荒廢學業，產生不科學的消費觀，阻礙學生的全面發展，最終步入歧途。

2.寢室制度文化對學風的影響

除了寢室物質文化外，其次是寢室制度文化對學風的影響。寢室制度文化包括很多方面，比如，寢室出入時間制度、用電量制度、衛生清潔制度以及寢室人員私下規定的準則。高校的學風建設必然會受到寢室制度文化的影響，為保證學生在學校的基本生活狀況，有更多精力去學習，去思考，必須建立健全寢室制度文化。相反，寢室的衛生清潔不到位，睡眠時間不足，學生的精神狀態會萎靡不振，進而影響平時的文化學習和積累。讓學生養成良好的習慣，學會自我約束，學會自我保護，抵制誘惑，寢室的制度文化建設不容忽視。同時，它也是促進優良學風的重要因素之一。圖1作為高校在校生寢室衛生狀況的參考，如下圖：

3.寢室行為文化對學風的影響

最后，寢室行為文化對學風的影響也占很大的比例。高校在校生作為寢室行為文化的核心，地位顯得尤為重要，高校在校生的精神面貌以及學風的形成，都離不開寢室行為文化。優秀的寢室行為文化它可以感染在校生們相互學習、相互幫助，形成帶頭作用。由此可見，促進優良學風，提高高校在校生的綜合素質能力，離不開良好的寢室行為表現。

為貫徹黨的高等教育方針以及培養人才的全面發展，建設寢室文化以促進高校優良學風的發展是重要途徑之一。一所高校學風是否優良標志著學校的辦學水平的高低和成功，優良的學風建設感染力很強，能調動學生們積極地、主動地去學習?？偨Y以上內容，寢室環境文化建設、制度文化建設、寢室成員的養成教育、建立健全獎勵機制是促進高校的優良學風發展的關鍵所在。優良的學風建設作為高校文化建設的靈魂，寢室文化建設作為高校文化建設的重要組成部分之一，妥善處理好學生們在寢室之間的人際關系、加強寢室物質文化等一系列措施作為高校優良學風建設的重要途徑，這幾種關系之間相互引導、相互影響。

四、寢室文化視角下獨立學院學風建設

強調有利于學風建設的寢室文化環境的建設，例如優化寢室樓內的設施，做好寢室樓的布置工作，讓學生在良好溫馨的寢室氛圍內感受快樂，情操得到陶冶，促進其心靈的凈化，讓學生有更多的精力投入到學習中。促進有利于學風建設的制度文化環境的形成。獨立學院的學生很多都是獨生子女，家庭條件相對優越，對于學生形成理想的約束作用，這對于學風建設也奠定了扎實的基礎;健全有利于學風建設的示范教育機制。示范教育在寢室文化建設以及學風建設中發揮著重要作用，可以選擇優秀同時責任心強的學生擔任寢室長，還可以實黨員寢室，文明寢室掛牌，實行教師聯系寢室制度，教師以身示范，與聯系寢室的成員相互交流，教育學生為人處世的相關經驗。

五、總結

總之，獨立學院的學風建設以及寢室文化建設都是為學生發展充分負責的表現，教育工作者必須高度重視，搞好寢室文化建設，促進學風建設的高效與順利，促進學生更好的發展。

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（作者單位：貴州大學科技學院，貴州 貴陽 550025）