萬安

【2020年高考作文備考試題】
閱讀下面的文字,根據要求作文。
一位物理學家曾致力于研究某課題,因成績不佳便轉換了領域,結果意外獲得了許多新發現。不少同行稱贊他“審時度勢”,“跨界”思維讓他打開一片新天地。有位大科學家卻不以為然,他表示尊敬這位物理學家,卻不能容忍這樣的做法,認為只有持之以恒地“朝最厚的地方鉆孔”,在最吃勁的地方磨礪,才能取到火種。但是也有人說,一輩子鉆“最厚的地方”,不如多鉆幾處“最薄的地方”,那樣更有成就感。
鉆“最厚的地方”,還是“最薄的地方”?對個體來說,這是一道事關自我發展的選擇題;對國家民族而言,則是事關前途命運的必答題。
處于大發展時代的你,對此有何感觸和思考?請聯系現實生活,表明你的態度,闡述你的看法。
【名師題解】
命題要求“鉆‘最厚的地方還是‘最薄的地方”,實則是引導考生結合自己的感觸與思考,從不同角度闡述對“最厚”與“最薄”的認識與思考。“最厚的地方”意味著困難多、風險大,人生總有繞不開、躲不過的“最厚的地方”。于個人而言,“鉆最薄的地方”就是缺乏韌勁,拈輕怕重,遇到難題瞻前顧后。具體的寫作角度有:
立意角度一:敢于“鉆最厚的地方”。鉆最厚的,就是不怕困難,攻堅克難,終將磨礪真本領、收獲真才干,擁抱不一樣的風景。志不求易者成,事不避難者進。直面考驗,迎難而上,鉆得進去,研究透徹,才有利于開創事業發展、民族振興的新局面。
選材小貼士:我們從個人和國家的角度切入,可以結合典型人物或事件建立關聯。從個人的角度可以選用的有破釜沉舟的項羽、臥薪嘗膽的勾踐、克難攻關的航天人員;從國家的角度可以選用的有華為攻克核心技術,習近平推行的“反腐斗爭”等等。他們面對最厚的地方,都能不怕困難,迎難而上,成為各個領域的王者。
立意角度二:敢于“鉆最薄的地方”。大發展的時代給予每個人更多的選擇機會,審時度勢者勝,創新求變者強,找到最有利于自己的地方,就是找到了人生木板上“最薄的地方”。用巧勁替代蠻勁,大膽跨界,可以在有限的人生獲得更多的成就。
選材小貼士:選材的關鍵點要緊扣“創新”“巧勁”“審時度勢”等關鍵詞,聯系古今中外歷史中典型的人物事例,尋找最為切題的素材點。比如,左思雖然相貌丑陋,但是能在文學上一展才華,最終寫出了《三都賦》;楊振寧早年研究實驗物理無果,后轉戰研究理論物理,最終獲得諾貝爾物理學獎。他們都是敢于鉆“最薄地方”的成功者。
立意角度三:“厚”此,亦不薄“彼”。薄處和厚處相依相存,不能貶低薄處的意義,也不可迷信厚處的至高無上。無數次對于厚的追尋讓我們發現了厚中之薄,無數個薄處的探尋讓我們洞見了厚處的偉大。
選材小貼士:選材可以結合“堅持與變通”“持之以恒與跨界競爭”等關鍵詞,可以結合當今熱點事件切入論述,正面的如阿里旗下、擁有7億用戶的高德地圖上線了“高德叫車”功能,這一功能會給網約車市場帶來不小的沖擊。反面的如尼康退出中國,并不是被同行打敗,而是因為毫不相關的行業:智能手機。康師傅和統一方便面銷量直線下滑,并不是因為其他方便面品牌崛起,而是因為美團、餓了么等外賣平臺。
【推薦素材】
熱點素材:2019年1月3日上午 10 時 26 分,嫦娥四號成功落月締造歷史,航天器在月球背面艾特肯盆地馮卡門撞擊坑成功著陸,開啟了人類月球探測新篇章,堪稱中國航天領域巨大里程碑。據報道,嫦娥四號航天工程,是一個系統工作,必須通過在設計、制造、試驗、測試等各環節,把工作做深、做細、做透、做到極致,控制一切可能存在的風險,確保100%成功。僅對接器而言,框里就有100多個測量動作、位置、溫度的傳感器,近300個傳遞力的齒輪,1萬多個緊固件,數以萬計的導線、接插件、密封圈和吸收撞擊能量的材料等。另據中國空間技術研究院的數據顯示,該院技術團隊平均年齡在35歲以下。在型號研制一線人員中,青年比例超過70%;45歲以下的型號總設計師或總工程師占46.8%;35歲以下的主任設計師占28.3%。
素材點撥:這個素材可以用于“鉆最厚的地方”。奔月航天工程,是一個嚴密的系統工作,每一個小的細節都可能導致整個系統的失效,沒有精益求精的工匠精神,是難以做到這一切的。
故事素材:300多年前,鮮為人知的年輕設計師萊伊恩承擔了英國溫澤市政府大廳的設計任務。之后,根據他的設計方案而建成的市政大廳拔地而起,令人稱奇的是,支持大廳天花板的卻只有一根柱子。一年后,市政府權威人士進行工程驗收時,對設計方案提出了質疑,說只用一根柱子支持天花板實在太危險了,要求他改進設計——必須再增加幾根柱子。可萊伊恩固執己見,并試圖用自己所學的工程力學知識和別人理論,因此激怒了政府官員,險些被送上法庭。后來,無奈的他只好在大廳里又增加了4根柱子,順利通過了工程驗收。后來,人們在修繕大廳時驚奇地發現,支撐大廳的5根柱子中,只有一根受力,其他4根根本沒有與天花板接觸。
素材點撥:這個素材可以用于“鉆最薄的地方”。萊伊恩面對困境,學會用自己獨特的變通智慧,堅守了自己的觀點與立場。可以說,一個人只有學會了靈活變通,才會真正做到堅守自我。
【素材演練】
“厚”此,亦不薄“彼”
甘肅省靜寧一中? 胡藝昕
春風從不薄情,用全副身心醞釀出一個富有生機的世界,人類循著它的腳步去探索立身的這個世界。世界有其厚處,需要人們拼勁全力去探索;世界有其薄處,讓人們獲得一種至深的成就感。
厚處是讓人畏懼的。即便開始之時,你并不認為它是厚處,但不得不承認厚處恰恰有著某種薄的屬性。在荷蘭有一位默默無聞的看門人,數十年來重復著簡單的工作,很少有人知道他還有另一個愛好,就是磨鏡片,而打磨的背后藏著整個世界的厚處。被越磨越薄的鏡片幫助他打開了微生物世界的大門,他就是微生物學之父列文虎克。磨鏡片是一項簡單而需要堅持不懈的工作,簡單的重復似乎可以在某種程度上體現出世界厚處所蘊藏的“薄”的屬性。厚本薄,真正打敗我們的其實是一層一層被疊加起來的薄。
薄處,向來是人們設法尋找的。人們總是想利用最少的成本和精力去獲得最大的價值,人們愿意為成功尋找捷徑,冠冕堂皇地創造出很多所謂的“技巧”。當人們對于技巧趨之若鶩的時候卻發現,整個世界被一點一點地掏空了。但我以為薄處恰恰是需要“厚待”的,摸索到了薄處需要謹慎認真對待。一項調查顯示,彎道較少的高速公路出現交通事故的概率并不低于多彎道的高速,因此高速公路即使是建在一馬平川的地域也要適當設計幾個彎道以避免司機注意力分散現象的發生。筆直的道路對于我們而言固然好走,這就類似于那些溫柔的“薄處”,可這“該死的溫柔”卻也讓人們在薄處犯下至深的錯誤。因此薄處并不應該是我們可以求索的。
當然我們不可否認,一些薄處成就了一些人,也成就了一些事。但薄處更多的是“厚積”之后的必然結果。有些厚處是適合我們持之以恒堅持突破的,但亦有一些厚處也許并非我們擅長的領域。我們很難想象讓不擅長做凳子的愛因斯坦堅持去學木工,他很難在這一領域成為大師,成為一個偉大的木匠。因此我們所說的“厚積”實際上是選擇自己擅長的領域去不斷積累,最終或許就能夠自然而然地發現厚處之中較薄的地方,取得最終的突破。
春風輕柔,薄薄的春風吹醒了厚厚的巖層,一縷光在生命之厚處駐足,告訴我薄處和厚處相依相存,不能貶低薄處的意義,也不可迷信厚處的至高無上。無數次對于厚的追尋讓我們發現了厚中之薄,無數個薄處的探尋讓我們洞見了厚處的偉大。
【教師評點】文章圍繞“鉆厚”與“鉆薄”兩者結合起來闡述,能將其與“堅持”“持之以恒”“積累”“巧勁”等構筑成一定的邏輯關系,具有較強的思辨性,且在論述中結合典型事例展開論述,比如列文虎克、高速的“彎道”、愛因斯坦等。此外,在論述過程中既能緊扣材料,又能進行豐富的相似聯想。同時,語言善用修辭彰顯文采,從而使得文章內容豐厚,反映出作者平時對現實生活有較為深刻的觀察和思考,且有較為廣泛的課外閱讀能力。(指導教師/李新平)
編輯/李躍