尊重

浙江省溫嶺市太平小學四年級 包涵予

指導老師 李霄瑋

周末，媽媽和她的幾個朋友聚在一起吃飯，帶上各自的孩子。阿姨的兒子小蘋果跟我年齡差不多，也是四年級的。他待人十分體貼。我遇到困難時，他總是伸出手來幫我。我們有大半年沒見了，可這次他好像變了一個人。

吃飯時，小蘋果對著服務員大呼小叫：“喂，你過來，把我的盤子換了，別磨蹭！”“你你你，快過來，換一下毛巾！”他說話時，靠著椅子，抬著下巴，斜著眼睛，一副高人一等的神情。他媽媽批評他怎么能這樣說話。他竟然說：“誰叫她學習不好，只能干這個。”

這還是我認識的那個熱情大方、友善體貼的小蘋果嗎？

在回家的路上，我和媽媽說起這件事，媽媽問我有何想法。我的腦海中立即浮現出一個詞：“尊重”。我說：“尊重不僅僅指禮物的饋贈，一句話、一個眼神、一個動作，都能夠體現我們對別人的尊重之情。尊重，不分長幼，不分富貴貧賤，人人都享有被尊重的權利。即使是服務員也有自己的尊嚴。她們用自己的雙手，用自己的勞動創造自己的生活。她們和我們一樣，都是平等的，都值得我們尊重。”

媽媽點點頭，說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。尊重別人就是尊重自己，你的一言一行就體現了你的內涵與修養。就像電影《綠皮書》里的黑人音樂家雪利，白人司機托尼，一路上互相尊重，互相改變，不以膚色看輕對方，不以職業看低對方，最終他們收獲了友誼。”

是啊，人與人之間就應相互包容、相互尊重。

【朱老師的話】

這是小作者親身經歷的一件觸動心靈的事情，待人體貼的好朋友，竟然懷有很深的職業歧視。這樣的事情，跟小作者的價值觀格格不入。于是引發了一場母子間的對話，由此展開了關于“尊重”的一番論述。這樣的對話，也表現了母子二人美麗的心靈世界，很自然地加強了小作者心中本來就有的感受——人與人之間就應相互包容、相互尊重。