公安院校警務化管理中的問題初探

摘? 要：在公安院校警務人員培養過程當中，警務化管理具有十分重要的作用。然而我國目前公安院校的警務化管理當中還存在著一些普遍性的問題，需要采取有效的措施來進行解決。本文針對公安院校警務化管理中存在的問題進行分析，并提出具體的解決對策，希望能夠為相關工作人員起到一些參考作用。

關鍵詞：公安院校;警務化管理;問題;對策

隨著我國改革開放的不斷深入，社會上的思想潮流也呈現出多元化的發展特點。在新時期下公安院校的青年學生也表現出了更多的發展特征，對此公安院校必須要深化自身的警務化管理制度改革，從而提高整體管理質量，為我國公安事業的發展培養出更加優秀的接班人。但在目前公安院校警務化管理工作當中還存在著一些問題，需要采取有效的針對對策，來科學合理的解決這些問題，提高公安院校的警務化管理水平[1]。

一、警務化管理的含義

公安院校開展警務化管理工作的主要目的在于培養具有堅定政治信仰和較強專業素養的優秀學員。而在我國公安院校當中，警務化管理制度也是一種比較常見的基本管理制度，是由公安院校的特殊性質而催生的一項有效對策，也是和其他院校進行區別的重要標志。通過開展警務化管理，使公安院校的管理工作更加嚴格和規范。但和軍事院校的高度管制不同，警務化管理只是將學員的生活、課堂紀律和日常訓練等納入到管理制度當中，從而統一要求和管理學生，為學生營造出良好的教學氛圍，使學生能夠在院校的管理秩序下健康地成長。警務化管理的主要特點在于對學生采取統一的規范和要求，如著裝、作息時間等，而且在對學生進行個性化管理評價時采取量化考核的方式，將學生的日常表現、學習狀況等都納入到評價制度當中，使學生能夠更好地服從命令，團結同學，為學生日后的發展奠定基礎。公安院校必須要加強警務化管理，從嚴治警，才能更好地培養出高素質的人民警察[2]。

二、目前公安院校警務化管理工作存在的問題

（一）新時期對警務化管理提出的新挑戰

公安院校的警務化管理采取封閉的教育形式，對學生進行嚴格管理，但在新時期的學員往往具有十分突出的個性，喜歡追求自由，因此嚴格的管理制度也讓學生的個性發展受到了限制，這種規范、固定的管理模式容易使學生產生抵觸情緒。尤其隨著網絡技術的快速發展，學員可以從多種渠道接收社會上的各種信息，一些社會上的不良風氣會對學員產生相應的影響。所以如果只是單純的強調統一管理，忽視學生的個性發展，會給學生的心理造成負擔。而且隨著經濟的發展，學員的家庭條件也有所提升，因此在生活質量上也都有了更高的要求，當其在面對艱苦的警校生活時，也容易產生抵觸和不滿[3]。

（二）對警務化管理的錯誤認識

公安院校的警務化管理制度主要是源自于軍事院校的軍事管理制度，因此我們可以將警務化管理稱為準軍事化管理。二者之間雖然有很多的聯系，但也存在著一定的差異，因此不能混為一談。但目前一些公安院校對二者的區別有所忽略，只是單純的效仿軍事院校的管理制度，像軍事院校一樣對學生的發展進行嚴格要求。而這種管理制度需要學員保持高度的統一性，不僅培養學員的集體作戰能力，而且還要提高學生的獨立工作能力，畢竟多數執法任務都是需要獨立完成的。而且軍事化管理主要采取完全封閉的管理形式，但警務管理卻具有一定的開放性，警察工作需要和人民群眾進行有效的融合，因此二者之間是有著明顯區別的，需要公安院校正確的認識警務化管理制度的含義。

三、加強公安院校警務化管理的對策

（一）處理好思想教育與制度管理的關系

公安院校的學員并非普通的大學生，而是具有堅定政治信仰和專業化素質的預備警察。因此為了提高警務化管理水平，應該做好學員的思想教育工作。公安院校應該正確處理警務化管理和思想教育之間的關系，以德育教育優先，提高學生的思想認知，使學生能夠樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

（二）注重工作細節和制度落實

公安院校的警務化管理工作涉及到的內容較多，因此管理人員需要做好整體掌控，并從每一個管理細節入手。具體應該包括學員的作息、訓練和日常行為舉止等，而對于一些具有特殊情況的學員，還應特殊處理和對待。公安院校還應進一步落實警務化管理制度，不能單純依靠突擊整頓，而應長久的堅持下去，幫助學員養成良好的行為習慣，提高學生的專業素質[4]。

（三）堅持以人為本，突出警校管理特色

公安院校開展警務化管理工作，應該堅持以人為本的理念，根據學員的實際情況來采取針對性的措施，提高學員的綜合素養，促進學員的全面發展。公安院校應該處理好紀律管理和個人素質培養之間的關系，轉變自身的管理方式，打破準軍事化管理模式的局限，重點突出公安院校的管理特色，從而加強學員對自身警察身份的認識，培養學員的社會責任感，使其能夠認識到警察行業的重要性和魅力所在。

結束語：

綜上所述，公安院校警務化管理對其人才培養具有十分重要的作用，各公安院校需要順應管理制度改革形勢，從而更好地培養高素質的專業化人才。在公安院校的警務化管理過程當中，需要結合人性化管理，堅持以人為本的理念，為學生營造出良好的學習環境，調動起學生的積極性和主動性，促進學生的全面發展。

參考文獻

[1]? 孫群偉.公安院校教職工警務化管理存在的問題及對策[J].人力資源，2019（14）：1-3.

[2]? 宋善庭.淺談公安院校警務化管理存在的問題和對策[J].才智，2019（08）：330.

[3]? 賈海軍.當前公安院校警務化管理存在的問題及對策[J].吉林公安高等專科學校學報，2019，24（02）：117-119.

[4]? 陳卓.淺談公安院校警務化管理中存在的問題[J].甘肅警察職業學院學報，2017（02）：74-78.

作者簡介：莫明智，司法應用學院，助教。