竭寶峰
有兩個少年,在同一個老師家學文化知識,下課后,老師說:“你們回來時,每人帶個裝滿豬油的砂鍋來。”學生齊聲答應,告別老師回家。
幾周后的星期天,他們各自準備了滿滿一砂鍋豬油,到了老師家先向老師問好,然后各自把砂鍋送給老師。老師打開砂鍋蓋一看,甲學生的砂鍋里盛了滿滿一鍋油,而乙學生那一鍋的油卻凹下去許多,乙學生感到很不好意思。
老師說:“我教給你們的知識是一樣的,在于你們如何應用掌握。”甲同學說:“我的砂鍋是舊的,早就吸滿了油,他的新砂鍋要吸收一些油的,所以油凹下去了。”乙同學聽了恍然大悟,笑著說:“原來如此,平時學習要多觀察,學會動腦筋。”
離蕭天摘自《樹上的精靈》
(老師教給同學們的知識是一樣的,關鍵看個人如何運用。本文適用于運用知識方面的作文。)