急中生智
老鼠被貓趕進死胡同后,突然身子搖晃,口中念著:“哎喲!哎喲!”
貓很驚訝,問道:“怎么啦?”
老鼠一臉痛苦,乞求道:“我肯定吃了老鼠藥,難受死了,快把我吃了吧!”
造句
老師:“ 小明, 你用‘ 果然 這個詞造個句子。”
小明:“ 先吃水‘ 果,‘ 然后再喝汽水……”
老師:“不對,不對,不能將‘果與‘然兩個字分開!”
小明:“老師別急,我還沒有說完,整個句子是——先吃水果,然后再喝汽水,果然拉肚子。”
妙問妙答
沙漠里,駱駝和仙人掌相遇。駱駝問仙人掌:“為什么你背上都是刺?”仙人掌答道:“我在做針灸呢!你在干嗎?”駱駝說:“我在拔罐。有點中暑。”
哲學教授
大學里,一位哲學教授正在給高年級學生講“不論對什么事情,聰明的人都會思考再三,只有笨蛋才會急于下結論”。
這時,一位學生問道:“您確信是這樣嗎?”
“我確信如此。”教授肯定地回答道。
屈原醫生
語文課上,老師問學生:“屈原是什么人?”
“是醫生。”學生回答。
“胡說!”
“怎么胡說呢,書上說他是大夫啊!”
反義詞練習
語文課上,老師說道:“今天我們來復習反義詞,我說一句話,你們大聲說出反義詞。現在開始!”
老師:“今天天氣很好。”
學生:“今天天氣很壞。”
老師:“到處陽光明媚。”
學生:“到處陰云密布。”
老師:“馬路上人山人海。”
學生:“馬路上空無一人。”
老師:“我撿到一元錢。”
學生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”
學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯誤,不能這樣說!”
學生:“正確,應該這樣說!”
老師:“錯誤。”
學生:“正確。”
老師:“這不行,這是違法行為!”
學生:“這可以,這是合法行為!”
老師:“我說錯誤。”
學生:“我說正確。”
老師:“聽老師的,老師說的才正確!”
學生:“聽我們的,老師說的都錯誤!”
老師:“你們愚蠢。”
學生:“我們聰明。”
老師:“停止!”
學生:“繼續!”
老師:“你們現在停止!別說了!”
學生:“我們現在繼續!還要說!”
老師:“你們這些笨蛋,我說停止!”
學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
老師:“你們聽老師的!”
學生:“老師聽我們的!”
老師:“學生都得聽老師的!”
學生:“老師都得聽學生的!”
老師:“現在你們停止練習!”
學生:“現在我們繼續練習!”
老師:“你們沒完沒了了嗎?”
學生:“我們有始有終的呀!”
老師:“那你們就停止!笨蛋!”
學生:“那我們該繼續!天才!”
全家樂翻天
★妹妹:哥,你是我見過的最愛干凈的人。
★哥哥:哈哈,你怎么看出來的?
★妹妹:只要是不好的事,你都會推得一干二凈。
★媽媽:你怎么回事?妹妹考了100分,你才考了50分?
★兒子:我是嚴格按您說的做的呀!
★媽媽:我說了什么?
★兒子:您老說“你呀,要有你妹妹一半好就好了”!
★兒子:爸爸,家長會上老師表揚我了吧?
★爸爸:沒有,我沒聽到你的名字。
★兒子:那老師念完表揚的同學的名字后說“等等”了嗎?
★爸爸:說了。
★兒子:那就是表揚我了。我就在那個“等等”里頭。