如何讓你的文章開頭更加精彩

李曉夢

【導語】

同學們在平時的閱讀中，一定讀到了許多膾炙人口的佳作，這些佳作大多都有一個很吸引人的開頭。由此可見，寫好文章，開頭尤為重要。本期欄目，就為大家介紹幾種常見的開頭方式。

【深度剖析】

一、先聲奪人式開頭

文章以某種聲音或人物的語言開篇，可以起到先聲奪人的作用，吸引讀者的眼球。比如下面這個開頭：

“特大新聞！特大新聞！我們班王濤同學的作文榮獲了一等獎！”只見李敏同學手里拿著喜報一邊叫喊著一邊走進了教室，引得全班同學朝她圍攏過去。

文章以李敏同學的語言開頭，先聲奪人，交代了王濤同學的作文獲獎一事，進而引出后文有關王濤同學認真學習的敘述。

二、倒敘式開頭

將事情的結果放在文章開頭予以交代，然后再具體敘述事情的經過。采用這種開頭方式能吊起讀者的胃口，吸引讀者追尋事情的根由。比如下面這個開頭：

哈哈，爸爸終于認輸了！看到弟弟那高興的樣子，我心里也樂開了花。你想知道發生了什么事嗎？那就請耐心地聽我從頭說起。

這個開頭先交代了“爸爸認輸”這一結果，設下懸念，使讀者產生“爸爸為什么認輸”的疑問，極大地激發了讀者的閱讀興趣。隨后，文章開始講述爸爸認輸的過程。

三、描寫式開頭

這種開頭方式多用于寫人類文章。寫人時，根據具體內容，可以先在開頭對人物進行簡要的描寫，讓讀者對人物有個粗淺的印象，然后再用具體事例來表現人物的特點。這種開頭方式比較鮮明，給讀者留下的印象較為深刻。比如《爸爸的胡子》一文的開頭：

爸爸的臉頰邊、下巴上都長有胡子，其特點是又粗又硬、又短又多。我喜歡爸爸的胡子，因為它讓爸爸更具剛強的氣魄，顯得成熟而老練。小時候，爸爸抱著我，總是用那又粗又硬的胡子扎我的小臉，癢癢的，很舒服，逗得我咯咯地笑個不停。

這個開頭先對爸爸的胡子進行了簡單的描寫，讓讀者對爸爸的形象有了一個初步的認識，助力了后文對爸爸的特點的具體呈現。

四、伏筆式開頭

可以在文章開頭對后文將要出現的人物或事件預先作某種提示或暗示，讓讀者看到后文時，不至于產生突兀、疑惑之感，有助于文章達到結構嚴謹、情節發展合理的效果。比如下面這個開頭：

吃罷早飯，我就上學去了。陽光暖暖地照下來，讓人覺得柔柔的、甜甜的、輕飄飄的。我想，學校小花園里的那些花兒此時一定很好看。不過，說起來好笑，我不太識花，雖然天天見，卻叫不出名字，只認得蘭花。

這個開頭中提到小作者天天見花卻不太識花，只認得蘭花，對蘭花這輕描淡寫的一筆，就為后文深入地描寫蘭花，贊美蘭花淡雅高潔的品質埋下了伏筆。