格雷瑪斯敘事語(yǔ)法對(duì)《洛麗塔》的闡釋

陳祝華，丁成際

（安徽大學(xué)，安徽 合肥 230601）

敘事學(xué)在中國(guó)研究進(jìn)程中，研究者對(duì)敘述者、敘述視角、敘述聲音研究較多，但對(duì)敘事層次、敘述進(jìn)程以及將敘事話語(yǔ)和故事相結(jié)合研究甚少。本文嘗試從A.J.格雷瑪斯敘事語(yǔ)法探討《洛麗塔》[1，2]。在結(jié)構(gòu)主義文學(xué)批評(píng)實(shí)踐中，“人們常將他的‘行動(dòng)元模式’和‘符號(hào)學(xué)矩陣’結(jié)合起來(lái)，分析探討敘事文本的‘共時(shí)結(jié)構(gòu)’、人物關(guān)系、表層話語(yǔ)意義的生成過(guò)程。”[3]195具體到文本中，筆者嘗試從角色模式、敘事程序、敘事模式及格雷瑪斯的符號(hào)矩陣展示出作品的深刻意蘊(yùn)和內(nèi)在敘事結(jié)構(gòu)。

一、《洛麗塔》中的角色模式

關(guān)于角色，結(jié)構(gòu)主義者完全沒(méi)有考慮其自身的心理和道德因素，而是認(rèn)為它只是故事的一個(gè)因素。[4]101但是“所謂‘角色’，卻一定與作品中的功能性事件有關(guān)，格雷瑪斯根據(jù)敘事作品的不同功能關(guān)系，劃分了六種角色，形成了一個(gè)結(jié)構(gòu)性的模式，即主角和對(duì)象（Subject and Object）；支使者和承受者（Sender and Receiver）；助手與對(duì)手（Helper and Opponent）。”[4]102（見(jiàn)圖1）

圖1

故事情節(jié)中，追求者為了某種目的追求某種目標(biāo)，即主角和對(duì)象（Subject and Object）的關(guān)系。如果角色X 追求角色Y，那么X 就是主角，Y 就是對(duì)象。[4]102因而，在文本中，主角是亨伯特，對(duì)象就是洛麗塔。亨伯特為了追求心中的小仙女，可謂千辛萬(wàn)苦。主角追求過(guò)程中，可能存在著引發(fā)他行為的動(dòng)機(jī)和力量，這種動(dòng)機(jī)和力量可能是人，也可能是某種抽象的東西，格雷瑪斯稱其為“支使者”（Sender），而獲得對(duì)象的則是“承受者”（Receiver）。[4]103此敘事作品中，故事的支使者是洛麗塔，是她玲瓏剔透的美打破亨伯特曾經(jīng)冰冷的青春歲月里浪漫之冰山，成為他的“生命之光，欲念之火，成為他的罪惡和靈魂。”[2]1因此故事的承受者是亨伯特。主角追求對(duì)象，結(jié)果有兩種可能：一種是得到，另一種是得不到。但是在情節(jié)發(fā)展過(guò)程中，主角可能遇到敵對(duì)勢(shì)力的種種阻礙，也可能得到朋友的各種幫助，這樣，助手和對(duì)頭兩個(gè)角色便出現(xiàn)了。[4]104-105在《洛麗塔》中，亨伯特因少年時(shí)與安娜貝爾青梅竹馬、兩小無(wú)猜，但后來(lái)安娜貝爾不幸死于傷寒，這致使亨伯特對(duì)這份感情耿耿于懷、獨(dú)有情鐘。故他的助手是一種“少女情節(jié)”；對(duì)手是黑茲夫人、奎爾蒂和時(shí)間。自從結(jié)識(shí)洛麗塔，黑茲夫人的存在使亨伯特不能隨心所欲接近洛麗塔。黑茲夫人去世后，劇作家奎爾蒂想方設(shè)法勾引洛麗塔，亨伯特不得不時(shí)刻處于緊張的防備之中，無(wú)法完全安心占有她。然而隨著時(shí)間的流逝，亨伯特鐘愛(ài)的9-14 歲的“小仙女”會(huì)一天天變老，失去往日容顏，故時(shí)間是亨伯特最強(qiáng)大的敵人。綜上所述，這6 種角色的基本關(guān)系如下：支使者洛麗塔以玲瓏剔透的美引發(fā)主角亨伯特沉睡的愛(ài)，同時(shí)，他也是獲得對(duì)象的承受者，主角亨伯特的行動(dòng)在助手“小仙女情節(jié)”幫助下指向一定的對(duì)象（洛麗塔），在這個(gè)過(guò)程中遭受到對(duì)手黑茲夫人、奎爾蒂和時(shí)間等的阻撓，他短暫地如愿以償（亨伯特駕車帶著洛麗塔在全國(guó)各地漫游了兩年），但由于各種誘惑和自我覺(jué)醒，洛麗塔最終離開(kāi)了他。

二、《洛麗塔》中的敘事程序

《洛麗塔》以亨伯特對(duì)洛麗塔的癡迷為主線，具體有下列5 個(gè)敘事程序（此處NP 為敘事程序；F 為敘事功能；S 為主角；n 為相斥；u 為相容；O為對(duì)象）。

敘事程序1（NP1）

該程序以亨伯特少年時(shí)浪漫而痛苦的經(jīng)歷作為開(kāi)始。曾經(jīng)他和安娜貝爾青梅竹馬，忘不了在松軟的海灘上和枝繁葉茂的別墅花園里嬉戲的場(chǎng)景。然而浪漫之都卻因安娜貝爾死于傷寒而成為刻骨銘心的精神眷念。在該敘事程序中，敘述要素包括主角和對(duì)象的相愛(ài)，導(dǎo)致主角在后來(lái)只癡迷于9-14 歲的“小仙女”。該敘事程序可以概括為NP1 F（SnO）。

敘事程序2（NP2）

后來(lái)，亨伯特在倫敦和巴黎求學(xué)，大學(xué)時(shí)曾向往過(guò)精神病學(xué)，但最終喜愛(ài)閑適的英國(guó)文學(xué)。大學(xué)畢業(yè)教過(guò)書，寫作過(guò)，雖然后來(lái)他短暫地和一位姿色平庸的女人結(jié)過(guò)婚，但對(duì)安娜貝爾這樣的文學(xué)符號(hào)的眷念從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，那是他的秘密，他的信仰！

到了美國(guó)繼承遺產(chǎn)后，亨伯特以寫作和學(xué)術(shù)研究為職業(yè)，盡管足夠的遺產(chǎn)使一表人才的他不為生活所困而隨心所欲生活，但因精神分裂問(wèn)題不得不住進(jìn)了療養(yǎng)院。出院后他來(lái)到拉姆斯戴爾小鎮(zhèn)租房，房東黑茲夫人正帶著一個(gè)十二歲的女兒過(guò)著寡居生活。亨伯特一眼就發(fā)現(xiàn)了她的女兒洛麗塔就是他心中的“小仙女”，那座處于他心中半休眠狀態(tài)的活火山爆發(fā)了，點(diǎn)燃了他的生命之光、欲念之火。這個(gè)敘事程序以主角偶然遇見(jiàn)到他夢(mèng)寐以求的“小仙女”（對(duì)象），所以我們暫且認(rèn)為該程序的功能為NP2 F（SuO），但本質(zhì)是F（SnO），畢竟洛麗塔不是安娜貝爾。

敘事程序3（NP3）

亨伯特為此決定居住在這乏味的小鎮(zhèn)，尋找一切機(jī)會(huì)觀賞、接近這個(gè)“小仙女”，為了能施之親昵和愛(ài)撫而不會(huì)被非議，他隱藏起真實(shí)的自己和黑茲夫人結(jié)了婚。但是不久，黑茲夫人不經(jīng)意間偷看了他的日記而發(fā)現(xiàn)了他的陰謀，大為震怒，打算把他的邪惡告訴他人，然后帶著孩子避開(kāi)這個(gè)惡魔，可是在沖動(dòng)激憤之下不幸撞車身亡。這時(shí)，無(wú)依無(wú)靠的洛麗塔不得不依靠繼父亨伯特，亨伯特不得不以繼父的身份撫養(yǎng)洛麗塔，隨后把她帶出寄宿學(xué)校，對(duì)她照顧有加，然而這個(gè)妙齡少女極具孩子氣地誘惑了亨伯特，以游戲態(tài)度得到了“父愛(ài)”。該程序的敘事功能為NP3 F（SuO）。黑茲夫人死亡讓主角和對(duì)象走到了一起，滿足了各自的心理需求。

敘事程序4（NP4）

從此以后，亨伯特帶著洛麗塔在全國(guó)漫游。為了守住這個(gè)小仙女，他費(fèi)盡心思避開(kāi)警察；為了能長(zhǎng)久占有洛麗塔，他限制她與同齡人尤其是男性的交往；還把她送進(jìn)了比爾茲利私立女子學(xué)校。然而就在他短暫地享受了“小仙女”的樂(lè)趣后，劇作家奎爾蒂不失時(shí)機(jī)地勾引洛麗塔，于是他編了一個(gè)借口，開(kāi)始新的漂泊生活。而隨著洛麗塔慢慢長(zhǎng)大，對(duì)“亂倫”意識(shí)的慢慢覺(jué)醒，繼父能守護(hù)她成長(zhǎng)的夢(mèng)想也隨之破滅，對(duì)亨伯特違背倫理的行為也越來(lái)越不滿，終于有一天趁他生病之際逃離了他。至此，亨伯特的眷念又化為泡影。該程序的敘事功能為NP4 F（SnO）。

敘事程序5（NP5）

此后，亨伯特四處尋找追蹤洛麗塔，同時(shí)不失時(shí)機(jī)地報(bào)復(fù)劇作家奎爾蒂，就在他茫然不知所措時(shí)，突然收到洛麗塔的來(lái)信，信中得知洛麗塔即將臨產(chǎn)，需要經(jīng)濟(jì)援助，亨伯特見(jiàn)到昔日“小仙女”喜出望外，然而已長(zhǎng)大成人的洛麗塔不再有往日的蜜蜂翅膀般柔滑的肌膚、薄軟的胳膊、褐色短發(fā)，他做了最后的努力，堅(jiān)持要洛麗塔跟他一起走，但是被洛麗塔拒絕了。此后失望、瘋狂的亨伯特報(bào)復(fù)劇作家奎爾蒂，直到最后槍殺了他，最后因精神分裂加重而在審判之前死于獄中。洛麗塔最后也死于難產(chǎn)。故事主人公雙雙以悲劇告終。該程序的敘事功能為：NP5 F（SnO）。

三、《洛麗塔》中的敘事模式

格雷瑪斯把敘事模式歸類為三種形態(tài)：（1）契約型組合：故事情節(jié)涉及契約的成立與撕毀；（2）完成型組合：通過(guò)上下求索、經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，成功達(dá)到目的；（3）離合型組合：指悲歡離合、邂逅揚(yáng)鑣、聚散不定等。這里，《洛麗塔》屬于契約型組合敘事模式。

從上一節(jié)的敘事程序可以看出，主角對(duì)對(duì)象的期盼和呼喚是推動(dòng)故事發(fā)展的基本動(dòng)力。只有主角著魔似的違背日常生活倫理，分裂著自己的行為意識(shí)的時(shí)候，小說(shuō)的張力在升華。整個(gè)敘事過(guò)程中，主角經(jīng)歷了一系列的斗爭(zhēng)，整個(gè)思想行為為：1＝主角的欲望；2＝挑戰(zhàn)日常生活倫理秩序（包含了一種留住時(shí)間、重返時(shí)間的意識(shí)）；3＝主角希望在道德世界的罅隙之中，實(shí)施自己的情欲計(jì)劃（包含了通過(guò)洛麗塔這一載體回到過(guò)去），按照日常倫理秩序，主角很難成功；4＝追求“小仙女”的努力，得于她母親的死亡而成功；5＝主角想長(zhǎng)久占有“小仙女”，但由于奎爾蒂的引誘而失敗告終。

主角與日常生活倫理秩序和時(shí)間（制約力量）的逆道而行，最后以失敗收?qǐng)觯麄€(gè)敘事過(guò)程可以歸納為圖2 和圖3 的基本結(jié)構(gòu)：

圖2

圖3

綜上所述，亨伯特對(duì)洛麗塔的追求經(jīng)歷了下列基本結(jié)構(gòu)：（SnO），（S→O），（SuO），最后以失敗告終，似乎在告訴我們：日常生活倫理道德和時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn)性是種自然規(guī)律，人不能違背。亨伯特愚蠢地挑戰(zhàn)日常生活倫理秩序和時(shí)間，深陷在一系列愚蠢的欲望追逐之中。為了生命之光和欲念之火，他違背自己真實(shí)意愿與黑茲夫人結(jié)婚，希望在倫理秩序的縫隙之中，實(shí)現(xiàn)對(duì)“小仙女”的追求。在黑茲夫人由于偷看日記而發(fā)現(xiàn)其陰謀后，大為震怒和沖動(dòng)導(dǎo)致撞車身亡后，亨伯特帶著洛麗塔像罪犯一樣，遮遮掩掩暫居在美國(guó)汽車旅館，想通過(guò)洛麗塔這個(gè)載體回到過(guò)去，然而洛麗塔只是安娜貝爾的一個(gè)意象、一個(gè)幻影，他并沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間不可重返、不可挽留，仍然執(zhí)迷于“妄念”而“神經(jīng)錯(cuò)亂”。亨伯特意圖通過(guò)洛麗塔這個(gè)載體重返過(guò)去的時(shí)候，洛麗塔為了“父愛(ài)”，與中年男子亨伯特亂倫，為了明星夢(mèng)，她拋棄亨伯特而去追隨下三流劇作家奎爾蒂，使她不斷脫離時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)入不可知的未來(lái)，直到3 年之后，亨伯特見(jiàn)到洛麗塔，但“一臉飽經(jīng)蹂躪的神色，成年人的狹長(zhǎng)的手上青筋暴突，雪白的胳膊上滿是雞皮疙瘩，耳朵又淺又薄，胳肢窩里亂蓬蓬的”[2]443。這是一場(chǎng)欲望的破產(chǎn)，一場(chǎng)不可避免的悲劇。

四、《洛麗塔》的符號(hào)矩陣

格雷瑪斯在他的作品如《結(jié)構(gòu)語(yǔ)義學(xué)》[5]《論意義》（1970）中多次提到二元對(duì)立模式，它是我們認(rèn)知思維的常用模式，也是建構(gòu)形式化文本的一種空間形式。二元對(duì)立的存在，為我們認(rèn)知語(yǔ)義的深層模式打下基礎(chǔ)，也是產(chǎn)生意義的最基本的結(jié)構(gòu)。國(guó)內(nèi)有學(xué)者認(rèn)為：“格雷瑪斯提出了解釋文學(xué)作品的矩陣模式，即設(shè)立一項(xiàng)為X，對(duì)立項(xiàng)為反X，還有與X 矛盾但不一定對(duì)立的非X，及反X 的矛盾項(xiàng)即非反X”[6]P49，即X 與反X、非反X 與非X 之間屬于對(duì)抗關(guān)系，X 與非反X、反X與非X 之間是互補(bǔ)關(guān)系，X 與非X、反X 與非反X 之間是矛盾交叉關(guān)系。

《洛麗塔》作品中的基本構(gòu)成要素有：亨伯特、洛麗塔、奎爾蒂、現(xiàn)實(shí)。亨伯特是故事中最主要的人物，即符號(hào)矩陣中的X；奎爾蒂是他的對(duì)立面，即反X；洛麗塔是他夢(mèng)寐以求的9-14 歲“小仙女”的載體，也是他曾逝去的安娜貝爾的化身，設(shè)為非反X；現(xiàn)實(shí)包括時(shí)間、黑茲夫人、警察等無(wú)情地摧毀了亨伯特的幻想，所以設(shè)為非X。相互關(guān)系如圖4。

圖4

亨伯特與洛麗塔之間是一種蘊(yùn)含關(guān)系。亨伯特對(duì)性感少女洛麗塔的欲望追逐，源于早年和安娜貝爾的初戀那段歲月，這已成為他永恒的記憶，也成為他青春歲月里任何浪漫韻事的永恒障礙，他一直尋找安娜貝爾的影子，也就是9-14 歲的少女，直至洛麗塔的出現(xiàn)，讓他重見(jiàn)生命之光、欲望之火，于是他違背家庭倫理道德，跨越時(shí)空，苦苦追尋和迷戀，然而洛麗塔并不是安娜貝爾，直至最后精神分裂，死于獄中。洛麗塔是一名性感的“小仙女”，早年父親去世，與母親生活在一起，亨伯特的出現(xiàn)，讓她找到父親的影子，對(duì)他充滿依戀。母親突然離世，把她推到情人的處境，導(dǎo)致后來(lái)與亨伯特發(fā)生的一切。

亨伯特與奎爾蒂之間是直接對(duì)立的關(guān)系，在黑茲夫人家時(shí)他就已經(jīng)出現(xiàn)，一直比較神秘，他的活動(dòng)此起彼伏，直到最后他拐走洛麗塔，亨伯特為此一路尋找追蹤，最后槍殺了奎爾蒂，自己死于獄中。

現(xiàn)實(shí)包括黑茲夫人、警察和時(shí)間，是非夢(mèng)幻，成為亨伯特追尋和迷戀的障礙。黑茲夫人為了阻止洛麗塔對(duì)“父親”的依戀，多次尋找時(shí)機(jī)打發(fā)女兒去別處。黑茲夫人去世后，亨伯特為了躲避警察，不斷更換學(xué)校和住處。由于亨伯特的癖好是9-14 歲少女，而時(shí)間無(wú)情地飛逝，亨伯特?zé)o法完全留住這個(gè)少女，故亨伯特的癖好，在現(xiàn)實(shí)面前，最終以失敗告終。

圖5

從圖5 可以看出，亨伯特和洛麗塔是蘊(yùn)含關(guān)系，一個(gè)是夢(mèng)幻——對(duì)9-14 歲少女的癖好，另一個(gè)是非反夢(mèng)幻，天真地認(rèn)為以孩子獨(dú)有的方式得到父愛(ài)，繼父亨伯特會(huì)守護(hù)她健康快樂(lè)成長(zhǎng)，殊不知這種父愛(ài)一步步讓她遠(yuǎn)離日常倫理，兩者都屬于A 世界，是相統(tǒng)一的。反夢(mèng)幻奎爾蒂與非夢(mèng)幻現(xiàn)實(shí)是一脈相承的，是夢(mèng)幻的對(duì)立面，屬于B 世界，讓亨伯特的欲望一步步走向悲劇，洛麗塔隨著時(shí)間流逝慢慢長(zhǎng)大，意識(shí)慢慢清醒，最終逃離亨伯特，但還是逃脫不掉無(wú)情現(xiàn)實(shí)的魔爪，她最終也是以悲劇收?qǐng)觥＿@符號(hào)矩陣體現(xiàn)的各種關(guān)系引人深思，給讀者留下更多的釋義空間，探索更深層的故事內(nèi)涵，告訴讀者這不是一場(chǎng)得到和失去的簡(jiǎn)單違反日常倫理的悲劇，而是一場(chǎng)欲望的悲劇。這些語(yǔ)義素之間的對(duì)立、矛盾、互補(bǔ)及相對(duì)關(guān)系隨著情節(jié)的發(fā)展而產(chǎn)生的層疊起伏的變化過(guò)程使小說(shuō)產(chǎn)生了巨大的張力和審美內(nèi)涵。

《洛麗塔》是一部承載著作家獨(dú)特審美意象的文本符號(hào)的作品，它是一個(gè)張力場(chǎng)。作者曾言，我們必須賦予人物靈魂以美感[7]，然而在《洛麗塔》中，這種“美感”充滿罪惡和批判。洛麗塔是亨伯特生命中的一個(gè)幻影、一個(gè)意象，是某種符號(hào)的載體。亨伯特與之相遇，并未孕育出愛(ài)情童話，而是一步一步走向人生悲劇，同時(shí)折射出對(duì)人生存困境的思考以及探尋人生悲劇的根源。