不忘初心逐夢行
——記一師阿拉爾職業(yè)技術(shù)學(xué)校援疆支教教師梁華霖

姜紅

“感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，也感激臺州的援疆老師對我的指導(dǎo)，沒有大家的幫助，我不可能拿到這么好的名次?！?1月12日，在一師阿拉爾職業(yè)技術(shù)學(xué)校匠心樓汽修實(shí)訓(xùn)室，援疆老師梁華霖正在指導(dǎo)楊濤練習(xí)汽車維護(hù)項(xiàng)目，見到筆者楊濤顯得十分激動，“今后我還要繼續(xù)努力，爭取在全國大賽中再次獲獎?！?/p>

10 月，首屆全國職業(yè)院校“物研杯”二手車技能大賽名單中，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師阿拉爾職業(yè)技術(shù)學(xué)校由援疆教師梁華霖指導(dǎo)的楊濤同學(xué)獲得特等獎，全國第一名。

“這些成績的取得，凝聚著援疆干部人才的心血。在年初援疆指導(dǎo)部領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研師市職業(yè)技術(shù)學(xué)校時，就將重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)作為智力援疆工作的重要項(xiàng)目，制定援助和培訓(xùn)方案，主動提前對接浙江省玉環(huán)市東方中學(xué)，為參加這次大賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！睂W(xué)校黨委副書記、校長陳鵬黎告訴筆者，“成績的背后是學(xué)生的勤學(xué)苦練、老師的辛勤付出，更是阿拉爾和臺州兩地的傾力合作?！?/p>

面對榮譽(yù)，援疆老師梁華霖卻說，援疆是一種情懷，更是人生中奮斗的過程，能為邊疆的教育事業(yè)出份力，這是一輩子驕傲的事情。

4 月25 日，梁華霖踏上援疆征途，“入駐”阿拉爾，他滿懷家國情懷，開啟支教生涯。他在學(xué)校任教19汽修二班、20高職汽修班汽車運(yùn)用與維修專業(yè)課。他是個心思縝密的人，在他的“未雨綢繆”下，實(shí)訓(xùn)課設(shè)備修缺乏問題順利得到解決。為了盡快適應(yīng)工作，他認(rèn)真了解學(xué)情，因材施教，積極參加學(xué)校的教研活動，認(rèn)真聽評課，知無不言，幫授課教師找問題，研究改進(jìn)措施，提高了授課教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力；參加專業(yè)教研組進(jìn)行專業(yè)教研，根據(jù)兩地不同特點(diǎn)，深入交流，特別是理實(shí)一體教學(xué)、專業(yè)課教學(xué)考核制度、學(xué)生實(shí)習(xí)管理等問題的研討。

梁華霖（左一）為學(xué)生授課。 姜紅/攝

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放滿園春。為了更好地完成“傳幫帶”任務(wù)，培養(yǎng)一批帶不走的優(yōu)秀教師，梁華霖在進(jìn)疆后不久便著手籌建“梁華霖援疆工作室”，構(gòu)建起一個教師交流平臺，不斷激發(fā)教師學(xué)習(xí)成長動力。

在匠心樓汽車發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)室里，梁華霖還利用個人休息時間，經(jīng)常生動有趣的給學(xué)校老師上示范課，進(jìn)一步提升職校青年教師的教育教學(xué)水平，幫助汽修專業(yè)青年教師盡快成長。

目前，梁華霖與結(jié)對年輕老師探討培養(yǎng)提升方案，利用課余時間開展共同備課、師徒交流、示范課、座談會、手把手指導(dǎo)操作等形式進(jìn)一步做好傳幫帶工作，帶領(lǐng)青年教師筑牢“青藍(lán)工程”，不斷提升“組團(tuán)式”教育援疆成效。6 月份他精心指導(dǎo)結(jié)對教師徐營營完成論文《淺析汽修專業(yè)新教師的培養(yǎng)實(shí)踐》，被《汽車維護(hù)與修理》國家級雜志刊用；《基于職教“三教改革”背景下的青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)分享——以阿拉爾職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽修專業(yè)青年教師培養(yǎng)為例》被《中國培訓(xùn)》雜志刊用。

此次論文的成功發(fā)表，是梁華霖指導(dǎo)下的教師團(tuán)隊(duì)在教學(xué)科研領(lǐng)域邁出的一小步，卻是阿拉爾職業(yè)教育領(lǐng)域邁出的一大步，更是東西部職業(yè)教育協(xié)作的一次經(jīng)典案例。當(dāng)前，梁華霖老師與徐營營、孫元明已經(jīng)確立“教學(xué)相長”的意識，在教與學(xué)的過程中不斷完善自我，從而形成一種互學(xué)共進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、比學(xué)趕超的良好氛圍。

“懷追求美的心，做創(chuàng)造美的事?！?月初在全校教師培訓(xùn)會中，梁華霖開設(shè)了《教育科研的靈魂與抓手》為題論文撰寫的專題講座，深受老師們的一致好評；8 月學(xué)習(xí)宣傳《“物研杯”全國首屆二手車比賽》相關(guān)文件精神，并籌備二手車比賽相關(guān)工作；暑假遠(yuǎn)程指導(dǎo)結(jié)對年輕教師參加教學(xué)大比武相關(guān)內(nèi)容。

9月份他積極為全國首屆二手車比賽學(xué)生報(bào)名，沒日沒夜地開展大賽項(xiàng)目指導(dǎo)；被學(xué)校授予“最美援疆教師”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號，被學(xué)校聘為“援疆傳幫帶工作指導(dǎo)教師”“教職論壇評審專家”，圓滿完成了學(xué)校論文評審工作，并對學(xué)校論文撰寫情況進(jìn)行了全面點(diǎn)評，結(jié)對年輕教師徐營營獲學(xué)校二等獎、孫元明獲三等獎；協(xié)助學(xué)校新能源建設(shè)設(shè)備采購、招投標(biāo)具體工作；接受浙江衛(wèi)視新聞頻道采訪；他參加全國首屆二手車比賽的預(yù)賽、決賽工作，他指導(dǎo)的楊濤同學(xué)獲得了全國第一名，特等獎的好成績，結(jié)對徒弟孫元明、徐營營指導(dǎo)的五名學(xué)生獲得一等獎的好成績，他及各位指導(dǎo)教師相應(yīng)被授予全國“卓越指導(dǎo)教師”稱號；被人力資源社會保障部聘請為第二屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽評審專家。

六個月的時間，通過翻閱專著書籍，查閱大量文獻(xiàn)，收集講座相關(guān)的資料，梁華霖編寫的校本教材《匠心啟蒙---我要學(xué)汽修》結(jié)稿，并在2020 高職汽修班啟用，受到同學(xué)的好評；被學(xué)校聘為“教師小課題立項(xiàng)”評審專家，圓滿完成了學(xué)校課題開題答辯和評審工作，并對相關(guān)問題進(jìn)行了統(tǒng)一的交流。

“人生在世不過數(shù)十載，如果我們不能控制生命的長度，我想盡可能增加它的厚度?！绷喝A霖常常將這句話脫口而出，并將它置于援疆日志的扉頁，時刻牢記。