文/宗興群,魚臺縣王廟鎮政府
主要表現在化驗檢測設備陳舊老化,缺少便攜式速測土壤、水分、農藥殘留的小型儀器;技術傳播手段落后,搞技術培訓缺少現代化教學手段。
目前在農技推廣人員中,存在知識出現斷層和老化的問題,主要表現在以下兩個方面:一是在農技推廣人員中,掌握常規技術的多,對新技術的了解相對來說較少,技術知識體系亟待更新;二是掌握的技術較單一,不適應現代農業發展的要求。
由于農民收入低,承擔風險能力弱,思想意識保守,在農業發展過程中難以形成規模,大多以原始生產方式,粗放管理。加之盲目生產不講科學,強求產值效益,大量使用肥料農藥,不僅會降低品質,而且造成農藥殘留超標。
農技推廣人員要不斷更新知識,掌握先進的技術,提高自身的服務本領。上級主管部門也要不斷組織學習或參加大型技術講座,對在崗的知識單一、知識老化的技術人員,要有計劃地進行輪訓,盡快使他們的知識得到更新,拓寬知識領域,掌握學科的前沿知識。對在崗的年輕并有發展前途的技術骨干,要有計劃的重點培養,提供到科研院所或院校進修學習的機會,使他們盡快成才,成為跨世紀的學科帶頭人。
農業的發展,離不開農民,因此要發展現代農業,首先就要打造一批“有理想、懂技術、會經營”的現代農民。如何利用先進手段,最快速地將技術人員手中的先進成果傳到農民手中,切實使農民懂得怎樣種田,怎樣種好田,是農業技術推廣者研究的最關鍵問題。
2.2.1 以項目帶動,有效促進農業技術推廣
針對農業生產迫切需要解決的問題,加強與國內重點農業院校和科研院所合作,共同組織實施農業科技合作項目。通過與他們合作,一是可以引進他們研究的最新農業科技成果,與當地適用的關鍵技術、常規技術進行集成,示范推廣,發揮綜合配套技術的整體效果;二是可以利用項目資金對所要示范推廣的新品種、新技術、所需物資以及技術培訓等進行適當補貼,加速新技術示范推廣進程;三是提高當地農業技術人員的科技水平。
2.2.2 加強推廣方法、信息服務、農民培訓的創新力度
①創新推廣方法。在推廣方法上,建立以政府農技推廣隊伍為主導,農民合作組織、涉農企業、農資經營戶組織參與的多元化農技推廣新體系。過去的技術指導只是集中產中,現在拓展到產前農資經營,今后要向產后延伸,探索“公司+技術+農戶(農場)”的形式,由單項服務向綜合服務延伸,利用技術和信息引導農民進入市場,參與并促進農業產業化經營。②創新信息服務。在信息服務上,利用電視媒體、區級農技推廣網、手機短信、微信平臺、技術明白紙等多種形式,及時發布栽培管理、植物保護、土壤肥料、防災減災等農業信息,實現農業技術信息與農民零距離對接,快速指導農業生產。③創新農民培訓。在農民培訓上,改變傳統“灌輸式”培訓模式,樹立以“農民為本”的培訓理念,充分考慮農民的想法和實際需求,采取以農民參與為主的現場培訓、現場操作的互動式培訓模式,增強了培訓效果,提高了農民科學文化水平。
2.2.3 加強新品種、新技術引進試驗、示范及推廣
做好新品種、新技術引進試驗、示范及推廣工作,通過試驗、示范,從中篩選出高產、抗逆性強的新品種以及高產栽培新技術,以達到農業增效,農民增收的目的。
提高農業生產者的知識水平是我國教育普及的重要需求,同時吸引社會人才從事現代化農業生產,也是我國發展農場化經濟的新思路。且國家鄉鎮振興戰略中,對于農業生產者的知識水平培訓工作也有所要求,培養新一代職業型農民是我國現代化農業進程的必然趨勢。農民作為農業生產的主體,其知識水平直接決定了我國基層農業對現代農業科技的接受力度。對此,相關推廣部門應從基層農民培訓入手,普及農業知識教育,增強農民的知識接受能力。合理規劃農業土地資源在落實農業科技推廣工作時,相關單位應對農村土地進行集中化管理,對土地的資源可用率進行合理的開發。對于土地資源實現高利用率也是實現農業現代化的工作內容,推行農業科技化生產,其主要目的也是實現農業高效率生產,故在基層推廣工作中,將利用率低的土地流轉給具有一定生產效率的農民種植,是實現我國農業高效率生產的一種模式,在某種程度上也能夠帶動基層農業技術的推廣與發展。
推廣機構是從事基層農技推廣工作的主體,在實際推廣工作中,其機構應發揮主導地位,加強自身的人事工作,形成基層推廣合力。在機構內部的人事任命及業務下達等環節,要進行必要的在崗考核與統一的指導,以實現機構內部的人才資源模式優化,吸引專業型人才資源,增強推廣機構的專業程度和人事規范,從而實現基層機構的綜合實力。在實際的推廣工作中,相關部門應正確地認知到其機構的作用,并發揮其實際推廣力與影響力。
優化其基層推廣機構的內部人才結構,即對管理層實現“崗責化管理”,所謂“崗責化”,就是“定崗+定責”,實現基層管理者干部的人員組成合理性,定期的逐級考核,是使其各盡所能的基本方式。相關部門要對基層推廣機構的人事考核工作予以重視,同時設置相關高級技術崗位來優化人才結構,實現專業性人才的“對口”發展,或是可以與部分農業高校進行溝通與合作,對機構的各級組成部分予以科學化的管理。