用紅色文化滋養青年用紅色信仰點亮未來

陳再雄

習近平總書記多次強調，要把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好。紅色資源、紅色傳統、紅色基因，是中國共產黨寶貴的精神財富，高校作為立德樹人的主要陣地，對新時代大學生進行紅色教育，把紅色教育融人立德樹人全過程，有利于增強大學生對中國特色社會主義的理論認同、政治認同和情感認同。

為進一步增強高校大學生對紅色文化的傳承，2018年9月，貴州工程應用技術學院（以下簡稱“學院”）黔西北紅色文化傳承成果展示中心（以下簡稱“紅展中心”）建成并投入使用。該中心主要由林青展示廳、紅色元素的影視作品展播廳、周素園展示廳、系列人物畫《黔西北英烈譜》、長卷山水畫《轉戰烏蒙山》和紅色史料書籍等六個部分組成，全方位、多形式地展示了畢節本土的紅色文化。

作為畢節試驗區這片紅色熱土上的大學，革命文化、紅色文化毫無疑問是大學文化的重要基因。長期以來，學院注重用地方紅色文化資源開展大學生理想信念教育、革命傳統教育、愛國主義教育，在地方黨委、政府的大力支持下，以建設紅展中心為切入點，打出了一套“紅都文化”建設的組合拳。

傳承：充分利用本土紅色文化資源

作為革命老區的畢節，系烏蒙山腹地，川、滇、黔之鎖鑰，在這一片紅色熱土上，誕生貴州第一個地下黨支部，同時也是長征八大歷史事件之一——“轉戰烏蒙山”的發生地，“雞鳴三省”會議、“紅色側衛”九軍團、“中華蘇維埃人民共和國川滇黔省革命委員會”“貴州抗日救國軍”“烏蒙山回旋戰”展示著中央紅軍、紅二軍團與紅六軍團長征的足跡;有首任貴州省工委書記林青烈士、跟隨紅軍長征的周素園先生等先輩可歌可泣的革命故事。

學院充分利用這一紅色歷史文化“富礦”，把地方紅色文化作為思想政治工作的寶貴資源，通過主題創作、項目培育、平臺搭建、特色凝練等方面的努力，使紅色基因傳承與“立德樹人”有機融合。

為發揮地方黨史和革命文化資源的育人作用，學院把地方紅色文化作為寶貴資源，出版《大學生黔西北革命歷史題材文學作品選輯》，塑立林青、周素園塑像，聯合打造舞臺劇，打造系列革命歷史主題作品，把傳承紅色基因與“立德樹人”有機融合，抓好大學生思想政治工作。

學生走進紅展中心接受革命傳統教育，當看到長卷山水畫《轉戰烏蒙山》、連環畫《林青——遠方的故事》《周素園——光明的跋涉》、場景畫《獄中黨課》《烏蒙星火》等大量黔西北紅色文化題材的文學作品、書畫作品、戲劇作品、音樂舞蹈作品和黨史研究文獻時，能觸動靈魂的深處。

“我懷揣著對紅色歷史的渴求，加人了紅色文化傳習社，當看到紅展中心里那么多革命先輩們的畫像和事跡時，不由得肅然起敬！當時就想著，一定要去讀他們的故事，以他們為楷模，去學習、傳承他們的精神?！睂W院2018級體育教育專業3班的學生陳立說。

圍繞把初心和使命厚植在師生靈魂深處，發揮革命老區和紅色熱土的優勢，深人挖掘、收集、匯聚、積淀和再創作，把青年大學生帶到宏大的歷史敘事、真切的歷史情景中磨練成長。

學院2018級數學與應用數學專業的學生高伍運，是紅展中心的一名講解員，她說：“非常榮幸能成為紅展中心的講解員，讓我對紅色文化有了更進一步的了解，無論何時我們都需要去傳承紅色文化，傳承革命先烈英勇拼搏的精神。把紅色文化傳遞給身邊的人，甚至是社會上更多的人，是我的職責?！?/p>

創新：采用多種媒介展示紅色文化

高校在傳承紅色文化的同時，也在不斷創新，在創新中進行改進，做到因事而化、因時而進、因勢而新，用紅色文化為立德樹人培土固基、修枝剪葉。

學院在傳承紅色文化的過程中，充分利用新的媒介對紅色文化進行創新傳承，以紅色元素打造精品校園文化活動，豐富文化陣地育人功能，達到潛移默化的效果，讓學生把紅色基因內化于心、外化于行，使紅色基因成為優良品質和健康人格的重要文化標識，讓紅色文化、紅色精神入腦人心，將包含紅色元素的思想教育融入教書育人的全領域。

在紅展中心的自身文化建設中，學院利用網絡收集黔西北紅色文化資源，建設了網上“三館”（“林青紀念館”“周素園紀念館”“文朝榮紀念館”），創建了“紅色黔西北”微信公眾號;通過全校師生共同創作，出版《大學生黔西北革命歷史題材文學作品選輯》《遠方》等著作;對黔西北紅色文化進行再創作，精心打造出了紅色題材舞劇《林青的遠方》、紅色題材話劇《草原藝術社》。

“第一次深入了解畢節紅色文化，是通過學?！t色黔西北微信公眾號，里面珍貴的史料，讓我從什么都不了解、不清楚的狀況到深刻認識了反侵略戰爭的艱苦卓絕和抗戰勝利的來之不易，更印證我們要珍惜當下、努力奮斗，繼承和發揚抗日先烈的不畏艱難、勇于拼搏的精神?！睂W院師范學院2017級小學教育專業的學生邱璃說。

學院充分發揮地方黨史和革命文化資源的育人作用，增強學院思想政治工作的實效性，更好地推動人才培養目標的實現，為學院的師生理想信念教育、革命傳統教育、愛國主義教育提供一個有高度、有溫度，更實用、更好用的新型思想政治工作陣地。

“我們運用新媒體手段對紅色文化進行傳播，定期更新‘紅色黔西北微信公眾號，在紅展中心播放紅色題材的影視作品。不僅如此，我們還培養了一大批在校生來當紅色文化的講解員，讓他們在講解紅色文化的同時，把紅色精神滿滿地輸入自己的大腦里，讓紅色精神在他們的腦海里根深蒂固?！睂W院學生處思政科副科長陳雅潔說。

發展：校園與黨刊的紅色情緣

為了更進一步傳承和發揚紅色文化，學院同時從軟件和硬件上入手。

紅展中心面積約400平方米左右，包含了大型多功能展播廳、紅色文化創作展示中心以及主題教室、圖書室、“員員港灣”輔導員工作室和辦公室六大功能區域;擁有4臺70寸移動式多功能媒體電視、4臺辦公電腦及相關打印機、6臺小型課程教育擴音器、2臺多功能數碼相機以及全套展播設備。紅展中心內匯聚了大量黔西北紅色文化題材的文學作品、書畫作品、戲劇作品、音樂舞蹈作品和黨史研究文獻，特別是畢節市委機關刊《畢節試驗區》和地方紅色文化書籍，為科研工作奠定了文獻研究的堅實基礎。

“我們收藏的紅色文化書籍，是黔西北最全面、最完整的紅色文獻，麻雀雖小，應有盡有?！睂W院黨委副書記湯宇華說。

紅展中心除展示在黔西北發生的人、事、物外，還內含其他功能，包括可容納20-50人的會議和學習討論區、可容納30-60人的主題教室和可容納200人的多功能展播廳。這樣一來，就把課堂搬到展廳，使師生可以身臨其境地深入了解這段紅色史實;把理想信念賦予活的生命，使思想政治理論課更豐滿，形式多樣;還可以滿足影視展播、專題黨課、會議報告、主題活動等不同形式的需求，使參觀學習動靜結合、交流充分。

紅展中心以過硬的軟、硬件條件承擔著學院乃至畢節市紅色文化教育的重任，現已成為中國人民解放軍火箭軍理想信念教育基地、畢節市黨性教育基地、貴州工程應用技術學院理想信念教育基地、革命傳統教育基地，產生了良好的社會示范效應。同時，紅展中心還是畢節試驗區雜志社和貴州工程應用技術學院“紅色文化進校園”共建點，雜志社定期向其贈閱《畢節試驗區》。《畢節試驗區》（半月刊）每期刊發的紅色文化稿件和近期結集推出的《紅色畢節.初心故事》一書都成為紅展中心不斷增加的“營養”。

湯宇華說：“紅展中心是學院‘弘揚革命文化、傳承紅色基因、推動立德樹人的一個新平臺，自2018年9月開館以來，先后接待校內外各級各類專家及紅色文化愛好者超過1.5萬人次。僅2019年，到紅展中心參觀訪問的單位就有近200家、校內外參觀人員超過5000人。畢節市委、七星關區委及學院黨委把觀看紅色題材舞劇《林青的遠方》作為‘不忘初心、牢記使命主題教育的一項重要內容，分別上演了4場;同時開通直播，現場觀看人數超過4000人，網上觀眾超過3萬人?！?/p>

紅展中心經過近兩年的建設運營，自身已經具備了長足的發展動力和空間。該中心依托資源優勢和工作人員的不懈努力，成功申報了2019年度市委政研室、市社科聯、貴州工程應用技術學院聯合基金項目1項，2019年校級本科教學質量提升工程項目1項。同時，紅展中心還培育出學生講解員23人，負責對外講解工作，至今已累計講解103場。