“互聯網＋博物館教育”的新思考

王喬 韓亞杰

摘要：隨著我國經濟社會的進步與發展，互聯網技術逐漸滲透到了社會發展的各個領域，對傳統產業模式形成了巨大的影響和沖擊。互聯網+理念即互聯網技術和傳統社會產業的結合發展理念，對促進傳統產業宣傳和服務質有著巨大的幫助，促使傳統行業獲得了更多的發展機會。在眾多的傳統行業中，博物館教育和互聯網的結合發展逐漸成為社會關注的焦點。博物館本身就是宣傳和教育的重要場所，受到傳統場地、地理、保護要求等因素的限制，博物館的社會功能長期無法得到有效發揮。本文就將對“互聯網+博物館教育”的模式進行分析和思考，希望能夠給相關行業的發展提供一些參考和幫助。

關鍵詞：互聯網+;博物館教育;分析思考;

引言：博物館是我國傳統歷史文化的重要展示教育平臺，是促進我國傳統文化教育的重要設施之一。雖然我國的博物館館藏物品相當豐富，但是傳統的輿論環境只重視少數藏品的社會宣傳，導致其余藏品的價值相對被埋沒。造成了博物館的部分宣傳教育作用的喪失。此外傳統的文物館藏方式有著特殊的文物保存條件，大量的文物無法進行長期的展覽，也使得部分文物喪失了供公眾鑒賞的作用。互聯網發展模式能夠有效的改善傳統博物館展品展示過程中的缺陷，使文物能夠以圖像的形式廣泛傳播，使文物所蘊含的歷史價值得以在網絡上得以廣泛的展示。雖然賞析實物和圖片存在差距，但是總體上增加了博物館的影響力和教育價值。此外隨著信息技術的發展，虛擬現實技術的成熟，互聯網+博物館在未來將會有更大的發展潛力和空間，因此需要對相關信息技術進行充分的研究和分析。

一、互聯網有助于提升博物館文物的利用率

在現代信息媒體交流中，網絡信息交流逐漸成為其中的主流和主力。在網絡上進行博物館宣傳教育，已經成為當博物館教育發展的大勢所趨。網絡上的交流和溝通更加活躍和便利，博物館通過互聯網技術能夠有效的實現館藏物品的信息共享，促使文物信息在網絡上的廣泛傳播和分享，使全民都能夠有機會的參與到傳統文化學習中去，促進博物館教育功能的擴大化發展。此外網路上的信息交流，能夠實現不同博物館之間的互通有無，促進博物館之間的藏品交換展示和發展，使博物館展出方式發展到新的階段。1例如傳統的博物館交流展出缺乏有效的宣傳方式，導致民眾的響應度不高，容易造成展出資源浪費。如果采用互聯網的宣傳方式，則可以有效的提升相關展出的關注度，加上政府的宣傳，促使展出活動辦成人民娛樂休閑的重要活動內容，有效的提升了博物館文物展出的影響力，促進博物館展出方式多樣化發展，促使社會輿論形成傳統文化學習研究的熱潮。

二、文物數字化技術有助于傳統文化的廣泛傳播

上文分析，博物館文物在實際展出的過程中，容易受到場地、環境、保護條件的多重限制，因此珍貴的文物進行展示的次數有限，且會對文物造成一定程度的損傷。對此數字化技術與網絡信息技術能夠實現珍貴文物的虛擬再現，實現文化交流和文物保護的兼顧發展。隨著信息技術的發展，數字化技術已經能夠逐步真實的還原文物原有的特點和場景，使網絡博物館的發展成為可能。相信隨著虛擬現實技術、虛擬增強技術的發展與進步，信息化的文物近距離體驗將會成為推動博物館功能發展的重要途徑。2例如敦煌壁紙的數字化技術已經實現了傳統文物的虛擬化觀賞體驗，同時做到了對文物的有效保護。敦煌壁紙的例子說明網絡信息技術在文物保護和宣傳過程中能夠發揮積極且重要的作用。

三、互聯網發展使得博物館的展出空間和展出功能更加多元

在傳統的博物館文物展示過程中，大量的文物在嚴格的保護下進行展示，觀眾既無法近距離的對文物進行分析研究，也無法通過體驗古人的生活方式進行聯想和想象，使得傳統的文物展示受到了一定的觀賞限制。只有將傳統文物真實的還原到其應該存在的地方，才能引起觀眾的精神共鳴，使文物展示的價值和作用得到擴大。隨著互聯網信息技術的發展，考古工作者能夠利用信息技術對文物所在的真實場景進行還原，促使觀眾對相關文物參觀更具歷史厚重感，提升觀眾的參觀體驗，豐富觀眾對古人生活的想象，促使博物館的展出功能得到進一步的提升。此外針對傳統文物展示受到限制的問題，隨著信息技術的發展，虛擬技術對文物的環境真實度將會越來越高，降低文物展示的空間限制，使對文物的觀賞和研究真正的成為人人可參與的活動。

四、互聯網技術能夠對觀眾的參觀特點進行分析，促使相關文化教育工作更有效的開展

隨著網絡分析技術的發展，大數據技術的已經取得了廣泛的應用。數據分析技術能夠對游客的參觀習慣，興趣關注點，以及文物偏好等內容進行分析，促使博物館設計的參觀順序更具科學性，使博物館的展示過程更加高效，提升博物館的經營效率和文化宣傳質量。此外博物館教育對青少年有著重要的價值和意義。對此博物館可以和學校開展合作，對學生提供一些文物上的問答解疑。通過對學生喜好的傳統文化進行調查，對博物館的宣傳和服務工作進行相應改進，使博物館的展出和工作方式能夠迎合學生的特點，促使博物館教育在青少年中發揮更大的影響力和教育效果。

五、結束語

互聯網+博物館教育是博物館進行信息化改造和發展的必然結果。隨著信息化技術的不斷發展，傳統文物資源將對受到更大的保護和更有效的宣傳，在社會輿論中體現出更大的影響力，為傳統文化宣傳教育工作提供更多幫助。

參考文獻：

[1]賈希希. “互聯網+”時代下博物館宣傳教育策略探討[J]. 中國民族博覽， 2019（7）：218-219.

[2]藍李丹. 淺談“互聯網+”民族高校博物館數字化建設[J]. 現代職業教育， 2017（19）.

[3]李敏， 鄧寬宇. “互聯網+”時代背景下博物館的網絡服務策略[J]. 四川文物， 2017（1）：90-96.