藝術視角下玩具造型的探析

謝 鑫

（江門職業技術學院，廣東 江門 529030）

一、古代玩具造型

（一）國內

我國的玩具歷史可以追溯到距今6 000 至10 000年的原始社會，從制造玩具的材料和技術，可以了解那時候的生產水平。新石器時期的人類已經學會用陶土來塑形，制作生活物品和把玩物品。例如，“紅陶小屋江蘇邳縣出土，高8.3 厘米，方形，四面攢尖頂，四周出檐，一面開門，三面開窗。屋頂四面與外墻均刻有陰文的狗的圖案”［1］3，清晰地把當時的生活場景生動地刻畫下來。可見，那個時候的造型大多以團塊或線條為主，代表了當時造型能力達到的程度。

到了東漢時期，人們的塑造水平有了明顯提高，已經能夠把一些動物生動塑造出來。人們甚至能夠抓住動物的特征，把它們的頭、手、腳清晰地分離出來，這是一個很大的進步。雖然這些玩具還是用陶土燒制而成，但是種類開始慢慢豐富起來，其中，動物就有公雞、駱駝、野獸、鳥等。那時最具代表性的陶藝術品是東漢擊鼓說唱俑，它是陶俑藝術中的佳作，也是漢代雕塑的代表作之一，富有濃厚的民間藝術氣息和民族地方色彩。據推測，它幽默夸張的造型很可能是吸收了民間玩具的詼諧氣質。

在唐代，玩具的種類增多，陶制玩具依然占據當時的主流。這一時期出現了一種重力玩具，是當時用來勸酒的工具，俗稱“扳不倒兒”，又名“不倒翁”。它的材料主要有泥、布、紙等，并在當中墜一小鉛塊，形象多畫成童子、老翁、官吏。不倒翁至今仍然流傳在世，成為一種經典的民間玩具，是古人智慧的體現。

到了宋代，商業經濟高度發達，市面上已經出現了專營玩具的貨攤，玩具開始走進普通百姓的家庭。宋代畫家李嵩的《貨郎圖》中，貨郎手里舉著一個撥浪鼓，肩上擔子挑滿了形態各異的玩具，種類繁多的玩具深深吸引住了圍觀的孩童。此畫能證明宋代玩具的大眾化，也證明了宋代玩具的普及性。

明清時期是民間玩具發展的鼎盛時期。玩具的種類、玩法、造型、材料更加多樣化、專業化、商品化，玩具商鋪的出現使玩具的制作更專業，受眾更廣。在當時，廉價的生活物品和廢舊的金屬等都能用來換取玩具。

（二）國外

西方玩具的歷史同樣可以追溯到人類的原始時期，目前無法確切考證古代玩具的起源，它可能是來自自然界的物品或者人們當時的喜愛之物，但那些還不能確切稱之為玩具。無論中西方，在這個時期，類似玩具的物品的造型都會呈現類似團塊、長條形等形狀。根據考古挖掘發現，早在公元前3 500 年至公元前1 900 年的印度哈拉帕文明中，開始出現了玩具的設計，其中就有一些小馬車、哨子等小玩具。

西方的玩具更多是家庭自制的，多為木質玩具和玩偶。在很長的一段時期里，西方的玩具屬于一種私人物品，具有個人創作特征，不流通于市場，甚至只有貴族才能擁有精美的木頭玩偶。

17 世紀出現手工制作的玩具屋，但制造材料成本高和體積龐大，價格非常昂貴，在當時僅供貴族賞玩。它的題材涉及教育女孩管理家庭的方法。到了19 世紀，玩具屋發展成為當時流行的兒童玩具。

18 世紀，出現了發聲玩具以及各種機械玩具，這些穿著當時上流社會服飾的新型人形玩具很受歡迎。隨著社會生產力和科技的發展，玩具的現代化逐漸影響到了全世界。其中，鐘表大師皮埃爾·雅克·德羅（Pierre Jaquet-Droz）和他的兒子以及徒弟共同研究創作了史上最著名的機械玩偶，這些機械玩偶一共有3 個，分別能書寫、繪畫以及彈奏。

二、現代玩具造型

（一）國內

20 世紀以后，西方玩具開始進入中國市場，全球玩具的制造逐漸進入了工業化生產階段。雖然我國民間玩具受到了西方工業化生產的沖擊，但某些玩具設計仍能走出屬于自己的道路。

鐵皮玩具在20 世紀20 年代從德國傳入，1934 年上?？翟乒迯S開設康元玩具部，開始生產鐵皮玩具。上海的鐵皮玩具制作工藝精湛，在玩具的題材上有了新的發展，并結合與當時中國人生活息息相關的內容，出現了一批具有中國特色的鐵皮玩具。其中，鐵皮青蛙非常具有代表性，造型生動，身上的圖案具有中國民間特色。而且，青蛙內部安裝了發條裝置，有較好的把玩樂趣。從此，上海的鐵皮玩具擺脫了西方的樣式，與本土文化相融合，走出了一條具有中國特色的道路。

20 世紀80 年代，我國大部分人的生活相對較為貧困，大多數玩具都是個人自制的。這些自己親手制作的玩具，給予了那個時候的孩子珍貴的回憶。玩具的樣式雖然較為簡單，但具有較強的把玩性，可以多人一起玩耍。

先是國外玩具加工的主要產地，后又經歷了很長一段時間的玩具山寨化，直到現在形成了自主研發創新的新局面，中國玩具從模仿到學習再到原創，終于在結合本土文化后找到了自信。因之前常年加工國外玩具，我國現代玩具制造在造型上已有較好的設計基礎，生產工藝也已十分成熟，而能支持我國玩具邁向新方向的，是豐富的本土傳統文化與玩具設計者承前啟后的創新精神。

（二）國外

20 世紀，美國的現代玩具飛速發展，甚至推動了全球玩具生產發展的歷史。卡通玩具最早是在美國誕生的，米老鼠是卡通玩具中最有代表性的形象。后來，美國最為流行的玩具是芭比娃娃和變形金剛，這些玩具不但受到了全世界人的喜愛，而且成為美國標志性的文化標簽。

當時正處于黃金時期的西方玩具，影響到了亞洲玩具發展的狀態，日本的玩具發展尤為突出。二戰前及戰后被美國占領期間，日本以馬口鐵為材料制作的鐵皮玩具遠銷美國，當時的造型大多迎合美國人的想象和需求。隨著日本政府及私人企業對玩具生產的投入，日本開始創作出先滿足國內需求再出口其他國家的玩具。從美式的汽車、飛機，到阿童木、高達系列，日本在吸取西方拼裝技術的同時，與自身匠心文化融合，使得制作出的玩具從不可動的傳統把玩玩具，變成可動性和可玩性極佳的收藏級玩具，“日本玩具”這個名號也一躍成為亞洲玩具的最高標桿。

三、現代中外玩具概況

發展至今，國內外現代玩具種類、形式都非常多元，不能簡單用一個詞來說明，下文將從幾方面來分析現代玩具的特點。

（一）現代玩具的受眾

現代玩具功能更為廣泛，不再只滿足于低齡人群的娛樂需求，更多面向非低齡人群發展。玩具的年齡界限可分為 0～3 歲、3～6 歲、6 歲以上、12 歲以上等四個年齡段，甚至還有限制級的成人類玩具。這種思維的轉變，使玩具有了新的發展方向，生產者開始分析各年齡層、各社會身份受眾的興趣愛好，了解市場的需求。合理的年齡劃分，能夠使受眾更好、更安全地選擇合適的玩具。

（二）現代玩具的題材

在玩具受眾的年齡界限劃分后，玩具可選擇的題材變得更廣泛。玩具設計時有遵循傳統故事、作為民俗信仰載體的造型，以表現現世的花鳥魚蟲和人偶造型也是固有形式。因世人精神生活的富足、影視娛樂的發展，玩具設計一部分會貼近嬰幼兒生活，以開發智力、輔助發育為目的，也有一部分與熱門IP（Intellectual Property）合作，“保護”“大齡兒童” 的一片童心。玩具不僅僅只有傳統中的把玩性、實用性和娛樂性，而且逐漸出現了欣賞性，豐富了玩具自身的內涵，開拓了玩具可發展的空間。

（三）現代玩具的材料

題材的選擇同時推動了材料的革新。制作的材料變得更輕便，現代玩具變得更具可塑性、更耐耗、更好拆裝等，這些都是為了提高玩具把玩的自由度。ABS、PVC、熱固性樹脂等是現代玩具常用的幾種材料。最常見是用以制作樂高積木的ABS，它的硬度與韌性很高，在制作過程中尺寸穩定性較好，成品非常耐磨耐摔。PVC 有軟、硬兩種類型，在玩具制作中一般用軟PVC，俗稱“軟膠”，適合制作兒童類玩具，這種材料價格低廉，成品把玩安全性高。雕像類的玩具更傾向于觀賞性，一般都有復雜的細節和結構，具有較好可塑性的熱固性樹脂剛好適合。隨著科技的進步，設計和制作玩具時，借助材料的特性在造型上精益求精，使玩具的藝術性有了一定提高。

（四）現代玩具的擴展

隨著時代的發展，人們的審美需求日益增長，現代玩具開始向人文、藝術、時尚等方面擴展。與沒有過多體現個人內涵的傳統玩具相比，現代人需要的玩具更多的是作為一種表達自我個性的存在。作為表達自我的人群，藝術家開始參與到玩具的設計中。藝術家運用全新的設計理念和設計方式，賦予了玩具獨特的藝術內涵，如此嶄新的手法使玩具具有了獨立的本質與藝術氣息。很多玩具廠商愿意與藝術家合作，把藝術家的想法制作成產品在市場流通，即收藏級的玩具——“潮玩”。如今，這類玩具有了越來越龐大的收藏群體，這無疑是藝術對商業的成功跨界嘗試。

結語

在如今跨界碰撞尋求新的發展的大趨勢下，玩具的發展也不例外。從古至今，隨著中西方人們的物質與精神生活日益豐富，玩具在造型、功能、工藝、科技等方面都在不斷改善。玩具不只有把玩與陪伴的功能，人們開始從更好的藝術表現上為玩具尋求發展?？梢?，玩具在未來將迎來更大的發展機遇與挑戰。