新媒體時(shí)代下大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新

熊婷

（江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江西 南昌 330038）

在新媒體時(shí)代，學(xué)生的思想觀念，價(jià)值取向、行為方式都受到了新媒體環(huán)境的影響，要?jiǎng)?chuàng)新大學(xué)生思政教育工作，必須要能夠重視新媒體的教育應(yīng)用，真正實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容和教育形式的創(chuàng)新。

一、新媒體時(shí)代大學(xué)生思政教育面臨的新問(wèn)題

在新媒體時(shí)代，教育者和受教育者的信息接收方式發(fā)生了深刻的變化，教育者和受教育者都可以通過(guò)新媒體技術(shù)手段接觸到最新的信息，教育者不在具備信息優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，大學(xué)生接觸到的信息就具有很強(qiáng)的不確定性，并且教育者對(duì)大學(xué)生接觸到的信息是難以實(shí)現(xiàn)有效管理的，這樣，不良信息很容易對(duì)大學(xué)生思想觀念和道德認(rèn)知造成不利的影響。

現(xiàn)代的大學(xué)生思想還不成熟，在新媒體環(huán)境下，學(xué)生很容易受到多種意識(shí)形態(tài)的影響，學(xué)生的價(jià)值判斷容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，價(jià)值取向容易發(fā)生偏差。并且新媒體技術(shù)手段的交互性、開(kāi)放性、自由性較強(qiáng)，很多學(xué)生容易沉迷其中，混淆網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)生容易出現(xiàn)一些非理性的行為，也容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，與現(xiàn)實(shí)生活隔離，這樣，學(xué)生的身心健康發(fā)展就會(huì)受到較大的威脅。要有效解決相關(guān)問(wèn)題，需要教育者能夠做好學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為引導(dǎo)工作，需要教育者能夠借助于新媒體手段，成功開(kāi)展思政教育引導(dǎo)工作，這對(duì)教育者的媒體素養(yǎng)提出了較高的要求。但實(shí)際上，現(xiàn)代一些思政教育者的媒體素養(yǎng)水平不是很高，部分教育者不能對(duì)相關(guān)新媒體信息進(jìn)行客觀公正的判定，也不能借助于新媒體手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值取向方面的引導(dǎo)，不能成功駕馭網(wǎng)絡(luò)傳媒，搶占網(wǎng)絡(luò)制高點(diǎn)。這些都是新媒體時(shí)代學(xué)生思政教育面臨的新問(wèn)題。

二、新媒體時(shí)代下大學(xué)生思政教育創(chuàng)新策略

（一）構(gòu)建多層次的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控系統(tǒng)

高校要能夠基于新媒體時(shí)代，學(xué)生思政教育的需要，成立專門(mén)的網(wǎng)絡(luò)宣傳與管理部門(mén)，不斷完善相關(guān)組織保障方面的規(guī)章制度，保障網(wǎng)絡(luò)宣傳與管理部門(mén)的職責(zé)能夠得到充分發(fā)揮。學(xué)校要能夠不斷完善網(wǎng)絡(luò)輿情信息匯集和反饋機(jī)制，能夠加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情方面的信息分析，完善輿情信息預(yù)判機(jī)制，完善網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)應(yīng)急機(jī)制等，要加強(qiáng)輿情監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，防止不良信息對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響，同時(shí)能夠加強(qiáng)輿情引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想認(rèn)識(shí)方面的引領(lǐng)。高校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作要抓好，能夠暢通輿情信息搜集平臺(tái)，做好輿情信息的綜合分析工作，不斷擴(kuò)大輿情信息傳播范圍，真正做好大學(xué)生輿情引導(dǎo)工作。

（二）構(gòu)建大學(xué)生思政教育網(wǎng)絡(luò)體系

在新媒體時(shí)代，構(gòu)建多元化的網(wǎng)絡(luò)思政教育體系非常重要。高校要能夠借助于技術(shù)手段，積極構(gòu)建多元化的網(wǎng)絡(luò)思政教育平臺(tái)。第一，要能夠建立微博思政教育平臺(tái)，能夠?qū)崿F(xiàn)信息的及時(shí)共享與聯(lián)動(dòng)，通過(guò)這種平臺(tái)，加強(qiáng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)與學(xué)生的平等交流，同時(shí)及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)向，進(jìn)行廣泛的輿情搜集，這樣，才能保障思政教育工作的針對(duì)性和前瞻性。第二，要能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思政引導(dǎo)與網(wǎng)下思政教育的有效結(jié)合，能夠加強(qiáng)大學(xué)生思政教育的信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)工作，能夠?qū)崿F(xiàn)思政教育與新媒體手段的有效結(jié)合，使課堂教育與網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)現(xiàn)有效聯(lián)動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的思政教育引導(dǎo)。

（三）建立一支素養(yǎng)高的校園網(wǎng)絡(luò)宣傳與管理工作專職隊(duì)伍

在新媒體時(shí)代，信息傳播者與信息接收者的地位是平等的，雙方借助于新媒體手段能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)等的交流，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的交流。在網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)體系中，青年學(xué)生具備與教育者平等的發(fā)言權(quán)，在這種情況下，高校就需要能夠建立一支包括青年學(xué)生在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)宣傳與管理工作專職隊(duì)伍，使這支隊(duì)伍能夠有效發(fā)揮正面意見(jiàn)領(lǐng)袖和輿論先鋒作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入的有效地思政教育引導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)隊(duì)伍建設(shè)工作，能夠建立一支有影響力，有說(shuō)服力，能夠貼近學(xué)生，令學(xué)生信服的網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍，以這支隊(duì)伍的工作，對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行及時(shí)的評(píng)價(jià)，這樣，才能有效引導(dǎo)學(xué)生的是非價(jià)值觀。網(wǎng)絡(luò)宣傳與管理工作專職隊(duì)伍，要能夠以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，開(kāi)展輿情引導(dǎo)工作，開(kāi)展網(wǎng)評(píng)工作，能夠以這支隊(duì)伍的有效工作，不斷優(yōu)化校園文化環(huán)境，不斷優(yōu)化校園新媒體信息傳播環(huán)境，這樣，才能保障學(xué)生的健康發(fā)展。

（四）整合校園網(wǎng)絡(luò)教育資源，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)

高校思政教育者要能夠多組織一些校園文化活動(dòng)，能夠營(yíng)造良好的校園文化氛圍，這對(duì)于提升大學(xué)生的思想道德素養(yǎng)水平，促進(jìn)大學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展具有積極的作用。教育者要能夠認(rèn)真研究大學(xué)生的行為習(xí)慣和心理需求情況，基于學(xué)生需要借助于新媒體手段積極構(gòu)建豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化，能夠以健康的校園網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的影響。教育者要做到疏堵結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控要并重，積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)教育主動(dòng)地位。教育者要能夠借助于新媒體手段，加強(qiáng)德育教育工作，能夠借助于網(wǎng)絡(luò)手段開(kāi)展思政教育工作，多做一些網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)，能夠使新媒體成為大學(xué)生思政教育的重要憑借，通過(guò)有效的思政網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生思想和行為進(jìn)行及時(shí)的規(guī)范與引導(dǎo)。

（五）實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上工作與網(wǎng)下活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合

目前，社交類網(wǎng)站已經(jīng)成為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的重要平臺(tái)，社交類網(wǎng)站極大地改變了大學(xué)生的交往模式。基于這種情況，思政教育者要能夠積極實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上工作與網(wǎng)下活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，能夠積極改變主流文化的傳播方式，能夠?qū)崿F(xiàn)虛實(shí)結(jié)合，這樣，才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思政教育引導(dǎo)，才能保障教育的效果。教育者要能夠多組織一些活動(dòng)，使學(xué)生能夠基于興趣需要結(jié)成愛(ài)心聯(lián)盟、志愿者聯(lián)盟、網(wǎng)絡(luò)志愿者聯(lián)盟等，依托新媒體手段開(kāi)展活動(dòng)，依托新媒體手段實(shí)現(xiàn)師生之間，生生之間的有效聯(lián)系。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)工作與網(wǎng)下活動(dòng)的結(jié)合，能夠?qū)Υ髮W(xué)生進(jìn)行強(qiáng)有力的思政教育引導(dǎo)，通過(guò)相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，構(gòu)建良好的校園文化環(huán)境，有效地傳播真善美精神，使學(xué)生體驗(yàn)到服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的價(jià)值意義。