平面構成在書法創作中的關系

摘要：平面是書法創作的基本要素，而點、線、面是構成平面的基本要素。書法創作與平面構成之間存在著非常密切的關系，這種關系是相互的。隨著社會的不斷發展，人們的文化消費觀念和審美觀念都發生了很大的轉變，為了滿足現如今人們對書法藝術的需求，就必須將平面構成與書法創作進行有機結合，以此促使書法的藝術之樹長青。筆者針對平面構成在書法創作中的關系進行探究與分析，希望有助于書法藝術的長遠發展。

關鍵詞：平面構成 書法創作 關系

我國的書法藝術具有濃厚的民族特色，是我國的文化瑰寶之一，也是最為純粹的本土藝術。而平面構成藝術在我國的發展時間則非常短暫，并且屬于外來的文化藝術。從表面上來看，這兩者之間不管是時間上還是地域上都不存在很大的關系，而事實上并非如此，兩者之間存在相互影響和相互借鑒的關系。將兩者有效地融合在一起，可以更好地推動我國書法藝術走向世界。

一、書法創作與平面構成要素“點”之間的關系

點是平面構成要素中最小的一個形態要素，也是最基本的一個構成要素。而空間環境直接影響著點的形態、位置和大小。在空間環境中，點所占的面積較小，但是具有一定的張力，很容易便可以吸引人們的眼球。[1]在進行書法創作的過程中，需要將點、線、面等元素進行排列組合，以更好地將平面構成運用到書法創作中，從而達到更好的書法創作視覺效果。通過對漢字的觀察，發現有很多漢字自身就包含點這一元素。書法家在進行草書創作的過程中，對單個字的創作，通?？梢酝ㄟ^點的設定來處理。[2]

二、書法創作與平面構成要素“線”之間的關系

眾所周知，線具有一定的長度，并且其方向和粗細都可以隨意變化，與點相比，線擁有的情感要更豐富些，對人心理的影響自然也要強烈些。從某種角度來看，書法藝術也是平面構成中的線的藝術，書法中每個字的線條都有屬于其自身的生命感。書法創作有著豐富的線條，不同線條的粗細、虛實都有所不同。具有不同明暗程度的線條經過不同的排列組合后，會給人帶來不同的心靈沖擊和視覺感受。將書法創作與平面構成中的線條有效融合，就形成了書法中的“勢”，并且線條的延展在很大程度上也決定著書法創作的效果。我國的書法是一種將天地萬物、生命、線條融為一體的藝術形式。書法創作中的線條飽含生命力，線條也是書法家直接表達情感的藝術手段。

三、書法創作與平面構成要素“面”之間的關系

面的形態雖然具有大小和位置，但是不具有厚度。眾多點或者線的排列組合，就可以形成一個虛面。在平面構成要素中，面和線之間存在很多相同之處，都擁有較為豐富的情感，但是與線相比，面還具有一定的量感。對于每一個漢字來說，其各個筆畫的排列組合最終都會形成一個面，而每個漢字的字形都代表著一種獨特的情感，像草書、隸書和楷書等所體現出的字形就存在很大的差異，其給人們帶來的視覺感受和心理影響自然也有所不同。在書法創作中，面具有豐富的表現形式。書法家在創作的過程中，可以把虛面和實面進行有機結合，以此豐富書法的表現形式。在進行書法創作的過程中，書法家應該善于運用平面構成藝術，將其與書法藝術進行巧妙結合，從而使得書法更具生機。

四、通過平面構成提高書法藝術的內涵

書法創作中的章法是具有一定處理難度的，章法就是在整幅書法作品中，安排布置字和字、行和行之間的相互聯系和呼應關系的一種方法。在平面構成中非常注重正負形。而在書法創作中也涉及視覺轉換方面的內容。人們在欣賞書法作品時，賞析的重點通常都是在字的書寫上，也就是平面構成的負形，而忽視了書法作品的空白，也就是平面構成中的正形。因此，如果人們可以很好地賞析書法作品的空白部分，那可謂是一個很大的進步。通過對空白和字形的賞析，也就是結合平面構成去賞析書法作品，賞析其構圖的均衡性、各異的形態、直曲線分布的協調性等，并深刻理解整體和局部之間的關系。

對于書法藝術來說，書法創作是一種平面視覺創作，需要了解公共性觀賞的形式和規范要求，并以此為依據進行創作。書法創作的行動規則是平面視覺藝術形成的美。具體來說，就是在書法創作中要遵循平面構成美的原理和法則。在整體美感中尋求變化，在變化中尋求統一，將平面構成要素的點、線、面合理地組合、排列、運用，將書法作品的形式美淋漓盡致地呈現出來，使得書法作品更具觀賞性，有效激發賞析者的審美情趣，促使其與書法作品創作者產生審美和藝術情感的共鳴。

五、結語

點、線、面是平面構成的基本要素，這三種要素具有各自的特征，平面構成與書法創作的結合，可以讓我們從點、線、面的角度去賞析書法作品，包括書法作品的筆墨表現形式，以及書法作品的構成形態等，并從書法作品賞析的視覺原理和構成原理兩個層面去賞析書法作品的特質，深入挖掘書法作品的美感。書法家在進行書法創作的過程中，應該與平面構成相互結合，通過穿插使用點、線、面，使書法作品更加完美。

參考文獻：

[1]王磊.平面構成元素在書法創作中的運用[J].大舞臺，2013（09）.

[2]胡方正.平面構成與書法的同異初探[J].牡丹江師范學院學報（哲學社會科學版），2000（01）.

（作者簡介：吉瑞，女，本科在讀，山西師范大學現代文理學院，研究方向：書法）（責任編輯 劉冬楊）