李遠峽
中國水電三局 四川成都 610091
職工書屋不僅僅是職工閱讀、進行思想交流、提升綜合素質、實現文化創新的場所,更是職工實現精神文化追求的前沿陣地,是企業文化建設的主要載體。中華全國總工會近年來將職工書屋建設作為推動素質工程的重點工作之一,并取得了良好的成效[1]。
職工書屋是全面提高職工隊伍整體素質的平臺,是廣大職工更新知識、提高技能、提升文化素養的重要途徑。自2008年以來,建設“職工書屋”,開展職工讀書活動,已經成為全民閱讀不可或缺的重要陣地,對提高職工群眾的思想道德素質和科學文化素質,加強對職工的思想政治引領,具有重大而深遠的意義。工會以職工書屋為依托,創建學習型組織,把思想政治引領貫穿于職工閱讀活動中,著力推動習近平新時代中國特色社會主義思想進企業、進車間、進班組,引導廣大職工增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治素質[2]。
為確保“職工書屋”建設取得實效,企業工會要積極爭取黨政工領導的大力支持,落實建設經費,形成黨委領導、工會牽頭、職工參與的良好局面,保障職工書屋建設工作順利開展。
企業工會根據實際情況,提出建設職工書屋計劃,采用調查問卷方式,對如何豐富職工的文化生活進行調研;組織職工開展座談交流,在交流和討論中提出“職工書屋”建設目標,研究制定具體實施方案,將“職工書屋”建設工作納入年度工作計劃中,明確目標和責任,加強監督和管理,定期檢查具體建設情況,聽取職工的合理化建議,及時糾正出現的問題[3]。
建設職工書屋,要堅持因地制宜為職工群眾服務的原則,以重點項目作為建設重地,以一線職工和農民工作為重點服務對象,要始終把社會效益放在首位。在建設職工書屋的同時,廣泛開展職工讀書活動,使職工書屋建設與職工讀書活動齊頭并進,相得益彰。
認真研究制定加強職工書屋建設和開展職工閱讀活動的具體措施,不斷加大投入力度,擴大實體書屋和電子書屋覆蓋面,增強職工閱讀經典好書、爭當時代工匠的信念共識和行動自覺。
在建設好職工書屋的同時,要積極探索、建立和完善各項規章制度,設置專門人員對書屋進行管理,建立健全“職工書屋”的管理制度和圖書管理員崗位職責,包括《職工書屋圖書借閱管理方法》、《職工書屋管理制度》、《職工書屋崗位職責》等,在制度的約束下實現對書屋的規范化管理,保證書屋的有序運轉。
要從實際出發,立足于既方便職工閱讀,又能長期發揮作用,在實行會員制、網絡化管理、資源共享等方面進行積極探索,逐步建成具有工會特色,可持續發展的,為廣大職工提供自我學習、自我提升的重要平臺。
(1)多措并舉,推動學習交流。在建設職工書屋的過程中,要調動廣大職工讀書的積極性,就需要結合項目實際情況,圍繞“閱讀強素質·奮斗建新功”活動主題,將讀書活動和職工教育合理的融合起來,利用企業網絡,開展讀書征文、一封家書、閱讀微視頻分享等作品征集活動,在活動中讓職工愛上讀書,在讀書中推動學習交流;在學習交流過程中,要求職工將個人讀書計劃、讀書心得、感悟等分享給大家,以此評選出年度優秀作品給予表彰,提高職工的閱讀積極性,實現先進文化傳播,推動職工進行學習交流。
(2)加強學用結合,提高職工業務能力。將讀書活動和企業發展結合起來,配備各種與崗位相關的書籍,要求職工掌握崗位業務知識和崗位規章制度,讀書學習內容與實際工作緊密的結合起來,同崗位職責相匹配。同時,針對專業崗位職工,鼓勵參加和崗位相關的資格考試取證。也可以采用考核的方式,推動廣大職工學習業務知識的積極性、主動性,將學習的結果轉化為業務能力,在各自的工作崗位上發揮應有的作用[4]。
(3)創造讀書氛圍,豐富職工文化生活。在職工書屋中配備包括人文、歷史、科學、政治、軍事等,滿足職工多樣化閱讀需要,創造濃厚的學習氛圍,這樣才能吸引職工,促使其主動到書屋中閱讀,進而將職工書屋的作用發揮出來。讓愛讀書、會讀書、讀好書成為提高職工隊伍素養的重要路徑[5]。
總之,加強“職工書屋”的建設,對改善職工閱讀環境、提高職工隊伍素質等起到積極有效的作用;通過書屋配置建設,為職工提供多種多樣的圖書資源;通過開展各類活動,促使職工主動參與到閱讀中,在提升自身能力素養的同時,對企業的發展也能發揮重要的作用。