熱愛勞動(dòng) 從我做起

升格示例：

親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是“熱愛勞動(dòng)，從我做起”。

古人“民生在勤，勤則不匱”的教誨發(fā)人深省，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”的忠告猶在耳畔，然而，不理解勞動(dòng)、不愿意勞動(dòng)的思想和行為而今卻出現(xiàn)在我輩青年之中。的確，科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展很大程度上解放了人類的雙手，但勞動(dòng)，應(yīng)該永遠(yuǎn)被我們堅(jiān)持和熱愛。

因?yàn)閯趧?dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。古有陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，近有朱德軍長(zhǎng)親自挑糧上井岡山，今有王順友投遞郵件行程幾十萬公里。正如《擊壤歌》中唱的那樣——“日出而作，日入而息”，古往今來，悠悠千載，哪一個(gè)時(shí)代中華民族不是在憑借雙手創(chuàng)造財(cái)富？不是憑借勞動(dòng)鑿出幸福之泉？這優(yōu)良的傳統(tǒng)，怎能讓它在我們這一代不復(fù)存在？

更何況，勞動(dòng)還促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展。歌德說：“勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、惡習(xí)和貧困。”不妨問一問身邊的長(zhǎng)者，他們的成長(zhǎng)歷程中，誰不感激勞動(dòng)的恩賜？勞動(dòng)真的對(duì)學(xué)習(xí)有害而無益嗎？實(shí)際情況恰恰相反，積極參加勞動(dòng)不僅能夠放松身心，還能磨煉意志，更可以促進(jìn)我們?nèi)娉砷L(zhǎng)。孟子說“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，的確，古今杰出之士，哪一個(gè)少得了勞動(dòng)的磨礪？哪一個(gè)取得非凡成就的人不是勤以自勵(lì)？

更進(jìn)一步講，正是勞動(dòng)改變著國(guó)家和民族的命運(yùn)。憶往昔，是全國(guó)人民日復(fù)一日的辛勤勞動(dòng)，換來了如今的盛世中國(guó)。沒有武漢長(zhǎng)江大橋建設(shè)者的辛勤勞動(dòng)，哪有天塹變通途？沒有塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者的辛勤勞動(dòng)，荒原何以變林海？看當(dāng)今，時(shí)代大潮浩浩蕩蕩，亟需我輩青年勇立潮頭，擔(dān)當(dāng)大任。如果我們貪圖享樂，拒絕勞動(dòng)，又如何承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命？有同學(xué)認(rèn)為，社會(huì)分工日益精細(xì)，人工智能的時(shí)代已然來臨，現(xiàn)在完全可以擺脫勞動(dòng)。殊不知，如果這種觀念大行其道，不僅個(gè)人不會(huì)有前途，國(guó)家和民族也不會(huì)有未來！

同學(xué)們，讓我們拒絕愛因斯坦所說的“豬欄的理想”，切勿讓它在我們心中生根發(fā)芽。時(shí)代給予我們無限的發(fā)展空間，那就讓我們?yōu)榫嗜松Γ瑸榱藝?guó)家富強(qiáng)而拼搏。熱愛勞動(dòng)，從我做起，用勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家的傾聽。

（文：張一旭 李凌起）

升格心得：

原文的整體結(jié)構(gòu)基本清晰，大體是從勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)、勞動(dòng)對(duì)國(guó)家的意義、勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的意義這三個(gè)方面進(jìn)行論述的。在升格時(shí)，保留了基本結(jié)構(gòu)，僅把后兩者的順序互換了。針對(duì)原文的主要問題，重點(diǎn)從以下幾方面進(jìn)行了改寫。

第一，緊扣勞動(dòng)行文。“熱愛勞動(dòng)，從我做起”是任務(wù)規(guī)定的主題，在改寫時(shí)，筆者把它作為題目，并分別在首尾進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。在行文過程中，緊扣勞動(dòng)精心設(shè)置了段首句，并在論證中緊緊圍繞“勞動(dòng)”展開思路，這就消除了偏題之嫌。

第二，補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)。個(gè)人方面，添加陶淵明、王順友的事例；集體方面，添加武漢長(zhǎng)江大橋、塞罕壩建設(shè)者的事例。這就使文章內(nèi)容更加豐滿，更具說服力。

第三，修飾語言。對(duì)原文中使用不當(dāng)?shù)脑~句全面加以修改，比如運(yùn)用排比、對(duì)偶等修辭，增加整句與散句的結(jié)合，通過反問來增強(qiáng)語氣等，使表達(dá)更為準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢。