高中英語學習方法技巧總結

徐蕊寒

在高中學科的學習中各個科目都在不斷地增加難度，而英語的難度應是中多學科中最難的學科之一，在學習英語知識的過程中要選擇適合自己的學習方法與技巧，個人覺著學習高中英語就是一個漫長的積累并不斷鼓勵自己堅持苦中作樂的過程，學習英語的過程中由于經常需要閱讀并且熟記背誦，有時會感到有些疲勞感產生。但是如果在學習中找到高效合理的學習技巧，就會在學習的過程中體會到樂趣，將不再被動的學習而是自覺自愿的投入到學習中，以下是從學習中積累的學習經驗及學習的方法與技巧，進行的英語學習中的幾個要點的總結闡述。

1. 提升專注度充分的利用上課時間

課堂上專注度的養成，要珍惜教師在課堂上每節四十五分鐘內的講解，好好把握上課的時間提高專注度，課堂上要緊緊跟隨教師的思維步伐，根據所講解的內容及順序開展學習活動，并且從教師那里學習掌握單詞的組成，以及學習英語語法的具體應用方法，并能夠熟練掌握教師所講的正確英語閱讀的方法，加深了解英語文章所表達的描述的意義，與此同時還要掌握了解析閱讀題的解答方法，并且應該從教師的指導中學會如何使用英語進行寫作。提升自己專注度把課堂時間只專注在教師所講解的每個知識點上，真正做到全神貫注地去認真聽講，俗話說：“課上十分鐘，課下十年功?！痹谡n堂認真學習教師所教授的知識，并做到有問題不懂就及時向教師請教，做到當堂課的問題當堂課中及時解決，不把問題帶到課后留到“明天”，因此，在學習英語的過程中，要充分把握上課的學習時間尤為重要，也能更快、更好掌握英語新知識點。

2. 利用課后時間鞏固所學知識

由于上課時間的有限性，利用課后時間認真復習并且鞏固在課堂上所學的英語知識，古語云：“書讀百遍其義自見”，所以多讀才能夠不斷地豐富思維，使自己更加熟練的掌握所學的英語知識，不斷地鍛煉英語口語的運用使其到達孰能生巧的學習效果。另外結合筆記通過不斷的書寫練習，增加對英語單詞的記憶的牢固性，“勤筆免思，逐日填妥”俗話說;“好記性不如爛筆頭”所以要在課后的時間里多寫多練習，以此更扎實的掌握所學的英語知識，熟記更多的英語單詞組成，為今后英語的學習打下堅實的基礎，在高中學習過程中，要團結同學不要個人獨自孤身奮斗，一個人的思維能力是有限的，而大家一起集思廣益學習的空間就被無限擴展、放大?？鬃釉唬骸叭诵?，必有我師焉”利用課后時間多與同學之間互相學習、探討、交流學習的經驗。與同學之間展開合作來深入審視自己的學習狀況。例如，在記憶單詞的過程中，通過與同學之間的相互考問，才能夠更加清楚自己記憶單詞的狀況。而在練習寫作的過程中，通過同學之間相互參考彼此的寫作風格，寫作的優美語句，才能夠促進共同的進步。而且，通過同學之間的合作學習，還能夠練習自己的語言表達能力，促進高中同學之間的溝通，并有助于緩解學習壓力，因此，有效利用課外時間多與其他同學之間進行學習交流溝通合作，以此促進彼此的共同進步。

3. 設定學習目標增強學習意識

由于高中階段的英語學習是對大量詞匯量和短語的不斷積累的過程，不斷學習各式各樣的語法知識同時，也在不斷提升閱讀的理解能力。以此在學習中我們可以根據教師的課程安排結合自己的學習狀況，首先為自己設定一個小的學習目標，以此激勵自己的學習，并且“由簡入難”逐漸加深學習內容，并根據自己的學習進度及進步情況，慢慢地逐漸提升英語學習能力的同時調整并制定新的學習目標。與此同時我們也要不斷的增強自己的英語學習意識，采取有效的學習技巧與學習方法，進而不斷地提升自己的英語水平，這樣不僅在提高了考試成績的同時，還提升了語言學習的素養。在生活中也要加強英語實踐學生的意識，將所學的知識實踐化使其為生活所“服務”，并為今后的發展奠定了堅實的基礎。

總之，只有在不斷的學習中尋找到適合自己的有效的學習方法技巧，才能夠更有利于促進學習英語的學習效率，使學習的水平不斷得到提升。高中英語學習是需要從日積月累中，不斷努力堅持的學習中獲得的。因此，在學習的過程中要不斷培養自己的歸納總結的能力，并從學習中探索出適合自己的學習方法，將其有效的運用到實際學習中，才能促進英語學習成績實現質的飛躍。

[1] 徐宏霞. 提高學生學習英語興趣的技巧[J]. 學周刊， 2016（02）

[2] 程志堯. 淺論高中英語的學習技巧[J]. 人才資源開發， 2014（22）.

[3] 王雪. 關于培養高中學生學習英語技巧的探討[J]. 科技創新導報， 2015（12）.

（作者單位：山東省濰坊第四中學2017級（高二）2班）