漫筆點丹青

孫文韜

《層林盡染秋意濃》孫芝芳

山水畫是文人游觀自然的感悟。作者得技法于前賢，得景色于自然，熔于一爐方可優游畫境。此作源自作者對古人樸厚筆法的學習和對秋色的追尋。用筆的枯淡遲重，耐人尋味。想來作者于古人技巧、自然景色之外，還有著人生如秋的感悟。具此三者，方能妙造自然，引秋入境。畫境來自文心，作者修養與勤慎的繪畫態度，凝聚于筆端。

上海市楊浦區老干部大學 孫芝芳

平湖市老年大學 沈云飛

《梅鶴圖》沈云飛

梅花與鶴是傳統繪畫中的常見題材，“梅妻鶴子”是宋代詩人林逋留給后人的佳話。傳說林逋游覽湖山，有客來訪時，家人便于孤山上放鶴高翔，呼喚主人觀之速歸。后人言及此，多有思古幽情。此作布置得宜，從造型因素上回避了鶴的脖頸形象與梅樹枝干形象的相似性。鶴縮頸待翔，梅傲然開放，是傳統寓意的和諧搭配。

勝利油田孤島采油廠老年大學 叢秀霞

《事事如意》叢秀霞

作品以沉厚的色墨表現寒風中的柿樹——雖值深秋，卻碩果累累。喻義人生秋至，減少暮氣，奮發昂揚。畫面構圖能作回環往復狀，左右空白加持一枝帶霜秋柿；枝干點寫有力，枝葉色墨交融，互不妨礙；題款以傳統美好寓意題寫，將審美感受轉化為美好期盼。

淄博市老年人大學 王桂芹

《生機盎然》王桂芹

秋光美好，生機勃勃。此作以菊石為景，禽鳥相親，紅綠應和，花氣凝芬。作者參考明代宮廷畫風，將景物布置得妥帖順遂，特別是禽鳥的紋理纖毫畢現，靈動如生。枝干位置準確，花葉紛然，接近原作的神采，然坡石處還可再深入皴染，以使畫面右下角更加堅實穩固。建議作者今后摹習這種有豐富繪畫情節的大幅作品時，可以先臨局部，再合為整體。