新時期大學圖書館文化的傳承與創新探究

黃世芳

（賀州學院，廣西賀州 542899）

著名阿根廷詩人、小說家、散文家、翻譯家博爾赫斯有一句話形容圖書館“如果有天堂，那里應該是圖書館的模樣。”可見對圖書館的敬意。大學圖書館就是每個大學的靈魂之一，也是每個學校的天堂。一座大學圖書館的重要作用就是傳承圖書館文化，是文化的引領者，也是大學文化推動者。大學圖書館文化是指圖書館在長期為每位讀者服務的過程中形成的一種特有的文化，包括行為文化、制度文化和精神文化。具有獨特的價值觀念、道德規范、行為準則、管理作風、思想意識等，它集中體現圖書館的精神風貌及理論水平。要把大學圖書館文化能夠傳承得更加流長和廣泛，需要滿足新時期的社會發展要求，引領高校發展的前沿，要有創新的模式才能滿足要求。

1 大學圖書館文化的作用

高校圖書館作為學校的第二個心臟，在大學有著舉足輕重的作用，尤其在新時期，對學生素質教育的展開和學生能力提高要求的情況下，大學階段作為每個學生進入社會的連接處，大學是一個人增長才干，提升能力、學習技能、拓寬知識、塑造性格的重要時期，圖書館在這里起到了積極的推動和傳播作用。同時大學圖書館文化的傳承也體現在每個大學生身上，大學生作為文化的運用者和傳播者，有責任和使命一起推動圖書館文化的傳承。下面具體闡述一下大學圖書館文化的幾大作用。

1.1 圖書館文化可以讓大學生增加見識、 拓寬視野、完善知識結構

在進入大學之前，學校大部分還是應試教育為主，所以基礎課程學的都很扎實，同時學生也沒有時間看更多的課外書，知道的東西都是限于課堂學習到的。進入大學后，是全方位的培養學生，課程設計也很人性化，大家課余時間充足，如果沒有好好利用就會荒廢自己，所以除了課堂，大學圖書館相當于第二課堂，在這里有足夠的紙質或電子各類書籍資源，師生可以盡情地學習和閱讀自己感興趣的書籍，提升自己專業知識，當然圖書館不僅僅限制在自己專業領域內，而是盡可能多的閱讀提升自身，為自己以后規劃有用的書籍，拓寬自己的知識面，增加自己的見識，很好的完善學生的知識結構，成為一個多方面人才。

1.2 提高大學生人文素質

新時期，我國一直在倡導素質教育，進入大學，很多學生都有自己一定的思想，僅僅課堂教育是很難做到大力提升學生素質教育的，而社會快速發展的今天，需要的是除了具有專業知識的人才，同時也非常注重學生的人文素質，而在大學最好的素質教育就是大學圖書館文化。大學圖書館是一個承載著文化的地方，有著自己獨特的魅力，進入圖書館，每個人都會自覺地遵守這里的規章制度，進入圖書館的絕大部分師生都是為了提升自己的，在圖書館里面有著良好的學習氛圍，濃厚的學術氣息，每個人在這里都有自我約束意識，對書籍都是由崇敬之意，對文化都有向往之心。研究表明長期在圖書館學習的學生自己的人文素質，眼界學識都自然而然的提升，在這里每天接觸到各類優秀的書籍，潛移默化地改變著每個學生的心理狀態和行為準則，而且這種人文素質的提升可以熏陶到身邊的人，不容易輕易被改變。

1.3 是一個文獻聚集展示平臺，提高信息傳遞

大學圖書館作為大學文化的傳承之地，有著最全面的書籍和文獻服務，在這里師生可以盡情地享受到最全面、最新鮮、最優秀的文化服務。在這個信息爆炸的時代，每天都會有各式各樣的信息文化傳播和研究出來，但是在多媒體信息時代很多沒有的東西也容易接觸到，有的甚至影響學生的心智，大學圖書館除了具有豐富的、最科學的、權威的、最新鮮的咨詢和文獻，還可以過濾掉那些低俗和質量不合格，沒有科學根基的信息，大學圖書館傳遞的都是具有文化意義的文獻和信息，具有高素質的人才隊伍來幫助高校廣大師生提升的信息質量。

2 新時期大學圖書館文化的傳承與創新

大學圖書館的重要意義我們前面已經有了較為詳細的闡述，但是在新時期，實際上大學圖書館的利用率可能沒有達到我們的預期，造成很大的資源浪費，也導致被圖書館文化熏陶的師生越來越少，可能和圖書館的管理模式、服務模式有很大的關系，導致大學圖書館文化不能很好地在師生中傳播，新時期科技的進步，師生都有很多接觸信息文化的來源，所以進入圖書館的時間可能會相對較少，感受不到圖書館文化的魅力，那樣就不能很好的傳播傳承圖書館文化，大學圖書館文化的傳承也需要創新，下面重點闡述幾個在創新中傳承的文化方面。

2.1 大學圖書館的建設創新

大學圖書館文化需要不斷地傳承下去，并把這種文化精神發揚開來，首先就是要引起更多高校師生都很樂意來圖書館，才能被圖書館文化所洗禮。這是一個很重要的工程，圖書館重建只是一小部分，學校的財力資源肯定也是有限的，不可能每所高校都重建圖書館，但圖書館是一個學校的標志性建筑，一定要有自己的特點，師生走入學校就能知道這里是圖書館，就有想進去的沖動。在經濟條件允許的情況下，圖書館必要的改建是可以的，最重要的還是加強設備和里面環境的建設。多媒體網絡服務是必不可少的，所以在多媒體設備和信息化資源上可以加大力度，對現在的學生吸引力會比較大。同時圖書館的閱覽室環境非常重要，安靜舒適寬敞的環境可以很好地讓師生置身其中。圖書館借閱和歸還書籍一定要盡可能地簡單化，這樣學生也更熱愛圖書館，書籍的尋找一定是可以很簡便化，有專門的服務人員可以提供幫助，如果每次找一本書都要浪費很多時間，學生的興趣也會大大降低。

2.2 大學圖書館的文化展示創新

大學圖書館是一個高雅圣潔的地方，在文化傳播方面一直比較含蓄，但是現在的師生都是比較心浮氣躁的，外面又有太多的誘惑，如果沒有很好的認識到圖書館文化的魅力，也很難讓師生進入圖書館。應該相信每個進入圖書館的大學生都有學習的心愿，只是沒有找到方法，沒有正確的引導模式，圖書館就是要做這樣一件事，應該在學校加大圖書館文化宣傳力度，在圖書館定期開展文化展示論壇和一些講座，展示圖書館的優秀藏書，圖書館的特色藏書等等，讓師生知道圖書館文化的深厚，同時加強圖書館精神傳播，可以有一些標語動態的展示圖書館取得的一些成果，豎立圖書館是文化傳播的正確理念，圖書館是一切文化的發源地。讓更多的師生了解圖書館文化，接受圖書館文化的熏陶。

2.3 大學圖書館服務創新

大學圖書館的管理人員還是比較傳統的思想，而且都沒有很高的技術和文化要求，傳統的管理員都是以圖書館藏書為服務宗旨，保證圖書的不丟失和完整，在人文服務方面比較弱，跟不上新時代圖書館文化傳播的要求。大學圖書館重點是服務廣大師生的，讓師生能享受到最簡便、最快捷的技術服務，同時能夠在圖書館內為師生提供精確的圖書指導，能夠有效地管理數據庫和網上資源，及時更新知識，這也是需要圖書管理員自身文化的不斷提高，圖書管理員的形象和文化，代表的也是圖書館的門面，能夠更好地傳播圖書館文化。

2.4 大學圖書館開發創新

大學圖書館一直以來只服務該大學的師生，這讓大學圖書館的很多資源造成浪費，一個圖書館文化的傳承是讓更多的人知道該圖書館，知道圖書館的文化，圖書館文化精神才能傳承發揚光大。各個高校都有自己的圖書館，但每個圖書館都有自己特有的資源和藏書。如果開展高校聯合，那么就可以更好的資源共享，讓圖書館文化服務更多的師生，這樣對圖書館的文化傳播也是很有利的。還可以展開和社會圖書館共享資源，也是幫助更多的文化資源共享，傳播高校圖書館文化。甚至可以和書店合作，師生可以在網上書店預定圖書，圖書館也會更容易知道哪些圖書需要收藏和采購，利于圖書資源的豐富。

3 結語

大學圖書館是大學的重要標志，大學圖書館文化是大學的靈魂，傳承我國博大精深的文化，是大學圖書館的任務之一，科學發展的社會，離不開文化的傳播，如何把優秀的大學圖書館文化傳承下去，是一項長遠和重要的任務，一定要在各方面不斷創新，與時俱進，才能發揮大學圖書館文化的重要作用。