項目階段性成果展示交流暨第二批項目啟動儀式
全國“家校(園)共育”數字化項目階段性成果展示交流暨第二批項目啟動會于2019年12月23日在北京舉辦。國家教育行政學院原黨委書記、常務副院長黃百煉,中國關心下一代工作委員會公益文化中心主任李國強,教育部關工委常務副主任傅國亮,教育部中央電化教育館原副館長蔡耘,國家教育行政學院培訓陪B主任兼家庭教育研究中心主任許玉乾,全國家校(園)社區共育先進經驗推廣指導辦公室主任、國家教育行政學院家庭教育研究中心常務副主任劉強,國家教育行政學院家庭教育研究中心副主任丁亞東出席會議。
來自江蘇、浙江、吉林等省教育行政部門的領導和全國各試驗區、試點校申報單位負責人、教育行業代表500余人參加了會議。會議由許玉乾主持。
黃百煉在大會致辭中指出,近年來黨和政府不斷將家庭教育和家校(園)共育理念融入黨和國家的教育方針政策之中,使家庭教育和家校(園)共育在政策、法規和制度上得到根本保障,極大地促進了家校(園)共育工作的健康發展。網絡時代日新月異的發展,也推動了家校(園)共育工作的不斷變革和完善,不僅使學習的方式和方法發生了變化,也使教育的內涵與外延等都發生了很大變化。借助“互聯網+教育”,家校(園)共育工作的效果可以得到有效提升。
啟動會上,傅國亮以“新時代家庭教育的新要求”為題作了主旨演講。他指出:“家庭教育肩負著‘為國教子的責任,安排子女積極參加家務勞動,是家庭教育的必修課。”他強調,“家校共育”不僅僅是加強家庭教育的一項措施,更應當是教育思想、培養模式、學校制度的三個根本性轉變。據了解,截止到目前,全國已經有82個試驗區、1366所中小學、501所幼兒所進行了第二批申報。
“家校(園)共育”數字化項目為深入學習貫徹習近平總書記關于家庭教育的系列重要講話精神和黨的十九大及全國教育大會精神,推動落實教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》等文件的相關要求,探索利用教育信息化手段加強學校(幼兒園)與家長的聯系溝通,共同推進“家校(園)共育”工作常態化、專業化、系統化將起到積極的推動作用。
學前在線