新能源汽車維護與檢測專業(yè)人才培養(yǎng)方案探析

李建新 伊正翔

(江西交通職業(yè)技術學院，江西 南昌 330013)

職業(yè)院校作為人才培養(yǎng)的主要場所，如何確保培養(yǎng)工作落實到位，是現(xiàn)階段教育工作人員的核心發(fā)展方向，也是推動產(chǎn)業(yè)進一步發(fā)展的重要基礎和根本前提，但縱觀在當前新能源技術專業(yè)人才培養(yǎng)過程中，其培養(yǎng)成效與預期培養(yǎng)目標之間始終存在一定差距，為此向著新能源時代背景和新形勢下的綜合型人才培養(yǎng)方向轉變，是推動產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要基礎和根本前提。

1 新能源技術專業(yè)人才培養(yǎng)原則的基本概述

就目前來看，隨著新能源汽車制造規(guī)模和數(shù)量的持續(xù)增加，為從根本上確保后期維護和檢測工作落實到位，加快專業(yè)人員的培養(yǎng)也是現(xiàn)階段促進基層產(chǎn)業(yè)機構可持續(xù)發(fā)展的重要基礎和根本前提。據(jù)調查，新能源汽車維護和檢修專業(yè)人員的培養(yǎng)目標為——積極人生態(tài)度、健康心理素質、良好職業(yè)道德、較扎實文化基礎知識、較強分析和解決生產(chǎn)現(xiàn)場問題能力以及具備安全生產(chǎn)意識，為此要想取得上述培訓目標，在進行培訓作業(yè)過程中，培訓人員還需秉承著“培養(yǎng)方案要充分考慮實踐性原則”“中職階段的教育要明確職業(yè)性原則”以及“職業(yè)教育需在企業(yè)共同參與下有序進行”的設計原則。

2 新能源技術專業(yè)人才培養(yǎng)策略的基本概述

2.1 結合市場專業(yè)人才需求趨勢，合理設置培養(yǎng)目標

在進行新能源技術專業(yè)人才培養(yǎng)過程中，人才培養(yǎng)目標設置的科學性、合理性和有效性與否，在很大程度上對培養(yǎng)質量和培養(yǎng)效率具有直接影響，而隨著近年來新能源技術應用范疇的持續(xù)增加，為確保專業(yè)人員培訓的精準度，結合市場專業(yè)人才需求趨勢，合理設置培養(yǎng)目標是職業(yè)院校培訓作業(yè)開展的基礎和前提。近年來隨著素質教育教學理念的不斷深化，學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)也受到了各界的高度關注，為此在進行培養(yǎng)目標制定過程中，基層教育機構除了要謹遵教育部門相關政策和文件規(guī)定外，還需充分考慮學生自身的學習能力和學校教育實況，在確保培訓教育工作制定合理化的基礎上，不斷地提升學生實際操作能力，為預期專業(yè)人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)奠定良好基礎。

2.2 積極創(chuàng)設實訓環(huán)境，提高人員培訓的有效性

在進行新能源技術人才培訓過程中，為確保培訓作業(yè)的有效性，積極創(chuàng)設實訓環(huán)境，也是現(xiàn)階段基層教育部門的發(fā)展方向。從某方面而言，實訓實習環(huán)境要具有真實性或仿真性，只有如此才能確保人才培訓的專業(yè)性、針對性和可靠性，最終在滿足專業(yè)人員供給需求的同時，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎，具體而言在中職院校校內(nèi)進行實訓環(huán)境創(chuàng)設時，專業(yè)必備實訓室應滿足專業(yè)技能課程的實驗實訓要求，確保各項實訓室創(chuàng)設工作落實到位的基礎上，為后期專業(yè)人才的培養(yǎng)奠定良好基礎，另一方面在校外實訓基地創(chuàng)設時，作為校內(nèi)實訓基地的外延和提高，創(chuàng)設人員需秉承著“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的原則，確保各個創(chuàng)設工作落實到實處的基礎上，為專業(yè)人才供給打下堅實基礎。

2.3 提高培訓人員選拔標準，構建完善的培訓體系

培訓人員作為專業(yè)人才培訓的指導者，在一定程度上對培訓質量和培訓效率的影響力是不容忽視的，為此要想從根本上確保各項培訓工作落實到位，提高培訓人員選拔標準，加快符合本專業(yè)教學要求的“雙師”結構專兼職師資隊伍構建也是十分必要的。從某方面而言，新能源汽車維修領域的技能證書是證明維修技術人員專業(yè)技能水平的客觀憑證，也是培訓人員具備培訓工作資格的重要體現(xiàn)。為從根本上確保各項培訓工作的順利實施，就目前來看，在人員選拔過程中，中職院校需將人員專業(yè)能力、綜合素養(yǎng)和計算機操作水平全部納入考核范圍，并通過積極聘請行業(yè)企業(yè)高技能人才擔任專業(yè)兼職教師，參與到專業(yè)人才培育過程中，以此為預期培育目標的實現(xiàn)奠定良好基礎。除此之外，當培訓工作人員選拔工作結束后，為確保后期培訓工作的順利實施，對培訓人員進行系統(tǒng)化培訓也是極為必要的，從某方面而言，只有在不斷提高人員自身專業(yè)能力的基礎上，才能確保培訓計劃制度的合理性、專業(yè)性和系統(tǒng)性，進而在不斷提高人員自身綜合素養(yǎng)的基礎上，實現(xiàn)預期的培訓目標。

3 結語

簡而言之，在當前新能源技術廣泛應用的新產(chǎn)業(yè)時代背景下，新能源汽車制造業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模和數(shù)量持續(xù)增加的同時，新能源汽車維護和檢測專業(yè)人員的需求量也呈現(xiàn)遞增趨勢，為促進社會的穩(wěn)定性發(fā)展，確保人員培訓工作落到實處是極為必要的，為此中職院校培訓人員需做好相應的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，為預期企業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標的實現(xiàn)奠定良好基礎。