朱黛琳 王海洋 胡滿玲
“郭老師、郭老師,有道應用題不會,請求支援。”“盧永佳,收到,立馬講解,隨時支援。”3月6日,永州市冷水灘區梅灣小學郭衛春老師接到“呼叫信號”, 迅速停下手中的活兒,打開微信視頻,開始耐心地為盧永佳進行一對一網上輔導。
對這名“特殊”的孩子,該校六年級(9)班科任老師會24小時在線隨時給予輔導。只要盧永佳學習、生活上遇到困難,老師們就會立馬進行線上支援。
佳佳的爸爸是永州市中心醫院ICU病房的主治醫師,一直奮戰在抗擊新冠肺炎疫情的第一線。自接到自愿支援通知后,盧永佳爸爸立即響應號召,主動請纓奔赴湖北黃岡支援抗“疫”,成為最美“逆行者”中的一員。盧永佳媽媽是永州市中心醫院手術室的醫生,工作忙碌、緊張,對盧永佳的生活照顧和功課輔導,心有余而力不足。令夫妻倆意想不到的是,孩子所在班級的老師迅速組建了“幫幫團”,每天都會關心孩子的生活和心理,利用網絡輔導孩子各科作業。
“六年級(9)班的科任老師們,團區委和區教育局通知我們,你班盧永佳同學的爸爸是我區支援湖北的醫護人員,請你們加強對孩子的輔導關心,解除一線醫護人員的后顧之憂。”接到學校通知后,該班老師立即為盧永佳“獨家特制”了一份課程表。各科任老師通過網絡,不僅對盧永佳進行學業輔導,還因勢利導借疫情對她進行思想教育,教育孩子以爸爸為榜樣,爸爸是抗疫英雄,鼓勵她做學習上的英雄。
“醫護人員是用生命在履職,作為教育工作者,我們有責任、有義務守護好他們的孩子,讓他們安心在一線工作。截至目前,永州市冷水灘區各個中小學校對堅守一線的醫護工作人員的子女信息都進行了錄入,這些孩子所在班級都建立了以班主任為核心,任課老師參與的特別守護團隊。”冷水灘區教育局黨組書記、局長莫繼恒說。