一張獎(jiǎng)狀

梅向陽

前不久，我在清理老屋舊物時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)一張當(dāng)年我就讀的南城中學(xué)學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)頒發(fā)給我的獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)狀中央端端正正地寫著：獎(jiǎng)給文娛會(huì)演乙等獎(jiǎng)獲得者梅慕圣（我學(xué)生時(shí)代的名字）同學(xué)，希戒驕戒躁，永當(dāng)文娛積極分子。這張?jiān)缫逊狐S、邊沿有些破損的獎(jiǎng)狀，勾起我一段珍貴的回憶。

20世紀(jì)五六十年代，南城中學(xué)遵照黨的教育方針，經(jīng)常在課余時(shí)間組織學(xué)生開展豐富多彩的文體活動(dòng)，整個(gè)校園充滿團(tuán)結(jié)、緊張、活潑的學(xué)習(xí)氛圍。我記得，初三下學(xué)期期中考試后，學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)決定以班級為單位由學(xué)生出節(jié)目，舉行一次全校性的文藝會(huì)演。我們初三丙班班委會(huì)研究決定，由我和另外一名男同學(xué)和一名女同學(xué)排演獨(dú)幕話劇《三毛學(xué)生意》，參加會(huì)演。該劇的劇情是：新中國成立前，流浪兒童三毛從農(nóng)村來到上海灘謀生活，在一位親戚的引薦下來到一家理發(fā)店當(dāng)學(xué)徒。小小年紀(jì)的三毛在理發(fā)店除了要學(xué)理發(fā)、招呼客人外，更多的是要幫老板做家務(wù)：生煤球爐子做飯、洗衣、掃地、帶小孩，吃盡苦頭，受盡欺凌。和我一同排演的男同學(xué)劉仕恩來自農(nóng)村，年齡比較大，性格老成，扮演老板很合適；蔣園枝是個(gè)漂亮的女生，個(gè)子高挑，很活躍，平時(shí)就愛好文藝，演老板娘非她莫屬；而我缺少文藝細(xì)胞，從沒上過臺，挑選我演“三毛”很出乎我的意料。開始我很不情愿，但班長和文娛委員幾次找我談話并鼓勵(lì)我，他們說我個(gè)子瘦小，平時(shí)說話風(fēng)趣幽默，很適合“三毛”這個(gè)角色，演出一定能成功，為班上爭得榮譽(yù)。最后我拗不過就勉強(qiáng)答應(yīng)下來。

接受任務(wù)后，我們先是各自背臺詞，然后是三人有感情地對臺詞，最后就是排練。為了把“三毛”演好，根據(jù)劇情需要，我在家里就學(xué)著做些家務(wù)活，如洗菜、洗碗、洗衣服，等等；另外還經(jīng)常帶鄰居家的小孩玩，有時(shí)還關(guān)著門把枕頭當(dāng)小孩抱著練習(xí)。我還在理發(fā)時(shí)，很認(rèn)真地觀察師傅理發(fā)的動(dòng)作。

兩個(gè)月后的一天晚上，會(huì)演正式開始。我記得演出前是張康華老師給我化的妝。他為了突出“三毛”的形象特點(diǎn)，特意給我戴了一頂破舊的小氈帽，帽子下的額頭上很夸張地畫了三撮粗黑的頭發(fā)。那天扮相滑稽的我一上臺，就吸引了全場觀眾的眼球，并贏來一片笑聲。劇中有一個(gè)情節(jié)是“三毛”一手抱著老板的小孩，一手用扇子生煤球爐子，為了達(dá)到最佳演出效果，那天班委會(huì)還特意把校醫(yī)務(wù)室鄧醫(yī)師不到一歲的女兒帶來，讓我抱著她在臺上表演。小孩子“哇哇”的哭聲和我學(xué)大人哄小孩的怪聲怪調(diào)，以及我手足無措的窘相博得了臺下熱烈的掌聲，特別是“三毛”笨手笨腳的剃頭動(dòng)作和像模像樣抖圍布的架勢引來滿場喝彩。那晚演出，開始我看到臺下黑壓壓的一片人時(shí)非常緊張，隨著劇情的發(fā)展，我的心態(tài)慢慢地放松下來，最后看到大幕落下，我長長地舒了一口氣。

不久，學(xué)校公布了會(huì)演獲獎(jiǎng)名單，我個(gè)人被評為“乙等獎(jiǎng)”。張為棟副校長還在晨會(huì)上親自給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，并勉勵(lì)我努力在今后的文娛活動(dòng)中取得更好的成績。從那以后，我似乎成了一個(gè)小明星，很長一段時(shí)間，同學(xué)們見到我都會(huì)熱情地喊我“三毛”，弄得我很不好意思。

時(shí)光荏苒，初中時(shí)代參加會(huì)演獲獎(jiǎng)的事已經(jīng)過去60多年了，但今天回想起來，仿佛就在昨天，還是那么美好甜蜜。