從普娃郭靖的大俠之路論能力精進

摘? 要：優勢分兩種：能力優勢和品質優勢。能力優勢幫人一時成功，品質優勢助人一生成就。人品好、勤奮、方法得當是一個人有所成就的重要特質。

關鍵詞：優勢? 能力? 品質

中圖分類號：G112? ? ? ? ?文獻標識碼：C? ? ? ? ? ? 文章編號：1672-1578（2020）02-0114-01

《射雕英雄傳》[1]詳細論述了郭靖是如何從一個呆呆的小憨娃躍遷成一代大俠的，普娃及普娃家長可以放心了，以郭靖的資質用心培養尚能成才，更何況自家的娃相較郭靖，不知要勝出多少呢。

與天資聰穎的牛娃相比，郭靖具備三大優勢。

1? ?“憨”是郭靖最大的優勢

憨怎么會是優勢呢？優勢是通過持續的近乎完美的表現，在特定方面持續地取得積極成果的能力。[2]憨笨，雖然乍聽起來不舒服，但它取得了積極成果?！昂迸c“厚”捆綁，人們一提到憨，就想到厚，都樂意跟一個厚成、實在的人交往，放心，不設防。

首先，因為憨笨，郭靖學東西很慢。尤其是開始還沒入門的時候，根基打得牢。后來，到洪七公傳授降龍十八掌時，世間絕頂功夫時，郭靖第一招亢龍有悔學了好長時間，而后，越學越順，最后三招卻是幾個時辰就學會了。

其次，因為憨笨，郭靖非常勤奮。李小龍說，我不怕會一萬種拳法的人，但害怕把一種拳法練習一萬次的人。黃蓉、楊康都很聰明，一學就會，自然不肯下苦功在一種招式上，像郭靖這樣一掌就要練習若干天的人，笨，不過也只有這樣的笨人，不惜力氣，基礎打得牢，才能練成蓋世武功。

再次，因為憨笨，郭靖不貪多，踏實。梅超風之所以走火入魔，下肢癱瘓，是因為她沒有習得《九陰真經》上卷，上卷經文記載的都是道家修煉內功的大道及拳經劍理，而是直接從下卷開始練習，基礎沒打牢，后勁跟不上。

經常對學生說，寒暑假沒事的時候，翻翻課本，尤其是理科教材，以課本為基本，開卷有益;閑暇時間，讀讀合適的中英文名著，閱讀為學習之本?；A打牢了，士別三月，定刮目相待。

2? ?人品正是郭靖的第二大優勢

優勢分兩種：能力優勢和品質優勢。能力優勢幫人一時成功，品質優勢助人一生成就。

如果測24項積極心理品質，郭靖除了創造力、審美、幽默分數偏低外，其余21項都會很高。郭靖的正義與仁愛之心是萬能門票。黃蓉看上郭靖，是因為其不勢力;馬鈺看上郭靖，是因為其憨厚;洪七公看上郭靖，因為他是個傻小子;老頑童看上郭靖，因為與其意氣相投，二人一拍即合。

郭靖不是這山望著那山高的人，無論成吉思汗賞賜什么，嫁女兒、封官爵，統統不要，遵守本心，不忘自己的身份。

即：郭靖得遇聰慧絕頂嬌妻、蓋世武功名師，都是其憨厚樸實、心底淳正所致，厚德以致載物。

郭靖與楊康尚未比武，爭強好勝的丘處機就認輸了，憋了十八年的勁癟了，甘愿承認自己徒弟人品不及郭靖，無論怎樣都徹底輸了。

3? ?名師指導，方法對路

前兩個優勢很多人都具備，而第三大優勢有很大的偶然性。名師不是誰都能碰到的，即使碰到，也只有人品正名師才會教導。無論哪位師傅教導，郭靖都珍惜機緣，規規矩矩本本分分地練習，絲毫不打折扣。

郭靖初學武藝，六位導師教而不明其法，徒弟自然不得其道，更何況郭靖又是一枚普娃。旁觀者清，馬鈺看得明白，一語中的，從呼吸、睡覺、打坐這種習以為常的路子教導郭靖，心無旁騖練功，雖然對郭靖沒有醍醐灌頂的效用，但自此后，郭靖在方法上基本沒走彎路，慢慢地開竅了，事半功倍。郭靖后來的諸多頓悟，都得益于周伯通的理念。

采百家之長，融會貫通，兼容并蓄，以善其身。不同學科的問題要問不同的老師或同學，術業有專攻，各人有其長。再說，你就算薅羊毛也不能就著一只羊吧。

能力的精進腳踏實地，人品是根基，勤奮是軀體，方法是四肢。

反觀楊康、歐陽克，天賦不知超越郭靖多少，后天家境也是郭靖無法比擬，但其后，憨娃郭靖甩掉牛娃楊康、歐陽克幾十年，勝過普娃尹志平、陸冠英幾條街，凌駕武林之上，少人望其項背。這些表面上好像都是郭靖運氣好，受名師指導，實則緣于郭靖憨厚勤奮不貪婪、外人樂意結交之故。

“古之欲明明德于天下者，修身齊家治國平天下”。郭靖的敦厚和勤奮成就了自我，擠入了武林高手之林，而抗擊金兵，拒絕蒙古的招安，保護襄陽城，使其終成一代大俠。

既無情商，也無智商，普娃如郭靖，憨，人際鈍感，僅憑一顆赤子之心與勤奮，終可一生開掛。

如果說郭靖是虛構的小說中的人物，那么曾國藩，一個真實存在的人，現實版的郭靖。曾國藩考秀才考了九年，但是一旦開竅之后，后面的人生開掛。中了秀才的第二年，中了舉人，又四年，中進士。而那些早早中了秀才的同學，后來卻連舉人也沒出來一個。他多次說這得益于自己“笨”，基礎打得好。曾國藩深諳“讀書立志，須以困勉之功”。這些很好地詮釋了“天下之至拙，能勝天下之至巧。”的道理。

我們周圍也不乏這樣的例子。很多聰明的人，總是說，甭看那人現在這么得瑟，以前上學那會，我比他強多了，如此之類的話語，總是讓人唏噓不已。別人一直在努力，而你卻不知在什么地方停滯了，從你停滯不前的那一刻起，你就沒有了與別人相較的資格。

勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才。智慧如你，完全不必強迫自己，或者強迫自己的孩子，成為所謂的成功人士，盡力做自己就好。做自己，盡力，盡全力，拼盡全力，不辜負自己，有多大能力就施展多大能力，這樣就好。

否則，相比郭靖，你能為自己的不作為，埋怨什么呢？

參考文獻：

[1] 金庸.射雕英雄傳[M].

[2] （美）湯姆·拉斯著.蓋洛普優勢識別器[M].中國青年出版社，2012：23.

作者簡介：王香玲（1975-），女，籍貫：山東，職稱：中教一級，研究方向：心理教育。