鼠年新春,新冠肺炎疫情來勢洶洶,大人上班、孩子開學也都因此延遲。雖然疫情嚴峻,大家都很緊張,但是另一方面來看,此次疫情也給了我們一個可以帶著孩子認識身體,了解如何保持健康,養成良好衛生習慣的好時機。
“家有恐龍習慣養成”圖畫書系列,用最受孩子們喜歡的恐龍形象,生動演繹出現實中孩子們活潑好動、頑皮淘氣的特點。故事以問句開啟,通過一問一答的有趣互動,由100多只恐龍帶領孩子們完成一次次正確行為規范的引導。在《恐龍生病為什么好得快》中,通過恐龍生病后會不會這樣做的問題,引導寶寶生病后應該怎樣做,多休息,聽醫生的話,保持衛生,用紙巾擦鼻子擦嘴,勇敢吃藥等。在親子閱讀的過程中,家長還可以用比較夸張的語氣動作向寶寶提問,讓孩子在捧腹大笑中學到更多。

這是一本從解剖學角度認知人體的游戲書,隨書還附贈一個小放大鏡配合閱讀,仔細觀察探尋大腦、血液循環系統、神經系統、皮膚丘疹等人體奧秘,還可以對照著看看自己的身體。書里還有一些小實驗,更有“謠言粉碎機”的設計打破平時的一些誤解和謠傳,讓孩子們從小培養科學信仰。

“噼里啪啦”系列是一套介紹細菌的書。我們雖然看不到細菌,但是這群小怪物卻無處不在,趁我們不防備的時候到我們的身體里來。在這樣一個特殊時期,這本書可以通過故事讓孩子們了解病菌是如何傳染的,比如鼻涕、唾液、痰液,甚至我們經常接觸外界的身體部位,比如嘴巴和臉蛋,還有其他各處的皮膚。所以適當的防護對孩子們來說是非常必要的,同時也要培養良好的個人衛生習慣,防止病菌傳染給我們。

“神奇校車”系列相信很多科學迷小朋友和家長都不陌生,“神奇校車”系列也是美國國家圖書館推薦給所有學齡前和小學生的課外自然科普讀物。在“神奇校車”里,有一位渾身上下充滿了魔幻色彩的科學課卷毛老師,每次科學課,他都會帶著全班學生進行探險。
這本《與病菌作戰》,講的是病菌鉆到了班里生病的小朋友拉爾夫的體內。在和卷毛老師的歷險中,學生們明白了生病時我們的身體里正在發生什么,以及如何能夠恢復健康。
