新時代高校傳承與弘揚五四精神的三重維度

雷梅珍　鄒吉忠

摘? 要：偉大精神引領偉大時代，新時代高校傳承與弘揚五四精神有三重維度：從內涵維度看，是千萬高校青年在中國革命、建設和改革進程中的接力奮斗賦予了五四精神新的內涵;從價值維度看，五四精神是新時代高校青年繼續凝聚中國力量、繼往開來的精神支點;從傳承路徑看，新時代要加強培育高校青年的歷史使命感，更好地引領他們立足新時代建功立業。

關鍵詞：五四精神;高校青年;歷史使命感;新時代建功立業

中圖分類號：G641? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（2020）02-0165-04

Abstract： The great spirit leads the great era. There are three dimensions to inherit and carry forward the spirit of the May Fourth Movement in the new era. From the perspective of connotation， it is the relay struggle of tens of millions of young college students in the process of Chinese revolution， construction and reform that has endowed the May Fourth Spirit with a new connotation. From the perspective of value， the May 4th Spirit is the spiritual fulcrum for young people in Colleges and universities to continue to unite China's strength and carry forward the future. From the perspective of inheritance path， the new era should strengthen the sense of historical mission to cultivate young people in colleges and universities， and better guide them to build achievements in the new era.

Keywords： the May Fourth spirit; college youth; historical mission; new era achievement

偉大的時代孕育偉大的精神。一百年前，一群手無寸鐵的青年學生，面對血雨腥風，為民族、為尊嚴，他們義無反顧地振臂高呼“外爭主權，內除國賊”;面對餓殍遍野，為人民、為自由，他們團結一致為振興中華而進行了一場多種形式的、反對帝國主義和封建主義的愛國運動。一百年來，這群青年學生在這場偉大運動中展示出的以愛國主義為核心的，一致對外、不與強權妥協、勇立潮頭和不斷開拓創新的五四精神，正以新的時代內涵、時代價值和傳承路徑與時代對話，為推動中華民族的偉大復興而提供更多的精神動力。

一、五四精神的時代內涵

自五四運動以來，五四精神就已經深深融入了中華民族精神族譜，成了中國人內心深處巨大的精神脊梁，是中華民族永遠的精神旗幟。一百年來，隨著千萬青年學生在中國的革命、建設和改革進程中的不懈奮斗，五四精神也經受了時代考驗而被賦予了新的內涵。

（一）中國革命時期的五四精神

五四運動后中國開始進入新民主主義革命階段，革命話語開始占據了主導地位。這是個異常艱苦的階段，剛成立的中國共產黨力量和影響力都比較小，群眾的革命意識基本處于不自覺階段。因此“把千百萬勞動群眾組織起來，這是革命最有利的條件，這是革命取得勝利的最深的泉源。”[1]面對強敵，在共產黨人的帶領下，千萬青年們沖鋒在前，將自己的人生與中華民族命運緊密相連，不畏強權，敢于斗爭、勇于斗爭，始終弘揚著以愛國主義為核心的革命精神，在不斷革命中催生出了長征精神、延安精神、西柏坡精神等，為新民主主義革命的勝利提供了精神動力;面對艱苦條件和惡劣環境，在共產黨人帶領下，青年們團結一切能夠團結的力量，立足中國國情，走出了一條不同于俄國的農村包圍城市的革命道路，取得新民主主義革命的勝利并建立了中華人民共和國，捍衛了民族尊嚴。在這個艱苦卓絕的革命進程中，正是中國共產黨帶領青年們勇于開拓創新，始終承擔著探究人類優秀文明成果的理論使命與引領社會變革發展進步的實踐使命，將馬克思主義與中國國情、中國傳統文化相結合，開始了運用馬克思主義解決中國革命問題的新階段，為中國革命的勝利提供了思想的引領。

回首28年的新民主主義革命歷程，無數的青年為了國家的獨立做出巨大貢獻和犧牲。1925年以上海青年學生為首的五卅慘案激發了深埋在中國人心中對帝國主義怒火，引發了全國大革命的高潮;全國各地建立的青年團、少年先鋒隊、兒童團等為革命的力量儲備、革命的進行都作了很多工作;1935年12·9運動中青年學生喊出了“停止內戰、一致對外”的口號，使得抗日救亡斗爭成為全國規模的群眾運動等等。正是在革命中一代代青年人愛國許國的家國情懷、不與強敵妥協的革命斗志肩負起了“推翻舊世界，建立新世界”的革命使命;正是一代代青年們堅定的理想信念、不斷的開拓創新與馬克思主義旗幟的引領，團結了一切可以團結的“中國力量”，才有了中國革命的新天地;正是一代代熱血青年們為了“中國向何處去”而上下求索，持續接力奮斗的積淀，才譜寫了新民主主義革命勝利的新篇章。

（二）社會主義建設與改革開放新時期的五四精神

在馬克思看來，推翻大廈支柱式的革命只是政治革命，真正的革命是要“有破有立”，因此推翻大廈支柱式的革命只是革命的第一步，在取得第一步勝利后，還必須進行全方位的社會變革，才能實現政治、經濟的全面發展，每個人才能獲得全面而自由的發展，這才是真正取得的革命勝利。歷經百年內憂外患，新中國接手的是一個百廢待興的攤子;意識形態的差異、冷戰思維的影響，西方國家對中國的敵對和分化演變政策始終沒有改變過，新中國的建設面臨著巨大的困難和考驗。在中國共產黨的帶領下，我們堅持不懈地探索著適合中國國情的社會主義建設道路，取得了可喜的成績，并在歷經挫折坎坷后于1978年拉開了改革開放的序幕。改革開放是“摸著石頭過河”，但在黨的引領下，一代代的青年們敢于第一個吃螃蟹，解放思想，和億萬人民一起，在祖國最需要的地方拼搏前進;他們不斷施展才華、放飛夢想，在中國特色社會主義實踐中直面問題，從歷史中尋求智慧和養分，不斷實現新突破、注入新的實踐內涵。經過改革開放四十年的努力，我們已經開辟和拓展了中國特色社會主義道路，形成和豐富了中國特色社會主義理論體系，確立和發展了中國特色社會主義制度，中國從站起來、富起來走向了強起來。

誠如習近平總書記所指出的那樣：“代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證”[2]回首中國社會主義建設與改革開放的歷程中，有開拓北大荒的青年官兵們不畏艱難困苦，扎根邊疆、建設邊疆，為國家和人民做出了巨大貢獻;有“我為祖國獻石油”豪邁情懷中的青年“鐵人”們，有全心全意為人民服務、為了人民的事業無私奉獻的“雷鋒”式青年;有為西部發展和國家建設貢獻智慧和力量西遷的青年師生們，有勇攀科學高峰的陳景潤、錢學森式的青年大學生們……。正是一代又一代的青年把愛國之情、報國之志融入祖國建設與改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮斗之中，才有了我們不斷從勝利走向勝利;是一代又一代的青年始終團結在中國共產黨的周圍，共同面對與克服前進道路上的困難，才有了越來越多的“中國奇跡”;是一代又一代的青年人不忘初心、牢記使命，不斷推進理論和實踐創新，為中國改革與建設實踐提供理論指引，才有了中國特色社會主義的新天地。

黨的十八大以來，中國特色社會主義邁入了新時代，在新時代強國的道路上，中國特色社會主義這篇大文章還沒有寫完，前方道路坎坷，充滿誘惑和挑戰，需要“廣大青年堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格”，[3]才能更好地“同人民一起奮斗，同人民一起前進，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求?！盵2]高校青年就是我們的生力軍，是國家和民族的希望，我們要繼續高舉五四愛國偉大旗幟，引領我們的青年生力軍筑牢中華民族共同體意識，更好促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，才能有更大的定力、毅力和動力砥礪前行;才能以更大的勇氣和智慧，創造性地把握黨的建設規律、社會發展規律和當今世界發展規律，深入推進全面深化改革，才能穩步涉險灘、啃下硬骨頭，為發展突破舊藩籬、打開新疆域。

二、五四精神的時代價值

回首百年來時路，五四精神是中華民族危難時刻中國先進知識分子、青年學生和廣大人民愛國許國、勇立潮頭、開拓創新、眾志成城的心路歷程，已經深深融入中華民族的血脈，為中華民族不斷傳承和發展。在中華民族砥礪前行的新時代，它將是繼續凝聚中國力量、繼往開來的精神支點;將是繼續激發民族擔當、開拓創新的內生動力;將是繼續偉大社會革命、攻堅克難的力量源泉。

（一）新時代，五四精神是繼續凝聚高校力量、繼往開來的精神支點

習近平總書記說過：“實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。”[4]而“我們黨所取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻。”[4]幾千年發展的歷史長河中雖然歷經苦難，但中華民族始終有著“家國天下”的情懷和“休戚與共”的優良傳統，這是各族人民大團結的情感基礎。實現國家富強、民族振興、人民富裕，是近代以來中華民族最偉大的夢想，也是每個中國青年的夢。為了實現夢想，一代又一代的中國青年在革命年代前赴后繼的生死抗爭、在建設時期舍小家為大家的無私奉獻、在波瀾壯闊的改革歷程中拼搏奮斗。這就是引領中華民族從人人嘲諷的東亞病夫到如今的世界強國的中國力量，這是引領中國巍然屹立于世界東方的中國力量。今天的中國已經進入了新時代，我們比歷史上任何時期，都更接近實現中國夢的目標，都更有信心、有能力實現夢想。但中華民族偉大復興的實現是一個長期而艱巨的過程，只有繼續凝聚不可戰勝的青年力量，才能更好繼往開來。

“歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。”[3]“國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任?！盵5]當代中國高校青年就是中國力量的生力軍，是中國繼往開來的精神支點。因此我們要繼續高舉五四愛國旗幟，引領當代高校青年牢牢把握大團結大聯合的主題，美美與共，找到最大公約數，畫出最大同心圓……調動他們身邊一切積極因素、匯聚四周一切可集中的力量，集中全部精力解決各種矛盾和阻力;要繼續高舉五四團結旗幟，凝聚力量，引領高校青年們準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力，排除一切干擾，加快建設創新型國家;要繼續高舉五四開拓創新旗幟，鼓勵高校青年們匯聚戰勝貧窮的科學力量，搞好智力扶貧攻堅，使全體人民共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會。每個青年學生都是追夢人也是圓夢人。在新時代廣闊的舞臺上，只要千萬青年們心往一處想，勁往一處使，必將匯集起一股不可戰勝的青春力量。

（二）新時代，五四精神是繼續激發時代擔當、開拓創新的內生動力

魯迅先生曾說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁?！盵6]正因為自古以來每個時代都有中國脊梁，才有了中華民族在幾千年的歷史發展長河中，始終保持旺盛的生命力和創造力。一百年前，當中華民族面臨危難之際，就是一群那個時代最有知識、最有覺悟的青年脊梁用青春的血性、不畏強權的正氣、為民請命的胸襟、同心合力的團結，和人民群眾一起承擔起了對中華民族尊嚴的堅決維護?！拔逅木瘛本褪且粋€時代的民族擔當、作為和品格，一群懷揣責任與使命的青年們義無反顧、不甘屈服、不甘落后，用滿腔的愛國情懷回應著時代的需求。這份擔當、作為和品格歷經百年的發展和傳承，薪火相傳，作為中華民族精神基因族譜的重要組成部分，伴隨著滾滾的歷史車輪，在這片中國大地隆隆碾過，將是新時代繼續激勵青年時代擔當、開拓創新的內生動力。

新時代，實現中華民族偉大復興不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，需要更多的青年脊梁共同進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業，最終實現偉大夢想。在這條新長征路上，我們每一個高校青年不僅僅是歷史的旁觀者或見證者，更應該是歷史的主動參與者，應積極融入于新時代的潮流之中，做民族命運、人民幸福和美好世界的時代擔當。這就需要我們的時代青年繼續高舉五四旗幟，順應時代潮流，堅定中國特色社會主義理想信念，敢為人先、一往無前、不怕犧牲;需要我們的時代青年緊緊把握住“新時代”這個大的歷史方位，有所為而有所不為，不斷開拓創新;需要我們的時代青年緊緊把握新一輪科技革命浪潮，深入實施創新驅動發展戰略，并能自覺、主動地投身其中，為新時代的改革發展、社會進步、人民幸福貢獻青春力量。

（三）新時代，五四精神是繼續偉大社會革命、攻堅克難的力量源泉

習近平總書記指出：“堅持和發展中國特色社會主義是一篇大文章，……我們這一代共產黨人的任務，就是繼續把這篇大文章寫下去?！盵7]2018年1月5日，習近平總書記在學習貫徹黨的十九大精神研討班開班式上的講話中又提出：“堅持和發展中國特色社會主義要一以貫之，推進黨的建設新的偉大工程要一以貫之，增強憂患意識、防范風險挑戰要一以貫之”[8]，這是新時代習近平總書記向全黨發出的繼續推進偉大社會革命的政治宣言。新時代繼續社會主義偉大革命的道路上，“五四精神”并沒有褪色，它將依然是我們攻堅克難的力量源泉所在。

當今世界正處在一個大發展大變革大調整時期，新時代歷史的接力棒已經交在青年人手上。今天這場偉大社會革命肩負的使命更加神圣、面臨的環境更加復雜、涉及的領域更加寬、評判的標準更加嚴格;這是一場沒有硝煙的革命，前行的道路上還需要我們的青年們繼續地“爬雪山”“過草地”，繼續地跨越“婁山關”、攻克“臘子口”等。[9]繼續新的“長征”路，站立在960萬平方公里的廣袤土地上，肩負著新時代賦予的偉大使命，五四精神依然是高校青年的精神力量和前進定力，它隨時給青年提供歷史的養分;五四精神依然是高校各族青年的粘合劑，它呼喚著新時代青年們繼續用革命的精神斗志、用中國智慧去攻堅克難和創造更多奇跡;五四精神也時刻警示我們高校青年在新時代要一如既往地增強憂患意識和防范風險意識，不畏強權，不忘初心、牢記使命，有所為有所不為，在攻堅克難中繼續推進新的偉大社會革命。

三、培育青年歷史使命感，傳承五四精神

“青年一代的理想信念、精神狀態、綜合素質，是一個國家發展活力的重要體現，也是一個國家核心競爭力的重要因素?！盵10]中華民族偉大復興的中國夢將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。高校青年是最富有夢想的群體，也是最富使命感的群體。在新時代偉大革命的征程中，要積極培育高校青年的歷史使命感，傳承五四精神，引領高校青年們搞清楚我們黨在近代以來的進程中如何選擇馬克思主義、社會主義，堅定高校青年的理想信念;引領他們搞清楚我們黨和人民在革命、建設與改革進程中付出的巨大代價，更好立足新時代建功立業，不斷提高自身，這是新時代賦予高校青年人的使命與責任。

（一）傳承五四精神要加強高校歷史觀教育

歷史是最好的教科書，以史為鑒才能辨是非、知興替，歷史教育是一個民族、國家不竭的動力源泉和精神財富。一百年前的中國四分五裂，中華民族任由西方列強宰割，中國在世界歷史發展的潮流中不斷被邊緣化，中國人民過著饑寒交迫和毫無政治權利的生活。五四精神就是中華民族陷于這些危難之際形成的，它是中國近現代史上一段不能忘卻的歷史記憶中鑄成的，它時刻都在提醒我們從哪里來、要去向哪里。五四精神歷經百年的發展和傳承，已經成為中華民族精神族譜的重要遺傳因子，深深融入中華民族的血脈和靈魂，是中華民族不斷前行的精神沃土。

高校青年是中華民族偉大復興的親歷者，引領高校青年就是占據了時代的制高點。我們要引領他們繼續高舉五四愛國旗幟，大力加強歷史觀教育，要教育高校青年“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發”[4]。新時代，我們要引領高校青年正確認識近代中國170多年中華民族不懈奮斗的結晶，是170多年來中華民族不甘屈服、不甘落后、一往無前的產物;我們要引領他們繼續高舉五四旗幟，正確處理當下國內外面臨的各種矛盾，“秉綱而目自張，執本而末自從”，積極面對矛盾、積極面對社會主要矛盾，打好“網絡意識形態”戰，發揮互聯網“最大變量”的正向效應，不畏懼和堅決抵制西方發達國家對我國的分化與滲透;要充分發揮他們的積極性和熱情，解放思想、與時俱進、面向未來，立足中國國情更好地完成接力棒任務。

（二）傳承五四精神要加強高校社會主義核心價值觀教育

社會主義核心價值觀是我們黨凝聚全黨全社會價值共識，從國家、社會和個人層面提出的價值標準;是中國共產黨人和中國人民在繼承優秀傳統文化，借鑒人類文明優秀成果，特別是在中國革命、建設、改革中逐步形成和發展起來的價值觀念和價值追求，它是保持民族精神獨立性的重要支撐?！皭蹏?、民主、進步、科學”為核心的五四精神“體現了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀[11]”，它已經內蘊在社會主義核心價值觀中。只有把五四精神為內核的價值觀融入高校社會主義核心價值觀建設的各方面，轉化為高校青年們的情感認同和行為習慣，才能更好地凝聚青春力量、貢獻青春智慧。

傳承五四精神，加強高校社會主義核心價值觀教育，要引領高校青年深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，更好認識和堅持馬克思主義的指導地位，高舉愛國主義偉大新旗幟，積極投身于富強安康、人民幸福、文明和諧的社會主義現代化國家的建設;要推進高校青年在積極踐行社會主義核心價值觀中修身立德、淬煉品格，增強他們的國家意識、責任意識和奉獻精神，自覺投身中國特色社會主義偉大革命浪潮，推進中華民族不斷走向繁榮和強大;要在高校青年中做好社會主義核心價值觀的宣傳工作，引領他們在踐行和傳播社會主義核心價值觀中凝聚共識，增強道路自信、制度自信、理論自信、文化自信，從而更好迎接偉大社會革命的新挑戰。

（三）傳承五四精神要青年立足新時代建功立業

一代人有一代人的奮斗，一個時代有一個時代的擔當。馬克思主義認為，人總是在既定的歷史條件下從事各種社會活動的，人不可能超越自己所處的歷史時期，但人可以充分發揮主觀能動性，從現實歷史條件出發，創造自己的歷史。因此唯有奮斗者，才能在歷史的年輪上刻印足跡。中國特色社會主義進入了新時代，這是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的新時代;這是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的新時代;這是全體中華兒女齊心協力、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的新時代;這是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的新時代;更是當下高校青年們緊握時代脈搏、傳承五四精神、建功立業的新時代。

傳承五四精神、立足新時代建功立業就是要我們的高校青年面向新時代順應新形勢、聚焦新問題、立足新舞臺，“親自參與這個偉大歷史進程，實現幾代中國人的夙愿，實乃人生之大幸?！盵12]這是當下時代賦予高校青年們的時代責任和使命擔當;就是要高校青年們不忘初心、牢記使命，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，把個人理想自覺融入國家發展偉業;就是要高校青年胸懷大局、艱苦奮斗、開拓創新、無私奉獻，在祖國最需要的地方建功立業?！皧^斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。”“幸福都是奮斗出來的。”[13]青年興則國家興，青年強則國家強;社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。需要高校青年一代以敢于擔當的正氣、不甘落后的勇氣和超越他人的銳氣扛起自己肩上的責任，從現在做起、從自己做起，身體力行、立足新時代，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻更多的智慧和力量。

四、結束語

高校青年是與時代共同前進的一代，是時代的開拓者和奉獻者。一百年來，正是一代又一代的高校青年們積極投身于中國的革命、建設與改革實踐，用他們的熱血和青春賦予了五四精神時代內涵、時代價值和傳承路徑。在繼續中國特色社會主義偉大革命的新征程中，每一個高校青年都是中國特色社會主義的接力者，“必須把鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎作為政治責任?！盵14]五四精神依然是他們砥礪前行的精神動力、依然是他們要堅守和傳承的信仰、責任與情懷。他們已經接過歷史的接力棒，只有傳承好、發展好五四精神，更好地立足新時代建功立業，才能成就自己寶貴的人生。

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