李萌 河南藝術職業(yè)學院
在鋼琴演奏的過程中,需要進一步把握演奏技巧和音樂表現(xiàn)之間的關系。如果只擁有華麗的演奏技巧而不強調情感共鳴,則會讓音樂失去其感染力和影響力;反之,如果缺少了演奏技巧,則會導致鋼琴演奏的失敗。所以鋼琴演奏技巧與音樂表現(xiàn)之間相輔相成、不可或缺。
在演奏著進行鋼琴演奏學習時,最為基礎的學習內容就是鋼琴演奏的各項技巧,這些演奏技巧是鋼琴演奏方面的先驅者和教育者進行總結和匯編而成的。可以說,如果在演奏過程中失去了技巧的學習,則無法真正演奏出能與聽眾進行靈魂共鳴的音樂,這樣的鋼琴演奏形式無異于紙上談兵。所以通過更加基礎的演奏技巧學習,能夠掌握嫻熟的演奏手法,賦予鋼琴曲更加鮮活的生命力和感染力,增加音樂表現(xiàn)力。
演奏者在進行鋼琴演奏的過程中,演奏技巧是整個音樂表現(xiàn)力的前提所在,演奏技巧始終發(fā)揮著前提性的作用和意義。不可否認的是,對于眾多鋼琴演奏者而言,演奏技巧始終是決定音樂表現(xiàn)力的關鍵性因素。如果鋼琴的演奏者不注重技巧的提升,或直接放棄對演奏技巧的學習,那么他所彈奏出的音樂并不存在音樂表現(xiàn);而當鋼琴演奏者獲得較高水平的演奏技巧后,那么他會在鋼琴演奏之中充分運用技巧,將鋼琴曲目的情感性進行全方位的表達,并逐漸掌握駕馭多類曲目的技巧和音樂表現(xiàn)力。
每一個技巧高超的鋼琴音樂演奏者大多會具備同樣高超的演奏技巧,但是不能忽視的是,并不是具有了水平較高的演奏技巧就能真正成為高水平的演奏者,單一的演奏技巧并不能成就鋼琴演奏者的較高水平和最高境界。因為鋼琴演奏者鍛煉和提升演奏技巧的最終目的始終在于強化鋼琴音樂的表現(xiàn)力,讓彈奏出的音樂更加富于變化,能夠與聽眾產生強烈的共鳴,并有一定的情感感染力。音樂表現(xiàn)始終是鋼琴或其他樂器演奏者的最終追求。在音樂演奏者學習和鍛煉技巧的過程中,每一項技巧的提升和強化都在于音樂的表達,最終音樂作品通過流暢的演奏表達出來,同樣也要實現(xiàn)音調的準確、音色的變化豐富性,強大的音樂表現(xiàn)力、情感感染力和起伏性。所以在鋼琴演奏中,鋼琴音樂的音樂表現(xiàn)始終都是整個演奏或音樂過程的首要位置。
音樂作品之中最重要的是情感的表達,不同的音樂在情感表達方面都有所不同,同樣也被賦予了不同的思想和內涵。鋼琴音樂演奏者通過高超的音樂技巧,將曲目中的思想和內涵進行充分的表達,實現(xiàn)較高水平的音樂表現(xiàn)力。如在貝多芬所演奏的《月光奏鳴曲》中,主要表達了其至情至性的思想感情,但是在《第二交響曲》之中卻著重表達了對生命的歌頌與贊美。因此,音樂演奏者在進行演奏之前,需要對每一首曲子的思想和內涵進行全方位的理解和把握,不能一以貫之,因為很多音樂曲目中的思想和內涵都是當時時代或作者思想的具體體現(xiàn),如果僅僅通過外在的形式去理解,并通過音樂演奏技巧進行表達,那么則并不能理解作曲者在曲目中所蘊含的思想與感情。所以演奏者在進行演奏的過程中,除了必要的音樂演奏技巧以外,還要通過一些外在的形式強化音樂表現(xiàn)張力。例如,演奏者在彈奏較為激情澎湃的曲目時,需要配合的較強的演奏力度和適當?shù)闹w晃動;而在相對輕緩溫柔的曲目中,演奏者的彈奏力度則要始終保持輕柔的狀態(tài)。除此之外,演奏者要對作曲家有一定的了解,在演奏不同作曲家的曲目時,也要配合更有針對性的演奏技巧,增強音樂的表現(xiàn)。如李斯特的音樂作品之中,演奏的速度要求較高,而斯卡拉蒂的曲目之中更要求了音樂節(jié)奏的準確和動力感,演奏者在進行鋼琴演奏時,需要運用不同的演奏技巧,對音樂的表現(xiàn)力進行強化和詮釋。
在鋼琴演奏中,演奏技巧和音樂表現(xiàn)之間是相輔相成、密不可分的關系。演奏者在演奏鋼琴曲目的過程中,為了進一步增強音樂的表現(xiàn)力,需要借助相對嫻熟的演奏技巧來進一步實現(xiàn);而另一方面,鋼琴曲目的音樂表現(xiàn)則是演奏技巧的具體呈現(xiàn),鋼琴演奏者要正確的看待演奏技巧與音樂表現(xiàn)之間的關系,不能將單一的一方拋除在外,要真正實現(xiàn)二者協(xié)調統(tǒng)一共同發(fā)展,將音樂的技巧逐漸融入的鋼琴曲的演奏之中。如果單一的追求絢麗的技巧,那么曲子將失去其所擁有的表現(xiàn)力和感染力;如果演奏過程中忽略了技巧的鍛煉和學習,那么整個鋼琴曲的演奏則會缺少細節(jié)和流暢化的表達,只有真正實現(xiàn)演奏技巧和音樂表現(xiàn)之間的聯(lián)系和融合,才能真正讓鋼琴演奏者在演奏的過程中表現(xiàn)出曲目的感染力和生命力。可以說,良好的音樂表現(xiàn)是每一個鋼琴音樂演奏者所追求的目標,為了實現(xiàn)完美的音樂演奏,那么演奏者需要全身心的投入,將演奏技巧進行不斷的磨煉,并通過演奏技巧充分表達曲目中所蘊含的感情,吸引更多的聽眾,讓他們隨著演奏者的音樂和演奏,享受聽覺盛宴。
在鋼琴演奏的過程中,并不是一味的刻苦練習就能實現(xiàn)技巧的提升,要善于掌握演奏技巧鍛煉的精髓。因為很多人在進行練習時,所投入的時間和精力都相對有限,不能全身心拋除雜念一位的練習鋼琴,所以這也同樣要求了音樂技巧在練習時較好的練習效果。鋼琴演奏者強化音樂演奏技巧的訓練,不僅僅要投入一定的時間和精力,更要掌握提高演奏技巧的具體方法與措施,全方位促進鋼琴演奏技巧訓練質量和整體效果的提升。首先,鋼琴演奏者要明確自身的鋼琴伴奏基礎,明確練習的目的,并在接下來的技巧練習之中進行有針對性的計劃。演奏者需要明確了解自身想要通過音樂技巧的訓練所要達到的效果,并清楚曲目中所表達的感情和內涵。在練習的過程中,演奏者更要時刻保持清醒的頭腦,只有這樣才能夠真正實現(xiàn)巧妙的演奏技巧的練習。如車爾尼的練習曲在音階、和弦、連奏、斷奏、裝飾音等各類技巧方面的提升上有很大幫助。而“復調音樂之父”巴赫則是復調訓練的首選。
只有掌握了正確的指法,能夠強化訓練的效果,真正實現(xiàn)事半功倍的目的,所以運用演奏技巧進行鋼琴的演奏和音樂表達中,最主要的練習重點在于指法。對于大多數(shù)鋼琴初學者而言,大多會選擇不同類型的指法進行練習,以求能夠更快找到適合自己的指法,在這期間會花費較多的時間和精力,但是一旦在此環(huán)節(jié)產生誤區(qū)或直接放棄,則會影響整個鋼琴演奏的效果。在指法環(huán)節(jié)需要進一步強化基本技巧和指法技巧的練習,才能夠在后期的鋼琴演奏中不斷鞏固和強化,更進一步強化音樂表現(xiàn)力。鋼琴演奏者在練習鋼琴演奏的指法時,需要將不同類型的演奏指法進行練習和分析,進一步找到不同類型指法之間的差異,并逐漸研究出最適合自己指法。音樂的表現(xiàn)力,主要是通過演奏者的技巧和對曲目的理解所決定的,但是音樂表現(xiàn)力的最基本組成元素就在于曲調,所以進一步注重鋼琴演奏的指法練習也能夠通過強化音樂演奏技巧,讓演奏者能夠充分表達自己的感情,增加音樂的藝術張力。
演奏者在進行技巧的鍛煉和學習時,需要清晰的認識到鋼琴演奏的學習并不是一蹴而就的,反而是一個由淺入深、逐漸深入的過程。在此期間演奏者和學習者需要始終保持正確積極的態(tài)度,不能過于急于求成,在練習的過程中,或許會有一定的問題和挫折,但是也要始終保持不同的心態(tài)。在實現(xiàn)曲線前進的過程中,增加對曲目的了解和熟悉度,強化演奏技巧的鍛煉和提升,真正實現(xiàn)每一次全部練習都能實現(xiàn)進步,或都能掌握到新的音樂表達技巧。另一方面。演奏者在進行練習的過程中,也能強化對音樂旋律的理解和節(jié)奏的層次關系。音樂旋律對于演奏著鋼琴演奏過程中的技巧提升和表現(xiàn)水平的提高都有十分重要的推動作用,所以演奏者也可以通過不斷的練習,深入挖掘鋼琴的音樂表現(xiàn)力,并逐漸實現(xiàn)演奏技巧的提升,實現(xiàn)音樂表現(xiàn)力的強化與突破。
音樂表現(xiàn)力與鋼琴的演奏技巧之間是密切相關,在鋼琴演奏者進行演奏的過程中,最先接觸到的和基本的演奏手法就是演奏技巧,因此在音樂演奏和音樂表現(xiàn)力提升方面,要科學認識鋼琴演奏技巧的重要性所在,并進行有針對性的演奏技巧鍛煉,逐漸強化音樂表現(xiàn)力。