大海里的生物課

李志偉

這天的興趣課，司馬老師帶著一臺儀器走上講臺。它的外形酷似摩托車頭盔，上面有觸摸顯示屏，還豎著一根天線。

“同學(xué)們，”司馬老師微笑著說，“今天，我們來上一堂大海里的生物課。”

“要去大海玩？”林好好立刻來勁了，“這是潛水頭盔嗎？可它并不密封呀！”

“不，它叫作‘腦電波轉(zhuǎn)接儀，里面儲存著幾百種常見海洋動物的腦電波頻率，只要戴上它，就能以海洋動物的視角觀察大海，就好像你變成了那種動物一樣。”

“太棒了！”牛猛迫不及待地說，“我先來！”

“那么，你想‘變成什么海洋動物呢？”

牛猛想了想：“我呀，我最喜歡大海龜了，游泳姿勢特別優(yōu)雅！”

“好的，如果你要返回，就在心里想：結(jié)束，我要回家。”司馬老師在觸摸屏上寫下“海龜”兩個字，然后將“頭盔”戴在牛猛頭上。牛猛感覺自己嗖地飛了出去，眨眼間，他就身處大海之中！他低頭瞧了瞧，看見自己肚皮上的硬殼，還有四只扁平的鰭！

“我真的變成海龜了！”他高興地想，“嘿，高科技就是神奇！”

他輕輕劃動四鰭，輕松地向前游去。游著游著，他發(fā)現(xiàn)海底有一個黑乎乎的大家伙，竟然是一艘古老的沉船！那船有年頭了，船身爬滿了貝殼。

他好奇地游過去，用鰭拂去船艙里的海草，露出一堆黃澄澄的貨物。

“黃金！”他激動地想，“可惜不知道現(xiàn)在的位置，不然我就發(fā)財(cái)啦！”

就在這時，海水突然波動起來。一只大鯊魚向他沖來！牛猛立即逃跑，可是海龜怎么能游得過鯊魚呢？眼看著鯊魚的血盆大口越追越近，牛猛急忙“大喊”：“結(jié)束，我要回家！”

嗖！牛猛回到了教室里。

“呼！”他撫摸著胸口說，“海里有寶藏，也有危險！”

“誰還想試試？”司馬老師問。

班長花朵舉起手：“司馬老師，我想……”

“我勸你變鯊魚，”牛猛提醒她，“鯊魚是海里的霸王，沒人敢惹！”

“好吧！”花朵聳聳肩，“偶爾嘗嘗當(dāng)霸王的滋味也不錯。”

司馬老師在觸摸屏上寫下“鯊魚”，然后將“頭盔”戴在花朵頭上。

嗖，花朵感覺自己飛了出去，瞬間就出現(xiàn)在海水中。

“我應(yīng)該變成鯊魚了吧？”花朵心想，“可惜沒鏡子……”

這時，海面上突然響起一片尖叫：“小心，有鯊魚！”

花朵這才發(fā)現(xiàn)，自己那三角形的背鰭，露出了水面，嚇到了出海打魚的人。花朵雖然擁有霸道的外形，內(nèi)心卻仍然是一個善良的女孩子，于是，她快速下潛，以免驚擾漁民。

她在海水中漫游，那些原本嬉戲游玩的魚群，看到她就散開逃跑;原本躺在海底“曬太陽”的螃蟹、小蝦，看到她就鉆進(jìn)浮塵，攪起一片塵煙。

花朵心想：“看來，當(dāng)霸王雖然威風(fēng)，卻沒有朋友。”

這時，她看見一頭只有兩三米長的虎鯨寶寶，正在調(diào)皮地用鰭去拍打一只海龜，讓海龜不停翻滾，弄得海龜痛苦不已。

花朵立即游上前，張嘴齜牙驅(qū)趕虎鯨寶寶。虎鯨寶寶被嚇跑了，海龜對花朵揮了揮前鰭，緩慢地游走了。

花朵正要離去，沒想到那頭虎鯨寶寶又回來了！它的身后，跟著一頭成年大虎鯨，好像是它的媽媽！

虎鯨寶寶發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，大虎鯨立即沖向花朵！花朵還沒反應(yīng)過來，就被大虎鯨撞翻了！大虎鯨用粗大的鰭不停拍打水花，浪頭打得花朵渾身劇痛。

“結(jié)束！”花朵連忙在心中吶喊，“我要回家！”

嗖！花朵返回了教室。

“鯊魚也不是海中的霸王，”她心有余悸地說，“真正的霸王是鯨魚！”

“那我就變成鯨魚吧。”林好好說。

司馬老師在觸摸屏上寫下“鯨魚”，給林好好戴上“頭盔”。嗖，林好好感覺自己飛了出去，瞬間就落在海水里。他喘了一口氣：嘩，海面上升起巨大的“噴泉”！

“哇，我真的變成鯨魚了！”他高興地想，“到底是哪種鯨魚呢？”

他看見自己的身旁游弋著一大一小兩只鯨魚，它們的腹部有許多褶溝。

“這應(yīng)該是長須鯨。”林好好判斷。

這時，旁邊的鯨魚唱起了“歌”。林好好聽懂了“鯨語”，意思是：“孩子他爸，虎鯨出現(xiàn)了，快保護(hù)好我們的寶寶！”

果然，幾頭虎鯨虎視眈眈地圍了上來。林好好將大大的尾鰭舉出海面，然后猛力拍下，發(fā)出威脅的“轟隆”聲。

虎鯨繞著長須鯨游了半天，最后因?yàn)闆]有十足的把握，無奈地離開了。

“干得好，”母鯨說，“但是，有一個更大的家伙游過來了！”

“更大的家伙？”林好好納悶，“難道是藍(lán)鯨嗎？”

嗖！伴隨著破空之聲，一支金屬長矛射進(jìn)身邊的海水。林好好浮出水面一瞧，是一艘大型的捕鯨船！

“快跑！”林好好朝鯨魚母子大叫，“我來掩護(hù)！”

眼看著鯨魚母子逃向深海，林好好這才說：“結(jié)束，我要回家！”

嗖！他回到了教室。

“好險，”他手心里全是冷汗，“遭遇捕鯨船了，正在捕獵長須鯨。”

“長須鯨是易危動物，禁止捕獵啊！”花朵驚嘆，“這可怎么辦？”

“別急，”司馬老師鎮(zhèn)定地說，“根據(jù)這臺‘腦電波轉(zhuǎn)接儀的記錄，可以追蹤到長須鯨所在海域的坐標(biāo)。”

查到了坐標(biāo)，司馬老師立即給海洋保護(hù)組織打電話舉報(bào)。最后，捕鯨船被直升機(jī)逼退，脫離危險的長須鯨噴出一串“海水禮花”，又潛入了深海。

林好好得知這個消息，松了一口氣。原本是一堂生物課，卻無意中保護(hù)了海洋生物，真想多上幾堂這樣的課啊！

海洋小百科

長須鯨，是世界上僅次于藍(lán)鯨的第二大鯨魚。體長大約25米，頭部可以占到身體的1/5—1/4，背部青灰色，腹部白色。長須鯨的腹部有幾十條甚至上百條褶溝，進(jìn)食的時候，這些褶溝可以張開，增加腹部的容量。