學(xué)生減負(fù)與課堂變革

蔣珍云

2019年11月9日，深圳市教育局王水發(fā)副局長(zhǎng)至深圳大學(xué)師范學(xué)院調(diào)研并與學(xué)院19級(jí)教育碩士研究生就“學(xué)生減負(fù)與課堂變革”進(jìn)行了專(zhuān)題交流。

王水發(fā)副局長(zhǎng)認(rèn)為，教育碩士研究生的培養(yǎng)和發(fā)展，具有極強(qiáng)的實(shí)踐指向，要更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，主動(dòng)關(guān)注當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革發(fā)展中的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。伴隨著教育改革的不斷深入，聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng)的課堂變革正悄然發(fā)生，學(xué)生個(gè)性的發(fā)展日益被重視，廣大人民群眾對(duì)高質(zhì)量的教育的需求更為迫切，增效減負(fù)業(yè)已成為義務(wù)教育改革發(fā)展不可回避的話(huà)題，教育部等九部門(mén)印發(fā)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》，更是旗幟鮮明地做了相應(yīng)的規(guī)定。如何將學(xué)習(xí)減負(fù)與課堂變革統(tǒng)一起來(lái)，需要深入思考，并在實(shí)踐中認(rèn)真探索。王水發(fā)副局長(zhǎng)和同學(xué)們探討了學(xué)生減負(fù)18個(gè)策略以及落實(shí)課堂變革的若干基本路徑，鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，保持激情，將研究學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)，不斷前行。

活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)本次交流，對(duì)于學(xué)生減負(fù)和課堂變革有了新的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟，對(duì)王水發(fā)副局長(zhǎng)淵博的學(xué)識(shí)和濃厚的教育情懷亦深表欽佩，對(duì)教育碩士研究生的學(xué)習(xí)也更充滿(mǎn)了期待。